2025届新疆伊犁州名校物理九年级第一学期期末检测试题含解析

2025届新疆伊犁州名校物理九年级第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．家用电能表的单位是A．千瓦 B．千瓦时 C．安培 D．伏特2．以下现象不能用分子动理论解释的是A．扫地时，可以看见尘土飞扬B．糖放在热水中比放在凉水中溶化的快C．固体、液体很难被压缩D．把两块铅紧紧挤压在一起时，可以承受较大的拉力3．2019年底中国高铁运营里程超过3万公里，占全球高铁运营里程的三分之二以上，超过其他国家总和，高铁成为我国科技发展的一张“名片”。为保障安全运行，高铁列车上安装有烟雾报警装置。如图所示是某校科技小组设计的列车烟雾报警仪的简化原理图，电源两端电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当输出信号端的电压达到某一数值时，报警器开始报警。当列车上有烟雾遮挡了射向光敏电阻R的激光时，下列说法正确的是A．电流表示数不变，输出信号端电压变大B．电流表示数变大，输出信号端电压变小C．电流表示数变小，输出信号端电压变大D．电流表示数变小，输出信号端电压不变4．下列生活实例中，力对物体做功的有甲：小车在推力的作用下前进了一段距离乙：提着滑板在水平路面上前行丙：物体在绳子力作用下升高丁：用尽全力搬石头，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁5．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲接入电流表，乙接入电压表B．甲、乙均接入电流表C．甲、乙均接入电压表D．甲接入电压表，乙接入电流表6．下列生活实例中，对图片描述正确的有A．甲：不计阻力及能量损耗，网球刚击球拍到球拍形变最大过程中，网球机械能守恒B．乙：铁锁来回摆动最终停下，在铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能C．丙：人造地球卫星由于不受空气阻力，只有动能和势能的相互转化D．丁：运动员从高处落下，动能转化为重力势能7．单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法不正确的是（）A．甲是做功冲程，将内能转化为机械能B．乙是吸气冲程，只将空气吸入气缸C．丙是排气冲程，靠飞轮的动能来完成D．丁是压缩冲程，气缸内气体的内能增加8．现有L1“6V3W”和L2“6V9W”两只小灯泡，若将两灯串联接人电源电压为12V的电路中，假设灯泡电阻不变．下列说法正确的是A．两灯均能正常发光 B．两灯的额定电流相同C．灯L1可能被烧毁 D．灯L2可能被烧毁9．根据作用效果相同的原理，作用在同一物体上的两个力，我们可以用一个合力来代替它．这种“等效方法”是物理学中常用的研究方法之一，它可使研究的问题简化，以下几种情况中，属于这种“等效方法”的是A．在研究磁现象时．用磁感线来描述看不见，摸不着的磁场B．在研究电现象时，用电流产生的效应来研究看不见，摸不着的电流C．两个电阻并联时，可用并联的总电阻来代替两个电阻D．在研究电流的变化规律时，用水压和水流来类比电压和电流10．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电 B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷11．如图所示，汽油机处于工作过程中的某个冲程，对此冲程，下列叙述正确的是()A．压缩冲程，机械能转化为内能B．压缩冲程，内能转化为机械能C．做功冲程，机械能转化为内能D．做功冲程，内能转化为机械能12．“庆元旦文艺会演”时，物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先童老师将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，童老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住、两导线头（如图所示）。王老师用测电笔分别测试、及童老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而童老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是A．童老师有特异功能，确实不怕电B．童老师的双手戴着绝缘手套C．在人、灯替换之时，有人将零线断开了D．在人、灯替换之时，有人将火线断开了二、填空题13．如图是内燃机的能量流向图,根据图中给出的信息,该内燃机的效率为________。已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧0.5kg的汽油,按该内燃机的工作效率计算,该汽车获得的机械能是_____________J.14．某城市实施阶梯电价，具体方案如下表：用电时段时段范围电价高峰期第一天8：00-21：000.55元/千瓦时低谷期21：00-第二天8：000.30元/千瓦时小刚留心观察了一下自家电能表，分别记录了他家第一天早8：00，晚21：00和第二天早8：00这三个时刻的读数，如图所示，则他家这一天共消耗电能__________kW•h，应付电费________元。15．直流电动机两端的电压为5V，通过它的电流为1A，电动机线圈的电阻为1Ω，则电动机在10s内消耗的电能是_____J，产生的热量是_____J．16．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为_______和________三、实验题17．（8分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小华作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关。