2025届河南省漯河市召陵区许慎中学化学九上期末教学质量检测试题含解析

2025届河南省漯河市召陵区许慎中学化学九上期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．同学们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物至不再产生氧气，绘制了实验过程中物质质量与反应时间的关系。该图像的横坐标是反应时间，则纵坐标是A．氯酸钾的质量B．二氧化锰的质量C．氯化钾的质量D．物质的总质量2．“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象，其中图象与实验表述一致的是A．加水稀释NaOH溶液B．一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C．向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液D．在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化3．取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为()A．1.1g B．2.2 C．4.4g D．5g4．下列变化属于化学变化的是A．汽油挥发 B．树根“变”根雕 C．冰雪融化 D．米饭“变馊”5．下列关于实验现象的描述正确的是A．黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上有明显的划痕B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C．水电解实验中,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺D．向装有生石灰的试管中滴加适量水,用手触摸试管外壁,感觉到热6．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）A．量取液体 B．加热液体C．闻气体气味 D．连接仪器7．2.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（）A．只含碳、氢元素B．含有碳氢、氧元素C．肯定含碳氢元素，可能含有氧元素D．无法判断8．有关溶液的说法正确的是()A．溶液都是无色的 B．稀溶液一定是不饱和溶液C．固体溶解时都放出热量 D．溶液都是均一、稳定的混合物9．下列各选项中，解释与事实不吻合的是选项事实解释A打开汽水瓶盖时，汽水自动喷出气体的溶解度随压强的减小而减小B充气的篮球有弹性分子间有间隔C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列方式不同D酒精做温度计的填充物酒精分子的体积大小随温度升降而改变A．A B．B C．C D．D10．在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水。是因为A．炭为黑色 B．炭能在氧气中燃烧C．碳能与某些物质反应 D．在常温下碳的化学性质稳定11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D．电解水产生氢气和氧气，所以水一定由氢气和氧气组成12．下列说法正确的是A．焊锡的熔点比锡低，钢的硬度比纯铁大B．溶液中析出晶体时，溶质减少，则溶质的质量分数一定减小C．焦炭在炼铁中的作用只是提供高温D．将质量分数为98%的硫酸加入等体积的水中，所得硫酸的质量分数等于49%二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠和二氧化碳为主要原料，制得Na2CO3和NH4Cl．NaCl和NH4Cl的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：①t1℃时，NH4Cl的溶解度_____NaCl的溶解度。（填写“大于”“小于”“等于”之一）②交点P的一条意义是_____。③t3℃时，将不同质量的NaCl饱和溶液和NH4Cl饱和溶液均降温到t2℃，此时，NaCl溶液的溶质质量分数_____NH4Cl溶液的溶质质量分数。（填写“大于”“小于”“等于”“无法判断”之一）14．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）A图实验的结论是____________；C图中的实验操作会导致的后果是______________。（2）下列气体点燃前一定要验纯的是________A氢气B氮气C甲烷D一氧化碳E二氧化碳15．根据下图所示实验回答问题。（1）甲实验:图1实验中，热水的作用是_______________;请结合图2中的实验,可证明________________。（2）乙实验:可燃气体若为甲烷,请写该反应的化学方程式________________。（3）丙实验:此装置可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为________________;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于1/5的刻度线,其原因可能为________________;(答一种即可)。16．下列装置常用于气体的实验室制取，回答下列问题。（1）用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_______，该装置需要改进的是_____。（2）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为_______。用装置G收集氧气，判断氧气已集满的依据是_______。（3）实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为________，用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．文文在实验室称取98g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后在室温下冷却，称量得到剩余固体粉末的质量为69.2g。