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文档简介

中学生感恩母亲节活动策划中学生母亲节感恩活动策划一、活动宗旨:随着母亲节的脚步渐近,我们旨在传承中华民族尊老敬老的优良传统,引领学生深入感受母亲在自身成长路上的辛勤付出与不懈努力。通过此次活动,我们期望学生能深刻领悟母亲的伟大与无私,理解母亲对他们的殷切期望,并学会以真诚和行动回馈母亲的养育之恩。因此,我们特别策划了以“倾听、倾情、倾诉”为核心的母亲节感恩活动。二、活动时间:5月13日三、参与人员:初三年级各班级精选十名学生。四、活动计划:(一)“共读成长”读书征文活动。要求:征文可由学生独立完成、家长撰写或亲子合作,字数不低于一千字。每班需提交五篇征文,采用A4纸打印,标题使用黑体三号字体,正文为宋体小四,行距设定为18磅。(二)“共读成长”读书演讲比赛。主题围绕亲子教育中的实际问题(如:文明上网、行为习惯培养、道德教育、学习方法、交友选择等),从不同视角分享参与亲子共读活动的心得体会。后续要求:1、在指定日期前,各班级需收集征文并提交至德育处,同时上报参与演讲的学生及家长名单和演讲题目。2、在指定日下午5:00,参赛者需前往阶梯教室参加演讲比赛,比赛将依据附件二的标准进行统一评分,并颁发奖项。3、根据各班提交的作品,从数量和质量两方面进行等级评价,并反馈活动成果。一、指导思想通过组织母亲节感恩教育活动,我们旨在弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母做起,培养感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐相处。通过一系列体验活动,我们希望培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、责任感和奉献精神,激发学生的学习热情,提升学习积极性,增强学生的道德规范素质。二、活动安排1、在星期一的例会上,年级部将进行专题布置;各班主任结合五一长假的亲身体验,在班级内对学生进行专题动员。2、鼓励学生积极参与“感恩”实践体验活动:(1)耐心献孝心:为母亲带回一份礼物,不必昂贵,只需真心:一枝花、一次成绩、一件小饰品。(2)为母亲做一件事:洗脚、梳头、剪指甲……(3)陪伴母亲:一同观看她喜欢的电视或电影,并为她讲解,或与她交流看法和感受;陪她赶集、购物;一起劳动。(4)向母亲表达温馨的祝福。(5)给母亲写一封感谢信。(6)为母亲分担一些家务。(1)真诚交流:对自己曾经伤害母亲的某件事表示歉意或忏悔。(2)耐心与母亲就以往常发生冲突的事或观点交换意见,即使暂时无法达成一致,也要表示保留观点的意愿。(3)写信或打电话给远方的母亲,分享成长过程中的感受、困惑、成就或挫折,拉近与母亲的心灵距离。(4)为母亲赢得的荣誉表示衷心的祝贺。(5)与母亲进行肢体语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……(1)细心观察:记录母亲一天的活动,感受她的辛劳。(2)观察母亲:她的眼神、头发、皮肤、衣着……一、活动目的:1、了解母亲节的由来,认识母爱的伟大;学会珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生明白每个人的成长都离不开父母的养育之恩,理解“感恩”是一种生活态度,是做人的基本修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识,培养社会责任感,塑造健康心态,完善人格,并学会感恩。提升学生的自理能力,养成良好的劳动习惯,端正劳动态度。3、使学生体会父母的辛劳,学会关心他人,积极主动地承担一些力所能及的家务劳动。二、活动内容:1、通过5月x日的国旗下演讲,全面发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织“感恩母亲节”诗歌散文朗诵比赛,各班级在内部进行预赛,选拔选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动:召开《感恩父母》主题班会;给父母写一封信,表达感激之情;帮父母做一件力所能及的事(如洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展感恩卡制作活动,自制一张送给父母的感恩卡,向父母表达感谢、道辛苦、送祝福。三、活动要求:1、高度重视——各班级应以此活动为契机,精心组织,合理安排,大力推进学生的感恩教育。2、加强指导——班主任需根据本方案要求,结合班级实际情况,认真做好活动的指导工作,主题班会要提前指导学生分工准备。活动后,各班级推选10张感恩卡参加学校评比和制作展板。3、注重实效——各班级在开展活动的基础上,进一步延伸感恩活动的内涵,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,成为感恩的人。一、活动目的今年的5月13日,我们将迎来母亲节。在这个充满温情的日子里,我们希望通过一系列活动,进一步加强学生的思想道德教育,传承中华民族尊老爱幼的传统美德。我们希望学生能够了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲的期望,学会感恩,学会关爱他人和社会。通过“母亲节”感恩活动,我们希望将学校的感恩教育持续深化,并以此次活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题:阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段,活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一

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