②导体的电阻与导体的横截面积有关。③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。（1）为了验证上述猜想③，应该选用编号_____和_____两根电阻丝进行实验；（2）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____；（3）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____。18．（8分）某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，得到的实验数据如下表：物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102（1）实验中使用相同电加热器的目的是_______________；（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关；（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）；（4）由上述分析可以得出______（选填“甲”或“乙”）物质的吸热能力较强。19．（8分）某同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，他按图甲所示的电路进行实验。(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整______；(2)该同学正确连好电路（滑片移到了最大阻值处），闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是______（选填字母序号）；A．检查电路是否断路B．更换小灯泡C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光(3)实验时，他调节滑动变阻器滑片的位置，观察小灯泡发光的情况，并记录电表的示数（如下表所示），分析表中实验数据，可知小灯泡L的额定功率为______W；实验次数V表示数/VA表示数/A12.00.1722.50.2033.00.22(4)该同学分析表中实验数据，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为该同学的做法对吗？______（选填“对”或“不对”）。请说明理由。理由：______；(5)若电压表的量程坏了不能用，为了能测定小灯泡L的额定功率，该同学应该将电压表并联接在______的两端。四、作图题20．（8分）如图所示，当电磁铁接通电源后与一旁的磁铁相互作用，它们中间的曲线是描述磁场的磁感线，请标出磁感线的方向，标出电源的正负极和磁铁的N、S极.21．（8分）按照图甲中的电路图，把图乙中的电路元件连接成实物电路。（____）五、计算题22．（10分）在如图所示电路中，R1=5Ω，R2=10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。求：（1）电阻R1两端的电压；（2）通过R2的电流。23．（12分）安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。如图所示，一太阳能热水器内装有体积为200L、温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到70℃。[ρ水＝1.0×10³kg/m³，c水＝4.2×10³J/(kg·℃)，q干木柴＝1.2×107J/kg](1)水吸收的太阳能是多少？(2)若这些热量由干木柴完全燃烧来获得，且放出的热量有60%被水吸收，求干木柴的质量是多少(保留到小数点后1位)？

参考答案一、选择题1、B【解析】家用电能表是测量某段时间内家用电器消耗电能（或电功）多少的仪表，电能电功的单位有焦耳和千瓦时，故答案选B．点睛：本题考查常见单位，属于物理常识的记忆，对学生来说属于容易题，但物理中物理单位较多，基础不好的同学容易造成混乱，这就要学生在学习的同时将物理单位应用到生活实际，物理与生活相结合，既能促使物理的学习，也能提高社会实践能力．2、A【解析】A、尘土飞扬是宏观物体的机械运动，不能用分子动理论解释，故A符合题意；B、糖放在热水中比放在凉水中溶化的快，说明温度越高，分子无规则运动越快，能用分子动理论解释，故B不符合题意；C、固体、液体很难被压缩，是因为分子间存在相互作用的斥力，故C不符合题意；D、把两块铅紧紧挤压在一起时，可以承受较大的拉力，说明分子间存在相互作用的引力，故D不符合题意。故选：A。3、C【详解】由题意可知，电路为R0与R串联电路，电流表测整体电流，输出信号端相当于检测R两端的电压，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，R的阻值增大，由串联分压可知，R两端电压变大，则输出信号端电压变大，总电压不变，总电阻变大，由欧姆定律可知，电路电流变小，故选C。4、B【分析】做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．【详解】甲：推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；乙：用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，拉力没有做功；丙：绳子对物体有向上的拉力，物体在拉力的方向上通过了距离，所以拉力对物体做了功；丁：人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功；甲和丙图中人对物体做功．故选B．5、A【详解】若甲为电压表，则甲处相当于断路，可见右边灯泡与乙被短路，所以甲应为电流表，乙只能为电压表，若乙也为电流表则电源被短路，故A正确．6、C【详解】A．