试计算98g氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量________。18．《天工开物》中有用炉甘石（主要成分是ZnCO3）火法炼锌的工艺记载，火法炼锌主要发生的化学反应为2C＋ZnCO3Zn＋3CO↑。实验室若用2.5gZnCO3炼锌。请计算：（1）理论上可以得到锌的质量是多少？（2）理论上产生一氧化碳的质量是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）根据如图所示装置回答下列有关问题:（1）仪器x的名称是___________；（2）若用装置B收集氧气，进口应为______端（选填"a"或"b"）；（3）对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是___________；（4）某同学连接A、E、F进行实验。A中所加药品不同，F中所加药品相同。①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_________。②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_______。（5）硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味、有毒、能溶于水的气体。①实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸反应来制取，该反应的化学方程式为___________。②硫化氢极易与氢氧化钠溶液发生中和反应，该反应的化学方程式为__________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，氯酸钾的质量不断减少，最终变为0，故错误；B.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，二氧化锰的质量不变，故错误；C.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，氯化钾是生成物，氯化钾的质量从0开始逐渐增加，反应停止，则氯化钾质量停止增加，故正确；D.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，生成的氧气逸散到空气中，物质的总质量不断减小，反应停止就不再减少，故错误；故选：C。2、B【详解】A、加水稀释NaOH溶液，溶液的pH不会等于7，更不会小于7，故A不正确；B、一定温度下，向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体时，固体能够继续溶解，溶质质量分数增大，当达到饱和状态时固体不再溶解，溶质质量分数不再变化，故B正确；C、稀硫酸与氯化钡溶液反应生成了硫酸钡沉淀，向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液，开始时沉淀的质量应为0，稀硫酸完全反应后沉淀的质量不再增加，故C不正确；D、镁与氧气反应生成了氧化镁，固体的质量增加，反应完全，固体质量不变，故D不正确。故选B。3、B【分析】碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。【详解】根据题意可以知道钙元素的质量为，则反应前碳酸钙的质量为，根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为，故选B。【点睛】根据质量守恒定律，反应前的物质总质量等于反应后物质的总质量，减少的为气体的质量。4、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A选项汽油挥发，只是状态的改变没有新物质生成，属于物理变化；B选项树根变根雕，只是形状的改变没有新物质生成，属于物理变化；C选项冰雪融化，只是状态的改变没有新物质生成，属于物理变化；D选项米饭变馊，过程中生成了新物质，属于化学变化，故答案选择D5、D【详解】A、合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，所以黄铜片和铜片互相刻画，铜片上有明显的划痕，故A错误；B、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误；C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，所以用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，气体燃烧，故C错误；D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，所以用手触摸试管外壁，感觉到热，故D正确。故选：D。6、C【详解】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，A选项图中俯视刻度，操作错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，B选项图中液体超过试管容积的，操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，C选项图中所示操作正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，D选项图中所示操作错误。故选C。7、A【解析】6.6gCO2中含有碳元素的质量为：6.6g××100%＝1.8g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6g××100%＝0.4g，生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氢元素的质量和＝1.8g+0.4g＝2.2g，2.2g＝2.2g，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，不含氧元素。故选A。【点睛】根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比，从而确定该物质的组成元素。本题难度稍大，主要考查了质量守恒定律、化学式的计算，解题的关键是根据质量守恒定律确定确定物质的元素组成。