2025届湖南省武冈市实验中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析

2025届湖南省武冈市实验中学化学九年级第一学期期末联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的化学式书写正确的是A．氧化铁FeO B．氯化铝AlCl C．硫酸钠Na2SO4 D．氢氧化镁MgOH2．成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是A．刻舟求剑 B．水滴石穿 C．花香四溢 D．钻木取火3．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除铁锈C．用洗洁精除去餐具上的油污 D．用盐酸除去水垢4．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸钠（Na2SeO4），则该物质中硒元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣25．实验室制取CO2有以下几个步骤：①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤6．如图是钙元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（）A．该元素的原子序数为20B．该元素的相对原子质量为40.08C．该元素原子核外有4个电子层D．该元素原子在化学反应中不容易失去电子7．下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）A除杂的方法B初中化学知识中的“三”木炭粉中混有铁粉一用磁铁吸引三种黑色氧化物：CuO、MnO2、Fe3O4除去空气中的氧气一通过灼热的铜网构成物质的三种微粒：分子、原子、离子C实验安全注意事项D日常物质的区别厨房天然气泄漏—要立即打开换气扇酱油和食醋—闻气味酒精灯熄火—用灯帽盖灭硬水和软水—加肥皂水并搅拌A．A B．B C．C D．D8．KNO3和KCl两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A．在t°C时，KNO3和KCI的溶解度相等B．常温下（20°C），KNO3和KCl都是易溶物质C．60°C时50gKNO3溶于50g水中恰好形成100g.KNO3饱和溶液D．分离混有少量氯化钾的硝酸钾时可采用冷却热饱和溶液的方法9．下列有关溶液的说法正确的是（）①溶液中的溶剂一定是水②溶液一定是均一、稳定的③溶液一定是无色的④增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液⑤溶液是纯净物⑥饱和溶液一定是浓溶液A．①②③⑤⑥B．①④⑥C．②④⑥D．②④10．观察实验是学习化学的重要方式下列物质燃烧现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾C．木炭在氧气中燃烧发出红光D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成用刺激性气味的气体11．下列有关物质的变化描述正确的是()A．食物腐败是缓慢氧化引起的B．酒精燃烧既是化合反应也是氧化反应.C．工业制取二氧化碳和实验室制取二氧化碳的方法都属于分解反应D．生石灰、硝酸铵溶于水都放热，发生了化学变化12．下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）用该装置制取氧气的化学反应方程式为______。（2）能用排水法收集氧气的原因是______。集气瓶中盛有少量二氧化锰，向其中加入适量过氧化氢溶液，然后进行铁丝燃烧的实验。（3）过氧化氢分解的化学方程式是______。（4）铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、______。14．用下图装置研究燃烧的条件。（1）该实验主要利用了铜片的_____性质。（2）对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。（3）能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。15．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：（1）A实验玻璃管②中产生的气体是_______；该气体的一种用途是_____________。（2）B实验的产物是_______（写化学式）。（3）C实验说明二氧化碳具有的化学性质是_________、_________；物理性质是_________，写出该实验中的化学反应方程式：___________________________。（4）若用D装置制备并收集氧气，选用的药品是_______和二氧化锰，其中二氧化锰起_________作用，反应的化学方程式为________。16．水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答：（1）实验A中水的作用是_____；（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是_____；（3）实验C中热水的作用是提供热量和_____；（4）实验D中水的作用是_____和_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品20g，加入适量稀盐酸（杂质不溶于水，也不与盐酸反应），消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示，请你计算：（1）CaCO3的相对分子质量_____。（2）该石灰石样品中CaCO3的质量分数。18．将agKClO3和bgMnO2混合加热一段时间，称得剩余固体质量为cg，则产生O2的质量为__________g，反应后MnO2的质量为_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示：(1)煤属于____________________(填“再生”或“不可再生”)能源；传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、___________和天然气。(2)图I气化炉中发生的变化________________________________(填“物理”或“化学”)变化。.(3)图IIA，B，C，D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为________________________________(填化学式)。(4)物质D不仅是一种清洁能源，也是重要的化工原料。写出物质D燃烧的化学方程式:____________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、氧化铁中铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，化学式为：Fe2O3；故错误B、氯元素的化合价为-1，铝元素的化合价为+3，氯化铝化学式为AlCl3；故错误；C、硫酸钠中钠元素显+1价，硫酸根显-2价，其化学式为：Na2SO4，故正确；D、氢氧化镁中，镁离子显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为：Mg(OH)2，故错误；故选：C。2、D【解析】A、刻舟求剑过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、水滴石穿过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选D。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故选项错误；B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和铁锈反应．故选项错误；C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；D、盐酸除去水垢，是盐酸和水垢反应，故选项错误．答案：C【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．4、C【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设化合物Na2SeO4中硒的化合价为x，则：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6，

故选C。5、D【分析】根据实验室制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→收→验）进行分析解答即可．【详解】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（向广口瓶中装入大理石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集）→验满（将燃着的木条放在集气瓶口）．则正确的操作顺序为：①④③②⑤。