不计阻力及能量损耗，网球与球拍的总能量是守恒的；但网球从刚撞击球拍到球拍形变最大过程中，网球的机械能会转化为球拍的弹性势能，所以网球的机械能减少，故A错误；B．铁锁来回摆动最终停下，在铁锁下降过程中，由于要克服空气阻力做功，所以重力势能没有全部转化为动能，故B错误；C．在大气层外，卫星绕地球运动时，没有阻力作用，没有克服摩擦做功，只有动能和势能的转化，故C正确；D．运动员从高处落下，质量不变，高度减小，速度增大，则重力势能减小，动能增大，所以重力势能转化为动能，故D错误。7、B【详解】A．甲图中两个气门都关闭，火花塞点火，此时活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，选项正确不符合题意；B．乙图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，将汽油和空气的混合物吸入气缸，选项不正确符合题意；C．丙图中排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程，靠飞轮的动能来完成，选项正确不符合题意；D．丁图中两个气门都关闭，此时活塞向上运动，是压缩冲程，气缸内气体的内能增加，选项正确不符合题意。故选B。8、C【详解】B．由P=UI知道，两灯泡的额定电流分别是：I1=P1/U1=3W/6V=0.5A，I2=P2/U2=9W/6V=1.5A，由此可知，两灯额定电流不相同，故B错误；A．由I=U/R知道，两灯泡的电阻分别是：R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω，R2=U2/I2=6V/1.5A=4Ω，两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时，通过的电流I=U实/（R1+R2）=12V/（12Ω+4Ω）=0.75A，故两灯均不能正常发光，故A错误；C．由于0.75A>0.5A，灯L1的实际功率大于额定功率，所以灯L1可能被烧毁，故C正确；D．由于0.75A<1.5A，所以，灯L2的实际功率小于额定功率，故灯L2不可能被烧毁，故D错误．9、C【详解】A．研究磁现象时，用实际不存在的磁感线描述磁场的分布规律，采用的是模型法，故A不符合题意；B．研究电现象时，通过电流的效应间接知道电路电流的存在，采用的是转换法，故B不符合题意；C．在并联电路中，两个电阻共同使用产生的效果与一个电阻的作用相同，采用的是等效替代法，故C符合题意；D．在研究电流的变化规律时，用水压和水流来说明电压和电流的形成和作用，采用的是类比法，故D不符合题意；故选C。10、D【详解】用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，带电体上的电荷传递到金属箔上，是两个金属箔带有同种电荷，根据同种电荷相互排斥原理，因此金属箔张开，故D符合题意．11、A【详解】由图知道，进气门和排气门都是关闭的，活塞上行，可以判断是压缩冲程，在压缩冲程中机械能转化为内能，故A正确、BCD错，故选A．12、C【解析】用测电笔接触童老师，氖管发光说明此时童老师身体带电，而他没有触电，是因为没有电流从他身上流过，所以应该是出现了断路，即有人把零线断开了。故选C。二、填空题13、40%9.2×106【详解】[1]根据图中给出的信息可知，燃料燃烧的内能100%，机械自身消耗的内能20%，废气带走的能量40%，根据能量守恒可得，有用机械能为100%-20%-40%=40%[2]完全燃烧0.5kg的汽油释放的能量为Q=qm=4.6×107J/kg×0.5kg=2.3×107J按该内燃机的工作效率计算,该汽车获得的机械能是W有用==2.3×107J×40%=9.2×106J。14、62.8【详解】[1][2]电能表可测量用户在某段时间内所消耗的电能，由题意知小刚家在高峰期消耗的电能为4kW•h，在低谷期消耗的电能为2kW•h，则他家这一天共消耗电能（2+4）kW•h=6kW•h，应付的电费为4×0.55+2×0.30=2.8元。15、5010【解析】电动机在10s内消耗的电能是W=UIt=5V×1A×10s=50J；产生的热量Q=I2Rt=（1A）2×1Ω×10s=10J．16、1.2A0.3A【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为0∼3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.5A，L2支路电流表A2的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，通过L2的电流I2=0.3A；则灯L1中的电流：。三、实验题17、AD②①【解析】（1）根据控制变量法的思想可知：为了验证猜想③导体电阻与导体材料的关系，需要控制导体的长度和横截面积相同，而材料不同，由表格数据可知，应该选用A、D两根电阻丝进行实验；（2）A、C两根电阻的材料、长度相同，而横截面积不同，所以是为了验证猜想②导体电阻与横截面积的关系；（3）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，导体的材料和横截面积相同，而长度不同，所以是为了验证①导体电阻与导体长度的关系。18、在相同时间内产生的热量相等质量不同甲【解析】(1)实验中用同样的加热器，放出的热量才相同，物质吸收的热量才会相同，故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同；(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；(3)由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知，质量相同的甲和乙升高相同的温度，吸收的热量不同；(4)由表中第1、3次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液