河南省郑州市八十二中学2025届化学九上期中综合测试试题含解析

河南省郑州市八十二中学2025届化学九上期中综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化中属于化学变化的是A．木材燃烧 B．冰雪融化 C．湿衣服晾干 D．灯泡发光2．下列物质属于纯净物的是A．空气 B．蔗糖水 C．75％的医用酒精 D．蒸馏水3．下列实验操作正确的是A．倾倒液体 B．量取5.0mL液体 C．点燃酒精灯 D．滴加液体试剂4．古诗词是古人留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏5．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A．镁粉用做照明弹 B．氢气用于填充气球C．铁锅用于炒菜 D．铜丝用做电线6．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是A．②中溶液是饱和洛液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量7．针对下列事实的解释正确的是()事实解释A二氧化氮气体为红棕色二氧化氮分子是红棕色BH2O和H2O2化学性质不同两种物质的分子中原子的种类不同C夏天钢轨之间的绩隙变小分子之间有间隔D木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质最不同生成物可能不同A．A B．B C．C D．D8．下列说法正确的是（）A．碳酸钠是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一B．用食盐水清除菜刀表面的铁锈C．氢氧化钙常用作小食品包装袋的干燥剂D．碳酸钙可用作补钙剂9．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是A．看 B．听 C．闻 D．吹10．下列物质中，不属于“空气污染物”的是（）A．PM10 B．氮气 C．二氧化氮 D．二氧化硫二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。（1）天然水经过沉降、过滤、、杀菌消毒等步骤，能得到较为纯净的自来水。人们常用去除异味和色素，明矾是传统的净水剂，其作用是。（2）高铁酸钾（化学式为K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为价。（3）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是；日常生活中将硬水转化为软水的方法是。（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（填字母代号）A．洗手时及时关闭水龙头B．洗菜的水用来浇花C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用工业废水灌溉农田（5）电解水的文字表达式是，基本反应类型是。电解水时，如果电源正极产生5mL气体，则电源负极同时产生mL气体。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。(1)用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___。(2)实验中，观察到的现象是___。这说明了___。(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是__。(4)某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____。这一实验还说明，两种试剂中___具有挥发性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是用于实验室制取气体的装置，请回答下列问题：（1）写出图中所标仪器的名称：①_____②_____。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：_____。通常采用_____法收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的方法是_____（3）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢，同时，还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式：_____；（4）用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_____？（必须有计算步骤）14．金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例，利用了金属的____性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是____(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动。[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;Ⅱ:产物是MgC2和C;Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C．某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的，其依据是_____.[查阅资料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。[实验分析]为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想___不正确.②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____[实验反思]通过本实验，金属镁着火时，可以采用灭火方法是:_____。(填字母)A用水浇灭B用CO2灭火C用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼，设计了两个实验(如下图)所示:①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是___.②实验二中，针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同)，容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同)，同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同)，最终______。(6)生活中使用的金属材料基本是合金，合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中，测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水，也不和稀硫酸反应):实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:①从以上数据可知，这四次实验中，第____次生铁样品中铁已完全反应。②第3次剩余固体的质量时m=______g。③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6，计算：（1）维生素C中含有_____种元素，其相对分子质量为_____；（2）维生素C中氢元素的质量分数为_____（结果保留一位小数）。（3）现要配制溶质质量分数为2%的维生素C溶液500kg，需要25%的维生素C溶液的质量是多少？_____（写出计算过程）（4）某维生素C含片包装如图所示，若每日服用2片含片，即可满足每日摄入500mg维生素C的需要。则每片含片中维生素C的质量分数为多少？_____16．碳酸钙是人们日常生活中常用的一种补钙剂。其化学式为（CaCO3）请计算有关的问题。（1）碳酸钙中各元素的质量比_____？（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为多少_____？（3）250克碳酸钙能补充多少克的钙元素_____？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。木材燃烧，有新的物质生成，是化学变化；冰雪融化、湿衣服晾干、灯泡发光，都没有新的物质生成，是物理变化。选Ａ2、D【解析】纯净物是由一种或同种物质组成，空气是多种气体组成的混合物、蔗糖水、医用酒精都是溶液，属于混合物，只有蒸馏水是纯净物。3、C【解析】

A、倾倒液体时，瓶塞应到放在桌面上，标签向着手心，瓶口紧靠试管口，选项错误；B、量取5mL的液体，应选用量程为10mL的量筒，选项错误；C、点燃酒精灯是用火柴点燃，选项正确；D、向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸到试管内，选项错误，故选C。【点睛】用量筒量取液体时，选择的量筒的量程应该大于且接近被量取液体的体积数。4、C【解析】

A、野火烧不尽，春风吹又生，野草燃烧属于化学变化，不符合题意；B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛熔化属于物理变化，不符合题意；C、只要功夫深，铁杵磨成针，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、爆竹声中除旧岁，春风送暖入屠苏，燃放爆竹属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。5、A【解析】

