浙江省衢州市名校2025届九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

浙江省衢州市名校2025届九年级化学第一学期期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的性质是（）A．导电性 B．滑腻感 C．还原性 D．稳定性2．下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）A．CO2：“2”表示二氧化碳含有两个氧原子B．2N：“2”表示两个氮原子C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子3．下列不属于化石能源的是A．天然气 B．石油 C．酒精 D．煤4．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是A．12：00对应的元素为金属元素B．10：00对应的元素不易形成化合物C．9：00对应元素的离子符号为F+D．该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等5．下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是A．金刚石和C60是组成元素相同，但结构不同的两种物质B．自然界里，CO2的循环过程中只发生了物理变化C．温室效应的形成，会威胁人类的生存环境D．CO2、CO和C都具有还原性6．下列关于实验现象的描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光7．用氯化钠固体配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50g。下列做法不正确的是A．称量：用天平称量氯化钠5g B．量取：用量筒量取蒸馏水45mLC．溶解：将氯化钠倒入量筒中溶解 D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶8．如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是（）A．分子在化学变化中不可分割B．反应后生成了两种新的化合物C．该反应属于分解反应D．化学反应前后原子的种类和数量不变9．下列四支试管中，铁钉锈蚀最快的是()A． B． C． D．10．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中操作正确的是（）A．连接仪器 B．检查气密性 C．取用石灰石 D．检验是不是二氧化碳11．下列变化中涉及化学变化的是A．灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色B．工业制氧气C．多种金属加热融合制合金D．燃油产生动力使飞机升空12．从分子和原子的角度解释下列事实，错误的是A．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动B．水通电分解生成氢气和氧气——化学变化中分子可分C．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大D．品红在热水比在冷水中扩散的快——温度越高，分子运动越快二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室制取气体的常用仪器如下图所示，回答下列问题：（1）仪器B的名称是________。（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置______（填仪器编号）。（3）如果用（2）中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，则实验室制取氧气的化学反应方程式是________；检验一瓶气体是不是氧气的方法是_______。（4）如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是_____（填序号）。A气体从a端通入，收集二氧化碳B瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒，瓶内装满水，氧气从b端通入，测量气体的体积14．请根据下图回答问题：（1）仪器A的名称是____________，仪器B的名称是____________。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式______________。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式___________。（4）如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整_____________；该实验处理尾气的方法是_________。15．为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:资料:①无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;②浓硫酸可除去气体中水蒸气（1）A装置的作用是_____；（2）C装置中的实验现象是_____；（3）E装置中盛放的试剂是_____；（4）证明氢气存在的实验现象是_____。16．如图所示:（1）第一组的同学以大理石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，连接顺序为A→C→B→F，回答下列问题:①写出A中的反应方程式____________；②指出图中装置F的错误________________；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体，B中浓H2SO4的作用是_____________；（2）为探究某种塑料试样的元素含量（资料显示该塑料只含C，H，O三种元素），第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并让该塑料试样在制备的氧气中燃烧，所选仪器按“A→B1→E→B2→D”的顺序连接（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），试回答下列问题:①仪器A中所发生反应的化学方程式为:___________；②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后，测得仪器D质量增加ag,则mg该塑料试样中含碳元素的质量为_____________g（计算结果可为分数形式）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2，它们污染环境，可用氨气（NH3）除去。反应的化学方程式为：2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反应后得到28gN2，理论上消耗氨气多少克？18．某炼铁厂用含Fe2O380%的赤铁矿石冶炼生铁，现有该赤铁矿石400t，计算理论上可炼出纯铁多少吨？_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质，其方法是：加入适量的________溶液，反应后生成________白色沉淀再经过滤，即可除去杂质，反应的化学方程式为__________________．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】根据选择电刷材料应该考虑的问题有：是否具有良好的导电性，是否具有润滑性、是否耐高温，化学性质是否稳定等，据此分析解答即可。【详解】高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源，使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感，还利用了石墨的导电性，与碳单质的还原性无关。故选C。2、A【解析】A、CO2：“2”表示一个化碳分子中有两个氧原子，此选项错误；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2N中的“2”表示两个氮原子，此选项正确；C、化合价标在元素符号的正上方，先写数字，再写正负号，中的“+2”表示镁元素的化合价为+2价，此选项正确；D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个该离子，就在其元素离子符号前加上相应的数字，2OH-中的“2”表示两个氢氧根离子，此选项正确。故选A。3、C【详解】化石能源是在地壳中形成的不可再生能源，常见的三大化石燃料为：煤、石油、天然气，所以酒精不属于化石能源，故选C。4、C【详解】A、12：00对应的元素是镁，镁元素是金属元素，故选项A正确；B、10：00对应的元素是氖元素，氖元素是稀有气体元素，一般不与其他物质反应，不易形成化合物，故选项B正确；C、9：00对应元素是氟元素，氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，形成的离子符号为F-，故选项C不正确；D、该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等，故选项D正确。故选C。