潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第1页
潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第2页
潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第3页
潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第4页
潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

潮安龙湖中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是用比例模型来表示物质间发生化学“”和“”变化的微观示意图.图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是()A.2H2+O22H2O B.CO2+H2OH2CO3C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl2.下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是待鉴别物质鉴别方法ACO2、空气带火星的术条检验B羊毛纤维、棉纤维点燃并闻燃烧产生的气味CNa2CO3溶液与NaOH溶液紫色石蕊试液DCaCO3与Na2SO4水A.A B.B C.C D.D3.汽车安全气囊内的物质碰撞后反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氢气4.化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是()A.节日燃放焰火 B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成西瓜汁 D.用粮食酿酒5.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是()A.绿色食品是不含任何化学物质的食品B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金6.下列对实验现象的描述正确的是()A.在空气中点燃硫,产生明亮的蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧发白光C.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾D.镁条燃烧后生成白色粉末状氧化镁7.图1是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B.加入试管1的固体是丙C.向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙8.下列关于水的说法正确的是A.液态水变成水蒸气时,水分子变大 B.过滤和加热均能使硬水转化为软水C.蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水 D.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:19.化学实验过程中不需要关注的是A.反应物的颜色B.温度的变化C.操作的顺序D.生成物的味道10.下列说法不正确的是A.原子是化学变化最小的粒子B.核电荷数少于核外电子数的粒子一定是阴离子C.由不同种元素组成的物质不一定是混合物D.催化剂在反应前后质量和性质都不发生变化11.分子与原子的根本区别是(

)A.分子与原子都是构成物质的微粒 B.分子能保持物质的性质,而原子不能。C.分子在化学反应中可以再分,而原子不能再分 D.分子大,原子小12.下列对实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫C.碳在氧气里剧烈燃烧,发出白光D.磷在空气里剧烈燃烧,生成白色烟雾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。(1)图中a、b仪器的名称:a______,b______。(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,装入药品前应先____,反应的化学方程式是_____。(3)实验室用B装置制取氧气时,反应的化学方程式是____,b中应加入(填写试剂名称)___。如用E装置收集O2,则气体应从___端通入(填“c”或“d”)。(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是___。14.实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验(1)仪器①的名称是_________(2)高锰酸钾分解的文字表达式为__________,其反应的基本类型是_____,试管口塞一团棉花的目的_______。(3)C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验,实验结论:_________________,木炭燃烧越剧烈(4)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是__________(用字母表示)15.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的番号进行填空。(1)常用于保存液体药品的是__________;常用于保存固体药品的是_______;用作反应容器且能够直接加热的是____________。(2)过滤操作所需的玻璃仪器有_________________;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置所需的仪器是________________,其符号表达式为_______________。16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)写出仪器的名称①_____________;②________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____________(填字母),反应的化学方程式为___________________。若用装置C收集氧气,验满的方法是_____________________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为__________。若选用B做发生装置,你认为选用B的优点是__________________。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入;(5)氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取,则实验室制取氨气应选择的装置组合是_______________(填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺()。请你根据丙烯酰胺()的化学式计算后填写:(1)组成丙烯酰胺()的元素有_____________种。(2)丙烯酰胺()的相对分子质量为____________。(3)碳元素和氧元素的质量比是______________。(4)氢元素的质量分数为__________(结果保留整数)。18.市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_____。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_____。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子,下图是氢气和氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整:补充的依据是___________________________;(2)此变化中发生变化的粒子是___________________________;(3)从微观角度写出此反应由B到C过程的反应实质____________________________;

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:“”和“”表示不同原子,故反应物是化合物与单质的反应生成化合物,排除A、B、D;考点:化学方程式与微观示意图。2、C【解析】

A、二氧化碳使带火星的木条熄灭,带火星的木条在空气中无变化,能鉴别;B、棉花,由C、H、O三种元素组成的纤维素,灼烧时无有气味物质产生,只能闻到燃烧纸张的味道;羊毛,由蛋白质组成,灼烧时产生烧焦的羽毛味,可以鉴别,正确;C、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能是紫色石蕊变蓝色,不能鉴别;D、碳酸钙不溶于水,硫酸钠溶于水,可以用水鉴别。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。3、B【解析】

氮气在空气中的体积含量是78%,是含量最多的气体,故选B。4、C【解析】

A、节日燃放焰火过程中存在物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、木炭烤熟食物的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、用粮食酿酒过程中生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、B【解析】

A、绿色食品是指环保无污染无公害的食品,与颜色无关,任何物质都属于化学物质,不过是有天然和合成之分,所以错误;B、氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,在灯泡中充入氮气可防止灯丝被氧化,能延长灯泡的使用寿命,所以正确;C、青少年缺钙会得佝偻病,但补钙品中含的是钙元素,不是钙单质,所以错误;D、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,铜、铝分别是由铜元素和铝元素组成的,黄金是由金元素组成的,铜、锌不会变成金,所以错误。故选B。【点睛】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识也是考查重点。6、B【解析】