故选D。6、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为20，该元素的原子序数为20，故选项错误；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为40.08，故选项错误；C、弧线表示电子层，该元素原子核外有4个电子层，故选项错误；D、最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项正确。故选D。【点睛】相对原子质量和相对分子质量都有单位，单位为“1”，常省略。7、C【详解】A、铁粉可以被磁铁吸引，除去木炭粉中混有铁粉可以用磁铁吸引，氧气与铜在加热条件下生成氧化铜，除去空气中的氧气可以通过灼热的铜网，A选项除杂方法正确，不符合题意；B、CuO、MnO2、Fe3O4都是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，且均为黑色；构成物质的三种微粒分别是分子、原子、离子，B选项知识归纳正确，不符合题意；C、厨房天然气泄漏，立即打开门窗通风，不能立即打开换气扇，电源开关有可能引起火灾；酒精灯熄火用灯帽盖灭，C选项安全注意事项有错误，符合题意；D、醋酸分子有刺激性气味，食醋有刺激性气味，酱油无刺激性气味，可以通过闻气味的方法进行鉴别；硬水中加入肥皂水泡沫少、有大量浮渣，软水中加入肥皂水泡沫多、少量浮渣，可以通过加肥皂水并搅拌的方法加以鉴别，D选项物质的区别方法正确，不符合题意。故选C。8、C【详解】A.在t°C时，KNO3和KCl的溶解度曲线相交于一点，此时两物质的溶解度相等，故正确；B.常温下（20°C），KNO3和KCl的溶解度都大于10g，都是易溶物质，故正确；C.60°C时，硝酸钾的溶解度是110g，50gKNO3溶于50g水中形成100g.KNO3不饱和溶液，故错误；D.硝酸钾的溶解度受温度影响较大，分离混有少量氯化钾的硝酸钾时可采用冷却热饱和溶液的方法，故正确；故选：C。9、D【详解】①溶液中的溶剂不一定是水，如碘酒中溶剂是酒精，①错误；②溶液一定是均一、稳定的，②正确；③溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色，③错误；④增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液，④正确；⑤溶液由溶质和溶剂组成，是混合物，⑤错误；⑥饱和溶液是在一定温度一定量溶剂里不能继续溶解某溶质的溶液叫该物质的饱和溶液，饱和溶液不一定是浓溶液，比如氢氧化钙的饱和溶液，由于氢氧化钙的溶解度比较小，虽然饱和，但溶解的溶质较少，溶液浓度较稀，⑥错误；故选：D。10、A【分析】对物质在空气或氧气中燃烧的现象描述正确的。【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量，符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，而不是烟雾，不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，而不是红光，不符合题意；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成用刺激性气味的气体，放出热量，不符合题意。故选A。【点睛】描述物质在氧气或空气中燃烧的现象，难度不大，但也是容易错的题目，学生记忆容易混淆。11、A【详解】A、食物腐败是食物与氧气发生的缓慢氧化过程，属于缓慢氧化，故正确；B、酒精燃烧，是与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，故选项说法错误；C、实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸反应，该反应反应物是两种，不符合“一变多”的形式，不属于分解反应，故选项说法错误；D、硝酸铵溶于水是吸热的，且没有发生化学变化，故选项说法错误；故选：A。12、C【详解】A、图标为严禁烟火，故不符合题意；B、图标为严禁携带烟火，故不符合题意；C、图标为禁止燃放鞭炮，故符合题意；D、图标为禁止吸烟，故不符合题意；二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应2H2O2H2O+O2↑有黑色固体生成【详解】（1）由图中信息可知，该实验采用的是高锰酸钾法制取氧气，高锰酸钾在加热条件生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）题中采用排水法收集氧气，原因是氧气不易溶于水，也不和水反应；（3）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下会会快速分解生成氧气和水，方程式为：2H2O2H2O+O2↑；（4）铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射，生成黑色固体。14、导热与O2接触铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧【详解】（1）铜片将水蒸气提供的热量传递给白磷，使白磷燃烧，故该实验主要利用了铜片的导热性质；（2）对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触；（3）能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧。15、氢气（H2）做燃料（还原剂等）CuO不可燃不支持燃烧密度比空气大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑双氧水催化2H2O22H2O+O2↑【详解】（1）电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2：1，所以②中收集的应该是氢气；氢气具有可燃性、还原性，用途有：做燃料（还原剂等）；（2）铜丝在加热的条件下与氧气发生反应，生成黑色的氧化铜（CuO）；（3）石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳灭火的原理是不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；该实验中的化学反应方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）D装置是固、液常温型制取气体的常见装置，且采用向上排空气法收集的气体，密度要比空气大，根据所学可知：双氧水分解制氧气均可采用该装置制取，且两者的密度均比空气大，所以均可采用向上排空气法进行收集，制取的方程式为：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化锰是催化剂，起催化作用。【点睛】此题是一道多点知识考查题，题型基础涉及面较广，重点是对相关的基础性知识进行的考查，对强化学生基础有一定帮助。16、吸收生成的SO2气体，防止污染环境迅速降温（其他合理答案也给分）隔绝空气（或O2）作溶剂（溶解CO2）作反应物【解析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫，红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）硫在氧气中点燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，故实验A中水的作用是吸收生成的SO2气体，防止污染环境。（2）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，放出大量热，故实验B中集气瓶中水的主要作用是迅速降温。（3）物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与，故实验C中热水的作用是提供热量和隔绝空气（或O2）。（4）二氧化碳和水反应生成碳酸，故实验D中水的作用是