2025届山东省聊城市东阿县九年级化学第一学期期末预测试题含解析

2025届山东省聊城市东阿县九年级化学第一学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列是某同学记录的实验现象，其中不合理的是A．镁条加入食醋中剧烈反应，放出氢气 B．在酒精灯外焰上灼烧铝箔，铝箔“熔而不滴”C．粗盐在水中分散后，形成浑浊的液体 D．敞口放置的石灰水，其导电能力逐渐降低2．下列有关碳和碳氧化物的说法中，错误的是A．古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为在常温下碳的化学性质不活泼B．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同C．用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒D．二氧化碳的排放是导致酸雨的原因之一3．下图所示反应，有关说法的错误的是（）A．铝丝需要砂纸打磨B．溶液由蓝色变为无色C．金属活动性强弱：Al＞CuD．反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO44．某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需要服用这种含铁元素5%的药物224mg，则每天他需要服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeSO4)的质量是(该药物中其它成分不含铁元素)A．15.2mgB．30.4mgC．22.4mgD．22.6mg5．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度6．下列实验方案正确的是（）A．区别白醋和白酒﹣闻味B．区别N2、CO2﹣燃着的木条C．除去CO2中少量CO﹣点燃D．除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉7．蜡烛（足量）在如图甲所示密封集气瓶内燃烧至熄火，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列判断不正确的是A．蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈B．过程中瓶内物质总质量不断增加C．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧D．蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气8．点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是A．火柴梗着火点高 B．火柴梗接触氧气少C．火柴梗温度不易达到着火点 D．火柴梗潮湿9．“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体10．如下数据为生活中一些常见物质的pH范围，其中能使无色酚酞溶液变红的是A．厕所清洁剂（pH：1-2） B．橘子汁（pH：3-4）C．食盐水（pH：7） D．炉具清洁剂（pH：12-13）11．有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（）A．30g B．50g C．100g D．150g12．酸雨是空气污染引起的环境问题之一，造成酸雨的主要物质是A．CO2和COB．SO2和COC．SO2和NO2D．CO和NO213．除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是物质选用试剂操作方法AAu（C）在空气中充分灼烧BFeCl3溶液（CuCl2）Fe加入足量Fe粉未，充分反应后，过滤CCuSO4溶液（H2SO4）Cu加入是量Cu，充分反应后，过滤DCO2（CO）NaOH溶液将气体缓缓通过NaOH溶液即可A．A B．B C．C D．D14．嫦娥三号于2013年12月2日凌晨1：30分用“长征3号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心升空，“长征3号乙”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供的，反应方程式为2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（）A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl15．如图是氧气化学性质的部分知识网络，有关说法正确的是（）A．S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．任何物质都能与氧气发生化学反应D．Fe在I、II两类反应中的产物不相同二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器的名称：①____________②____________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是_____________（填字母序号），发生反应的化学方程式为____________；用E装置收集氧气，氧气不纯可能的原因是_____________（填一种即可）。（3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的收集装置是_____________（填字母序号），发生反应的化学方程式为_____________。（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷的密度比空气小，极难溶于水。选择的制取装置是_____________（填字母序号）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）今年五一假期，小丽随爸爸到乡下探亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是她带回了一些回来，想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中，加入稀盐酸，称得总质量为120g，充分反应后，剩余物质总质量为115.6g.（大理石中杂质不溶于水，也不参加化学反应）。（1）产生二氧化碳的质量为g。（2）碳酸钙的质量是多少？（3）实验所用的大理石中CaCO3的质量分数是多少？18．（8分）实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气，反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算：（1）反应生成氧气的质量为_____克。（2）原混合物中KClO3的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、镁条加入食醋（属于弱酸）中反应剧烈，放出气泡；生成氢气是结论不是现象，故选项错误，但符合题意；B、在酒精灯外焰上灼烧铝箔，表面形成氧化铝薄膜，耐高温，铝箔“熔而不滴”；故选项正确，但不符合题意；C、粗盐含有多种杂质，水中分散后，形成浑浊的液体；故选项正确，但不符合题意；D、敞口放置的石灰水，与空气中二氧化碳反应，形成碳酸钙和水，其导电能力逐渐降低；故选项正确，但不符合题意。故选：A。2、D【详解】A．古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼，故A正确；B．金刚石和石墨都是碳单质，但它们的物理性质差别很大，是因为他们的碳原子排列方式不同，故B正确；C．煤不完全燃烧能产生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒，故C正确；D．