8、D【详解】A、溶液不一定是无色的，硫酸铜溶液是蓝色的，氯化亚铁溶液是浅绿色的，错误；B、稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，错误；C、固体溶解时不一定都放出热量，也可能吸热，氢氧化钠固体溶于水放出热量，而硝酸铵固体溶于水吸收热量，错误；D、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合，那么溶液都是均一、稳定的混合物，正确。故选D。9、D【详解】A、打开汽水瓶盖时，气压减小，汽水自动喷出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小，解释与事实吻合；B、充气的篮球有弹性，说明分子间有间隔，解释与事实吻合；C、金刚石很坚硬，而石墨却很软，是因为碳原子的排列方式不同，解释与事实吻合；D、酒精做温度计的填充物，酒精分子间的间隙随温度升降而改变，解释与事实不吻合。故选：D。10、D【分析】碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定。【详解】在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定，故选D。11、C【详解】A、氧化物是两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，但它是由三种元素组成的纯净物，不是氧化物，故A错误；B、单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物中只含一种元素，但它是混合物，不是单质，故B错误；C、根据化合物的定义可知，化合物是由不同元素组成的纯净物，而且由不同种元素组成的纯净物是化合物，故C正确；D、电解水产生氢气和氧气，根据质量守恒定律可知，元素是守恒的，所以水一定由氢元素和氧元素组成的，水不是由氢气和氧气组成的，故D错误；答案选C。【点睛】氧气和臭氧的混合物中只含一种元素氧，但它是混合物，不是单质，为易错点。12、A【详解】A、合金和组成它的金属相比，熔点降低，硬度增大，故焊锡熔点低于锡，钢的硬度大于铁，A说法正确；B、从溶液中析出晶体的方法有：降温结晶法、恒温蒸发结晶法，当饱和溶液恒温蒸发析出晶体时，溶质的质量分数不变，B错误；C、焦炭在炼铁过程中的作用有：燃烧提供热量；和二氧化碳反应生成一氧化碳。C错误。D、因浓硫酸的密度大于水的密度，等体积的浓硫酸和等体积的水相比较：浓硫酸的质量>水的质量，故稀释后所得硫酸的质量分数>49%，D错误；故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、小于t2℃时，氯化钠和氯化铵的溶解度相等等于【解析】①通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，NH4Cl的溶解度小于NaCl的溶解度；②交点P的一条意义是：t2℃时，氯化钠和氯化铵的溶解度相等；③t3℃时，将不同质量的NaCl饱和溶液和NH4Cl饱和溶液均降温到t2℃，氯化钠和氯化铵的溶解度相等，所以此时NaCl溶液的溶质质量分数等于NH4Cl溶液的溶质质量分数。14、氧气约占空气体积的五分之一集气瓶炸裂ACD【详解】（1）A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量，实验结论是氧气约占空气体积的五分之一；做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂；（2）可燃气体点燃前均需检验纯度，故填：ACD。15、使温度达到白磷的着火点，使水中的白磷和氧气隔绝可燃物燃烧需要与氧气接触装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹【分析】可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水。【详解】（1）白磷的着火点是40℃，热水能使白磷的温度达到着火点，使水中的白磷和氧气隔绝；图1中，水中的白磷温度达到了着火点，但是没有与氧气接触，没有燃烧，图2中，水中的白磷温度达到了着火点，又与氧气接触，燃烧起来，通过对比，可证明可燃物燃烧需要与氧气接触，故图1实验中，热水的作用是使温度达到白磷的着火点，图2中的实验,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。（2）乙实验:可燃气体若为甲烷，甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。（3）丙实验:此装置可用于测定空气中氧气的含量，实验时用红磷作耗氧剂，反应是红磷在氧气中点燃从五氧化二磷，反应的化学方程式为，若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于1/5的刻度线,其原因可能为装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹。【点睛】红磷燃烧生成五氧化二磷，实验成功的关键是红磷足量，装置气密性良好，打开弹簧夹的时间不能过早。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口应该放一团棉花2H2O22H2O+O2↑集气瓶口有大气泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止【解析】（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口应该放一团棉花；（2）过氧化氢溶液制取氧气的化学反应式是：2H2O22H2O+O2↑；用装置G收集氧气，判断氧气已集满的依据是集气瓶口有大气泡冒出。故填：2H2O22H2O+O2↑；集气瓶口有大气泡冒出；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是可以控制反应的发生与停止，原理为：打开弹簧夹，隔板上的固体与试管中的液体接触，反应可以发生；关闭弹簧夹，试管内的气体无法逸出，压强增大，会将液体压回长颈漏斗，隔板上的固体与试管中液体分离，反应停止。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