2025届天津市滨海新区大港第十中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

2025届天津市滨海新区大港第十中学化学九年级第一学期期末学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．物质的性质决定物质的用途，下列有关物质用途的叙述错误的是（）A．在工业上可用纯碱软化硬水B．蔬菜水果中富含维生素，应每天适量食用C．用碳酸钙可以做补钙剂D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质2．下列有关碳单质的说法错误的是()A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质3．下列物质的性质与用途不对应的是（）选项物质的性质物质的用途A碳具有还原性可用于炼铁B铜有导电性可做电线C氮气的化学性质不活泼可用作保护气D铝具有良好的导热性可用铝制作耐腐蚀的窗框A．A B．B C．C D．D4．如下数据为生活中一些常见物质的pH范围，其中能使无色酚酞溶液变红的是A．厕所清洁剂（pH：1-2） B．橘子汁（pH：3-4）C．食盐水（pH：7） D．炉具清洁剂（pH：12-13）5．推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B．催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂C．不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素D．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子6．绿茶中含有儿茶素(化学式为C15H16O7)，关于儿茶素说法不正确的是()A．儿茶素中含有3种元素B．儿茶素中碳的质量分数为58.4%C．儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16D．儿茶素是一种化合物7．用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是：（）A．参加反应的A2与生成物分子的个数比为3：2B．生成物的化学式为A3BC．生成的物质是混合物D．反应前后原子种类和个数不变8．下列图示实验操作中，正确的是（）A．量取液体 B．点燃酒精灯C．滴加液体 D．倾倒液体9．下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是A．碳氯 B．氩铝 C．锰镁 D．硼汞10．下列与氧气有关的实验操作正确的是A．制备 B．收集C．验满 D．测量O2体积11．下列关于碳及其氧化物的说法，正确的是（）A．活性炭和金刚石都是碳的单质，性质相同B．吃炭火锅时，要注意开窗通风C．检验CO2的方法是将燃着的木条放在集气瓶口D．可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳12．某原子的原子核内有1个质子和2个中子，则该原子的核外电子数为A．3 B．2 C．1 D．013．关于配制50g8%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是（）A．用量筒量取水B．将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量C．把称量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解D．配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中14．下列实验现象描述错误的是A．木炭在氧气中燃烧发白光B．铁在氧气中燃烧生成黑色物质C．红磷燃烧生成大量白烟D．硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰15．碳酸二甲脂（C3H6O3）是一种具有重要应用价值和广阔市场前景的绿色化学试剂，熔点4℃、沸点90.1℃。常温下它是一种无色透明、略有刺激性气味的液体，具有无毒、无腐蚀性、含氧量高，相容性好等特点，下列说法中不正确的是A．碳酸二甲脂被视为绿色化学试剂与其无毒、无腐蚀性有关B．一个碳酸二甲脂分子中含有3个碳原子和3个水分子C．碳酸二甲脂由碳、氢、氧三种元素组成D．碳酸二甲脂的相对分子质量为90二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题。（1）装置B中标号①仪器的名称是_____________。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是________(填字母)。（2）实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为___________，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是___________，证明氧气是否收集满的实验操作方法是______________。（3）实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为____________(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是___________。（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______________(填字母)，若用F收集该气体，应该从________端进气(填“a”或“b”)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将含杂质的CaCO3（杂质既不溶于水也不与酸反应）12g置于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，滴加盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。（1）b点时溶液中的溶质是。（2）求所加稀盐酸的溶质质量分数。18．（8分）为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，兴趣小组同学称取12.5g石灰石矿样品粉末于烧杯中，将80g稀盐酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不参与反应,生成的气体全部逸出）:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量（g）20202020烧杯中剩余物的质量（g）30.548.568.188.1（1）样品完全反应生成二氧化碳的总质量为多少g。（2）计算该石灰石矿中碳酸钙的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。（交流讨论）（1）丙处酒精灯的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、在工业上可用纯碱（碳酸钠）与水中的钙、镁离子反应产生碳酸钙、碳酸镁沉淀，软化硬水；故选项正确，但不符合题意；B、蔬菜水果中富含维生素，应每天适量食用，有助于食物消化和身体健康；故选项正确，但不符合题意；C、碳酸钙中含有钙元素，可以做补钙剂；故选项正确，但不符合题意；D、氢氧化钠变质生成碳酸钠，依然显碱性，用无色酚酞试液不能检验NaOH溶液是否变质；故选项错误，但符合题意；故选：D。2、D【解析】A．金刚石、石墨都是碳的单质，充分燃烧的产物都是二氧化碳；B．决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同；C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼，便于长期保存。D．金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质。选D3、D【详解】A、碳具有还原性，因此碳可以用来从铁的氧化物中将铁还原成单质，用于炼铁，A选项物质的性质与用途对应正确，不符合题意；B、铜具有导电性，因此铜用作导线，B选项物质的性质与用途对应正确，不符合题意；C、氮气的化学性质不活泼，因此氮气用作保护气，C选项物质的性质与用途对应正确，不符合题意；D、铝具有良好的导热性，因此铝用作铝锅，用铝制作耐腐蚀的窗框是因为铝的表面生成致密的氧化物薄膜，可以防止铝与氧气进一步反应，D选项物质的性质与用途对应关系不正确，符合题意。故选D。4、D【分析】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红【详解】A、厕所清洁剂（pH：1-2），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；B、橘子汁（pH：3-4），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；C、食盐水（pH：7），显中性，不能使酚酞变红色；故选项错误；D、炉具清洁剂（pH：12-13），显碱性，能使酚酞变红色；故选项正确；故选：D。5、C【详解】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成的，但是混合物中不一定含有多种元素，如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素，故错误；B、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如红磷在空气中燃烧时，氮气质量不变，该选项说法不正确；