二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一，不会导致酸雨，故D错误。答案选D。【点睛】掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、毒性、碳的化学性质是正确解答本题的关键。3、D【详解】A．铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除，因此铝丝需要砂纸打磨，正确；B．铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，溶液由蓝色变为无色，正确；C．由溶液由蓝色变为无色可知，铝置换出硫酸铜溶液里面的铜，故金属活动性强弱：Al＞Cu，正确；D．反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3，故错误。故选D。4、B【分析】本题考查化学式的相关计算。【详解】已知含铁元素5%的药物224mg，故可以求出铁元素的质量为：，设FeSO4的质量是x，可列等式：11.2mg=x，求得x=30.4mg。故选B。【点睛】本题难度不大，熟记公式元素质量=物质质量元素质量分数。5、C【详解】A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。6、A【解析】A、白醋有酸味，酒具有特殊的酒的芳香气味，可以鉴别，故选项实验方案正确；B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案错误；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案错误；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案错误。故选A。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、B【详解】A、根据图示可知，集气瓶的氧气浓度为30%，高于空气中氧气浓度，蜡烛刚进入集气瓶内比在空气中燃烧更剧烈，故A正确；B、根据质量守恒定律可知，过程中瓶内物质总质量保持不变，故B错误；C、根据图示可知，瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧，故C正确；D、根据图示可知，蜡烛熄灭后瓶内已知的气体除了CO2还有氧气，故D正确。故选B。8、C【解析】试题分析：火柴竖直向上时，仍然与氧气充分接触，火柴不易燃烧的原因是温度达不到火柴的着火点．故选C考点：燃烧条件9、A【详解】汽水中含有或溶有CO2，进入体内，温度升高，气体或CO2的溶解度随温度的升高而减小，气体或CO2从体内逸出，因此喝了汽水以后，常常会打嗝；

故选A。10、D【分析】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红【详解】A、厕所清洁剂（pH：1-2），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；B、橘子汁（pH：3-4），显酸性，不能使酚酞变红色；故选项错误；C、食盐水（pH：7），显中性，不能使酚酞变红色；故选项错误；D、炉具清洁剂（pH：12-13），显碱性，能使酚酞变红色；故选项正确；故选：D。11、C【分析】整个过程中涉及到如下两个化学反应，据此结合碳元素质量守恒进行分析计算：①；②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【详解】有一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%，则该混合气体中含有的碳元素的质量=40g×30%=12g，使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后，由于一氧化碳能够与氧化铜在高温条件下反应生成二氧化碳，则充分反应后，得到的气体为纯净的二氧化碳，接下来将二氧化碳通入过量的石灰水中，二氧化碳能够与石灰水中的氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，根据质量守恒定律可得，整个过程中，碳元素质量守恒，则得到的碳酸钙中的碳元素的质量为12g，又因为碳酸钙中的碳元素的质量分数=，所以得到的碳酸钙的质量=12g÷12%=100g，即得到的白色沉淀的质量为100g，故选C。【点睛】本题考查了一氧化碳、二氧化碳、氢氧化钙的化学性质以及化学式的计算、质量守恒定律，明确整个过程中所发生的化学反应是解题的关键，从而可得最终生成的白色沉淀具体是哪种物质，然后根据化学反应前后元素的种类和质量均不发生变化进行分析计算即可。12、C【详解】造成硫酸型酸雨的气体是SO2，造成硝酸型酸雨的气体是NO2。故选C。13、A【分析】分析表格中物质中的杂质，选择正确的除杂方法。【详解】A、Au和C，金的金属活动性较弱，在点燃的条件下不与氧气反应，而碳在点燃的条件下能与氧气发生反应，生成二氧化碳气体，从而除去了杂质碳，符合题意；B、FeCl3溶液（CuCl2），加入铁，铁能与氯化铜反应，生成铜和氯化亚铁，过滤后溶液有氯化铁和氯化亚铁，引进新的杂质氯化亚铁，不符合题意；C、CuSO4溶液（H2SO4），加入金属铜，铜活泼性较弱，不与硫酸反应，不能除去硫酸，不符合题意；D、CO2（CO），把气体通入NaOH溶液，一氧化碳不与氢氧化钠反应，不能除去一氧化碳，反而氢氧化钠能与二氧化碳反应，吸收了二氧化碳，不符合题意。故选A。【点睛】在物质除杂中，选择除杂试剂时，要遵守一个原则：不增不减原则，就是不能增加新的杂质，也不能减少主要的物质。14、C【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。【详解】反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，反应物有2个N原子、8个H原子、2个Cl原子、8个O原子，生成物中已经有了2个N原子、2个Cl原子、4个O原子，还缺少8个H原子、4个O原子，X前面个数为4，化学式中有2个H原子、1个O原子，化学式为H2O，故选C。15、D【详解】A、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体，没有白烟，故错误；B、II类反应体现了氧气的氧化性，不是可燃性，故错误；C、不是任何物质都能与氧气发生化学反应，故错误；D、铁在氧气燃烧生成四氧化三铁，在空气中与氧气、水反应生成氧化铁，故正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯集气瓶A没有等到导管口有连续均匀气泡冒出就收集或集气瓶中的水未装满（填一种即可）CAD或AE【详解】（1）仪器的名称：①酒精灯，②集气瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固体加热型，选择的发生装置是A，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的化学方程式为；用E装置收集氧气，氧气不纯可能的原因是没有等到导管口有连续均匀气泡冒出就收集或集气瓶中的水未装满。（3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能溶于水、密度比空气大，选择的收集装置是C，发生反应的化学方程式为。（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于固体混合加热型，发生装置选择A，甲烷的密度比空气小，极难溶于水，可用向下排空法（D装置）或排水法（E装置）收集，故选择的制取装置是AD或AE。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项，综合性比较强，