5、A【详解】A、金刚石和C60都是由碳元素组成的，但结构不同，金刚石是正八面体结构，C60形似足球，又称足球烯，故选项正确；B、自然界动植物呼吸氧气生成二氧化碳，植物的光合作用又吸收CO2生成氧气，发生了化学变化，故选项不正确；C、过量的二氧化碳，造成温室效应，使全球变暖，影响人类的生存环境，而不是威胁，故选项不正确；D、CO和C都具有还原性，二氧化碳不具有还原性，故选项不正确；故选A。6、D【详解】A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末，此选项错误；B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，细铁丝在空气中不能燃烧，此选项错误；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象描述，此选项错误；D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，此选项正确。故选D。7、C【分析】配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解。用氯化钠固体配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50g，需要的溶质氯化钠的质量=，需要溶剂水的质量=50g-5g=45g，那么水的体积为45ml。【详解】A、需要氯化钠的质量为5g，正确，不符合题意；B、需要水的体积为45ml，正确，不符合题意；C、量筒只能用于量取液体的体积，不能用于配制溶液，应将氯化钠倒入烧杯中溶解，错误，符合题意；D、将配好的溶液转移至试剂瓶，并贴好标签，正确，不符合题意。故选C。8、D【解析】A、由两种气体发生反应的微观示意图可知，分子在化学变化中可以再分，选项错误；B、由反应微观过程图可知，该反应的生成物只有一种，且该物质的分子由两种不同的原子构成，为化合物，选项错误；C、由反应微观过程图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，选项错误；D、由两种气体发生反应的微观示意图，化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子的种类和数量不变，选项正确，故选D。9、D【解析】铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。A、缺少氧气，不易生锈；B、缺少氧气，不易生锈；C、同时与水、氧气接触，易生锈；D、氯化钠能加快铁的生锈。故选D。10、B【详解】A、向试管内插入橡胶塞的方法：左手拿试管，右手拿橡胶塞旋转者插入，故A错误；B、检查装置气密性的方法：先连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故B正确；C、向试管内放入块状固体的方法：将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖起，故C错误；D、检验是不是二氧化碳应用澄清石灰水，故D错误。故选：B。11、D【解析】A、灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、工业降温、加压空气制氧气，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、多种金属加热融合制合金，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、燃油产生动力使飞机升空，燃油燃烧产生新物质，属于化学变化；故选项正确；故选：D。【点睛】物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。12、C【详解】A、“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不断地做无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、水通电分解生成氢气和氧气，说明化学变化中分子可分，原子不能再分；故选项正确，但不符合题意；C、液态水受热变为水蒸气时体积增大，说明温度升高，分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；D、品红在热水比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越快；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯ACDG带火星的木条进集气瓶内，如果复燃，则证明为氧气C【详解】（1）仪器B的名称为酒精灯，故填酒精灯；（2）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液反应，故发生装置的仪器可选A、C、D，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选G，故应选用上图中ACDG来组装实验装置；（3）用（2）中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，应用过氧化氢在二氧化锰的催化下反应制取氧气，其化学反应方程式是：；检验是不是氧气：可用带火星的木条放入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气；（4）A、二氧化碳的密度比空气大，故可用此装置从a端通入收集二氧化碳，不符合题意；B、洗气应“长进短出”，瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，如有二氧化碳，二氧化碳能和澄清石灰水反应，生成碳酸钙和水，有白色沉淀产生，故可以检验氧气中是否混有二氧化碳，不符合题意；C、洗气应“长进短出”，故除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可从a端进入，但通常用氢氧化钠除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，不用澄清石灰水，因为澄清石灰水微溶于水，可能除的不彻底，符合题意；D、氧气不易溶于水，且密度比水小，故在a端接量筒，瓶内装满水，氧气从b端通入，排出水的体积就是氧气的体积，可以用来测量气体的体积，不符合题意。故选C。【点睛】图中装置H的使用：①排空气法收集气体：若气体密度比空气大，则“长进短出”；若气体密度比空气小，则“短进长出”；②排水法收集气体，无论气体密度比空气大还是小，都“短进长出”，因为气体的密度比水小。14、试管长颈漏斗ACDH2KClO32KCl+3O2↑ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑由暗（或棕）红色变为黑色点燃（或气球收集）【详解】（1）仪器a是试管，仪器b是长颈漏斗。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，发生装置属于固固加热型装置，收集纯的氧气用排水法，故选择的装置为：ACDH。氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO32KCl+3O2↑（3）实验室制取二氧化碳属于固液不加热型装置，收集二氧化碳用向上排空气法，故组合装置为ABEF。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）CO还原Fe2O3生成二氧化碳和铁，故现象为红色粉末逐渐变黑。此处检验和除去二氧化碳用氢氧化钙，应该将二氧化碳气体通入到澄清石灰水中，故装置为：。该反应中用到有毒的气体一氧化碳，故要在装置结尾处加装酒精灯燃烧尾气或用气球收集一氧化碳。15、验证并除去混合气体中的二氧化碳黑色固体变红澄清石灰水D中白色固体变蓝【分析】澄清石灰水可验证二氧化碳，氢气和一氧化碳不好直接验证，需要转化成二氧化碳和水分别验证。混合气体先通过足量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊验证了二氧化碳，还能把所有二氧化碳都除去，为后面一氧化碳的验证排除干扰；通过浓硫酸除去从石灰水中带出的水分；氢气、一氧化碳都与氧化铜反应，分别生成铜、水，铜、二氧化碳；D中硫酸铜白色粉末变蓝，证明有水生成，即证明有氢气；后面再通过澄清石灰水，石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，这个二氧化碳就是一氧化碳与氧化铜反应生成的，从而证明原混合气体中有一氧化碳。【详解】（1）由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，所以A装置的作用是：验证并除去混合气体中的二氧化碳；（2）由于在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成铜、二氧化碳，氢气与氧化铜反应生成铜和水，所以C装置中的实验现象是：黑色固体变红；（3）由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，所以E装置中盛放的试剂是：澄清石灰水；（4）由于氢气还原氧化铜生成了水，水能使无水硫酸铜变成蓝色，所以证明氢气存在的实验现象是：D中白色固体变蓝。【点睛】氢气和一氧化碳不好直接验证，需要转化成二氧化碳和水分别验证；验证水和二氧化碳时一定要先验证水，再验证二氧化碳，不然从石灰水带出的水会使硫酸铜粉末变