C、不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素，该选项说法正确；

D、原子核中一定都含有质子，不一定含有中子，例如一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确。

故选：C。6、C【分析】本题主要考查化学式的相关知识【详解】A选项，儿茶素中含有碳、氢、氧三种元素B选项，碳元素质量分数=×100%=58.4%C选项，儿茶素分子中碳原子和氢原子的原子个数比为15︰16D选项，儿茶素是一种化合物【点睛】熟练掌握化学式中某元素的质量分数计算7、C【详解】解：由反应的微观示意图，根据质量守恒定律可以得出各物质反应的微粒个数关系如下图：A、由上图可知，参加反应的A1与生成物分子的个数比为6：4=3：1．故A正确；B、由生成物的微观构成可知，每一个分子是由三个A原子和一个B原子构成，化学式是A3B；故B正确；C、由生成物的微观构成可知，生成物是由同种分子构成的物质，属于纯净物。故C错误。D、根据反应前后微粒的变化可知，反应前后原子种类和个数不变。故D正确。故选C。8、B【详解】A、读取量筒内液体体积数时，视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；B、点燃酒精灯时应用火柴点燃，选项正确；C、向试管中滴加液体时，滴管应垂悬于试管口上方，不能伸到试管内，选项错误；D、倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上，选项错误，故选B。【点睛】如果将瓶塞斜放或正放，桌面上的污物会随塞入瓶污染瓶中的药品，所以倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上。9、D【详解】A、碳：C，氯：Cl，第一个字母相同，故A不符合题意；B、氩：Ar，铝：Al，第一个字母相同，故B不符合题意；C、锰：Mn，镁：Mg，第一个字母相同，故C不符合题意；D、硼：B，汞：Hg，第一个字母不相同，故D符合题意。故选D。10、B【详解】A、加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止水倒流，使试管炸裂，选项错误；B、氧气的密度比空气的大，用图中装置收集氧气，氧气应从短管进，选项正确；C、进行氧气的验满时，应该将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃证明已集满，选项错误；D、用图中装置测定氧气的体积的原理是进入集气瓶内氧气的体积等于压入量筒内的水的体积，所以氧气应短管进，液体从长管压出，选项错误。故选B。11、B【解析】A、活性炭和金刚石都是碳的单质，但活性炭和金刚石的碳原子排列方式不同，所以物理性质不相同，故选项错误；B、木炭不完全燃烧生成一氧化碳，所以吃炭火锅时，要注意开窗通风，防止一氧化碳中毒，故选项正确；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以检验CO2的方法用澄清石灰水，故选项错误；D、在二氧化碳中少量一氧化碳难以燃烧，所以不能用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳，故选项错误。故选B。【点睛】活性炭、金刚石、石墨都是碳的单质，但活性炭、金刚石、石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性质不相同。12、C【详解】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意已知一种氢原子的原子核内有1个质子，故该原子的原子核外电子数为1。故选：C。13、B【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g8%的氢氧化钠溶液，需氯化钠的质量=50g×8%=4g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-4g=46g（合46mL），故选项说法错误。B、氢氧化钠具有腐蚀性，应将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量，故选项说法正确。C、把称量好的氢氧化钠固体放入烧杯中溶解，不能在量筒内溶解，故选项说法错误。D、氢氧化钠能与玻璃的主要成分发生化学反应，配制好的溶液存放在细口瓶中，且不能用玻璃塞，故选项说法错误。故选B。【点睛】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、所需的仪器是正确解答本题的关键。14、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；C、红磷燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；D、硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。15、B【详解】A、碳酸二甲脂被视为绿色化学试剂与其无毒、无腐蚀性有关，故A正确；B、根据碳酸二甲脂（C3H6O3）化学式可知，一个碳酸二甲脂分子中含有3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子，不含有水分子，故B错误；C、根据碳酸二甲脂（C3H6O3）化学式可知，碳酸二甲脂由碳、氢、氧三种元素组成，故C正确；D、碳酸二钾脂的相对分子质量=12×3+1×6+16×3=90，故D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在试管口放一团棉花将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）装置B中标号①仪器的名称是锥形瓶。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是D，原因是导气管没伸到靠近集气瓶的底部，不利用空气的排出；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾进入导气管；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，证明氧气是否收集满的实验操作方法是将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，发生装置为固、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集，需用的发生和收集装置的常用组合为BC；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，常用澄清石灰水检验二氧化碳存在，表示检验二氧化碳气体的方法的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）根据“实验室用醋酸钠和