A、在空气中点燃硫,产生淡蓝色火焰;故选项错误。B、木炭在氧气中燃烧发白光;故选项正确。C、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟;故选项错误。D、镁条燃烧后生成白色粉固体;故选项错误。故选:B。【点睛】注意区别:烟指固体小颗粒;雾指液体小颗粒。7、B【解析】试题分析:A、要比较溶解度大小,一定要指明温度,错误,B、根据溶解度曲线,30℃时,物质甲、乙、丙的溶解度的大小关系:甲>乙>丙,故加入试管1的固体是丙,正确,C、由于硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,虽然根据溶解度曲线可知,甲乙两物质溶解度随温度的升高而增大,但由于原甲、乙溶液并不是饱和溶液,故温度降低不一定有晶体析出,错误,D,根据溶解度曲线,物质甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大,故将300C时甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到200C时,都有晶体析出,成为200C时的饱和溶液,而在200C时:乙的溶解度大于甲,故溶质质量分数乙也大于甲,而对于丙而言,溶解度随温度的升高而降低,故300C降温到200C,由饱和溶液变为不饱和溶液,溶液中的溶质、溶剂质量都不变,故溶质质量分数也不变,而在300C时,物质丙的溶解度要小于200C时甲的溶解度,故丙的溶质质量分数最小,故若将300C三种物质的饱和溶液分别降温到200C时,则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是:乙>甲>丙,错误,故选B考点:溶解度曲线的意义8、D【解析】

A、水变成水蒸气,是分子间隔变大了,而不是分子变大了,错误;

B、煮沸或蒸馏能使硬水转化为软水,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,而水中的可溶性钙镁化合物不能除去,错误;

C、活性炭吸附不能除去离子型的钙镁化合物,不能使海水转化为淡水,错误;D、电解水负极生成氢气,正极生成氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8,正确。故选D。9、D【解析】

A、化学反应中常伴随着反应物颜色的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;B、化学反应中常伴随着温度的变化,化学实验过程中需要关注,不符合题意;C、学反应中操作的顺序可能影响实验成败以及实验结果,化学实验过程中需要关注,不符合题意;D、化学过程中不得尝生成物的味道,化学实验过程中不需要关注,符合题意。故选D。10、D【解析】

A、原子是化学变化最小的粒子,故A正确;

B、核电荷数少于核外电子数的粒子带负电,一定是阴离子,故B正确;

C、由不同种元素组成的物质不一定是混合物,还有可能是化合物,例如水是由氢元素和氧元素组成,故C正确;

D、催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化,物理性质可能改变,故D不正确。

故选D。11、C【解析】

A、分子与原子都是构成物质的微粒,如水由水分子构成,铁由铁原子构成,不是两者的根本区分,不符合题意;B、分子能保持物质的性质,原子也能保持物质的性质,如铁是由铁原子构成的,铁原子是保持铁化学性质的最小粒子,不符合题意;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,这是两者的本质区别,符合题意;D、分子比组成它的原子大,但是不能说分子比所有原子大,如铁原子比氢分子大,不符合题意。故选C。12、C【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,不能在空气中燃烧,错误;B、硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,生成二氧化硫是实验结论,错误;C、碳在氧气中燃烧,发出白光,正确;D、磷在空气里燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗检查装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑过氧化氢溶液c随时控制反应的发生和停止【解析】

(1)酒精灯是常用的加热仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为酒精灯;长颈漏斗;

(2)装入药品前应先:检查装置的气密性;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为检查装置的气密性;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)实验室用B制取氧气,不需要加热,是用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;b中应加入过氧化氢溶液;如用E装置收集O2,则气体应从长管进入,因为氧气的密度空气大;故答案为2H2O22H2O+O2↑;过氧化氢溶液;c;

(4)C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是:随时控制反应的发生和停止;故答案为随时控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停等合理答案)。14、试管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管氧气浓度越高bac【解析】

(1)仪器①的名称是试管;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应是由一种物质生在三种物质,属于分解反应;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;(3)反应物的浓度影响反应的剧烈程度,所以C图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。实验结论:氧气浓度越高,木炭燃烧越剧烈;(4)收集氧气的过程,依次观察到的现象是bac。15、⑤④①②⑦⑩①⑧⑨H2O2H2O+O2【解析】

(1)在实验室中,用于保存液体药品的容器是细口瓶,故填⑤;用于保存固体药品的容器是广口瓶,故填④;上述仪器中,用作反应容器且能够直接加热的是试管,故填①。(2)过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,故填②⑦⑩。(3)用过氧化氢溶液制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应生成气体,应选择固液常温发生装置,用到的仪器有铁架台、大试管、带导管的双孔橡皮塞和长颈漏斗,故填①⑧⑨;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2。16、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气收集满2H2O2=====MnO22H2O+O【解析】(1)图中标示的仪器名称:①是酒精灯,②是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;反应的化学方程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论