镁粉用做照明弹利用的是化学性质，氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的是物理性质，因此镁粉用做照明弹利用的性质与氢气用于填充气球、铁锅用于炒菜、铜丝用做电线利用的性质不同。【详解】A、镁粉用做照明弹，利用的是镁粉能在空气中燃烧发出耀眼的白光，镁粉能在空气中燃烧，属于化学性质，根据分析与另外三种（利用的是物理性质）有根本区别，符合题意；B、氢气用于填充气球，利用的是氢气的密度比空气小，密度属于物理性质，不符合题意；C、铁锅用于炒菜，利用的是铁具有良好的导热性，导热性属于物理性质，不符合题意；D、铜丝用做电线，利用的是铜丝具有良好的导电性，导电性属于物理性质，不符合题意。故选A。6、B【解析】

饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。A.②中溶液中有剩余的未被溶解的固体，说明已经是饱和溶液，不符合题意；B.③中溶液可能是不饱和溶液，也可能刚好饱和，符合题意；C.②③中溶质质量不同，溶剂质量相同，溶液的浓度不相同，不符合题意；D.被溶解的物质叫溶质，由图可知，③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量，不符合题意；选B。7、D【解析】A、二氧化氮分子不是红棕色，故选项解释错误；B、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释错误；C、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间的间隔变大，故选项解释错误；D、木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳，是因为反应物的质量不同生成物可能不同，故选项解释正确；故选：D。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。8、D【解析】

A、碳酸氢钠（小苏打）受热易分解产生二氧化碳，且能与酸反应生成二氧化碳。碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，碳酸钠不是发酵粉的主要成分，故A错误；B、用食盐水清除菜刀表面的铁锈，会使菜刀锈蚀更快，故B错误；C、氢氧化钙不具有吸水性，不能用作小食品包装袋的干燥剂，故C错误；D、碳酸钙含有钙元素，且无毒，可以用作补钙剂，故D正确。故选D。9、B【解析】A、量取液体时，视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，图中操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻，图中操作错误；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，用嘴吹易引发危险，图中操作错误，故选B。点睛：一些气体有毒或刺激性，闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻。10、B【解析】

A、PM10属于可吸入颗粒物，属于空气污染物，不符合题意；B、氮气属于空气中主要成分，不属于空气污染物，符合题意；C、二氧化氮属于有害气体，属于空气污染物，不符合题意；D、二氧化硫属于有害气体，属于空气污染物，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）吸附；活性炭；吸附水中悬浮固体沉降或吸附沉降（2）+6（3）肥皂水；煮沸（4）A和B（5）水氢气+氧气；分解反应；10【解析】

（1）天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，能得到较为纯净的自来水。人们常用活性炭去除异味和色素，因为活性炭具有吸附性，明矾是传统的净水剂，其作用是吸附水中悬浮固体沉降或吸附沉降。（2）高铁酸钾（化学式为K2FeO4）设高铁酸钾中铁元素的化合价为X，则+1×2+X+（-2）×4=0，则X=+6。（3）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸。（4）属于节约用水的是：洗手时及时关闭水龙头、洗菜的水用来浇花，但不能用工业废水灌溉农田，因为其中会含有有害物质，故选AB。（5）电解水生成氢气和氧气，反应的文字表达式是水氢气+氧气，基本反应类型是分解反应。电解水时，如果电源正极产生5mL气体，则电源负极同时产生10mL气体，因为正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积之比是1:2。考点：水的利用三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、吸取和滴加少量液体酚酞溶液由右向左依次变红氨分子在不断运动增加对比度，便于观察颜色的变化两种试剂放反了浓氨水【解析】

（1）胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体试剂；（2）实验中实验现象是：酚酞溶液由右向左依次变红；说明氨分子在不断运动；（3）在试管下放一张白纸的作用是起衬托作用，增加对比度，便于观察颜色的变化；（4）出现管口棉花变红而管内滤纸不变色是因为两种试剂放反了；此实验还说明浓氨水具有挥发性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管酒精灯CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑255.2t【解析】

（1）由图可知，仪器①的名称是试管，故填试管；仪器②的名称是酒精灯，故填酒精灯。（2）实验室中制取二氧化碳的反应是大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以收集二氧化碳只能选用向上排空气法收集，故填向上排空气；检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满，故填将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满。（3）硫化亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢，故反应的化学方程式写为FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。（4）解：设可以炼出含杂质4%的生铁的质量为x。160：112=（500t×70%）：（x−4%x）x≈255.2t答：可以炼出含杂质4%的生铁的质量为255.5t。【点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、导热＞4Al+3O2=2Al2O3生成物中没有氧元素，不符合质量守定律（合理答案均可给分）猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2个变量（合理答案均可给分）左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】

（1）图A是金属可以用作炊具，是利用了金属的导热性。故填：导热；

（2）图B是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填：＞；

（3）铝是一种活泼金属，但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3（4）某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的，其依据是质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。故填：生成物中没有O元素，不符合质量守定律；

【实验分析】

①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想Ⅲ不正确；

②猜想I是正确的，Mg与CO2反应生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验，金属镁着火时，可以采用的灭火方法是用沙子灭火。

故填：C；

（5）①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是反应物中的酸不同，一个是稀硫酸，一个是稀盐酸，因此无法比较反应速率。故填：反应的酸不同。

②实验二中，同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的变化情况是：开始