2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第2页
2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第3页
2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第4页
2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川省巴中南江县联考化学九年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某碳酸钙和生石灰组成的样品,测得其中碳元素的含量为6%,经充分高温煅烧后得到纯净的生石灰,则样品煅烧后新生成的生石灰占最终所得的纯净生石灰的质量分数约为()A.28% B.35.9% C.50% D.64.1%2.下列关于资源利用、治理环境污染的方案可行是A.大力开发利用太阳能、水能、风能等可持续发展的能源B.严厉禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.露天焚烧废旧塑料,减少白色污染D.CO2的排放会造成温室效应,应禁止CO2的排放3.电视节目《诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深,下列古诗词涉及化学变化的是A.只要功夫深,铁杵磨成针B.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来C.野火烧不尽,春风吹又生D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天4.从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是A.分子体积增大B.分子数目增多C.分子间距离变大D.分子种类改变5.下列方法不宜用来淡化海水的是()A.反渗透法 B.用滤纸过滤 C.闪蒸法 D.蒸馏法6.下列成语中涉及化学变化的是A.刻舟求剑 B.沙里淘金 C.钻木取火 D.滴水成冰7.下列有关物质的性质与用途的对应关系,正确的是()A.氮气熔、沸点低,可用作保护气B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极C.钛合金可塑性好、易于加工,可用于制造人造骨D.小苏打能与酸反应,可用于制造治疗胃酸过多的药剂8.食品塑化剂事件引起社会的高度关注。多种饮料、果冻和方便面等食品中被检测出含有塑化剂,塑化剂有毒,摄入过多可使人致癌。常用塑化剂的化学式为C24H38O4.根据以上信息,下列说法不正确的是()A.该物质的相对分子质量为390 B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成C.该物质中含有24个碳原子 D.该物质中碳、氧元素的质量比为9:29.下列实验方法不正确的是A.用肥皂水区分硬水和软水B.实验室用双氧水制氧气,用MnO2作催化剂C.用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体D.将5克NaCl倒入50mL水中溶解,配得50克10%的NaCl溶液10.如图,向小试管中加入一定量的下列物质,U型管右侧液面高出左侧液面,则加入的物质是A.硝酸铵固体 B.蔗糖固体 C.氯化钠固体 D.氢氧化钠固体11.现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机 B.水力发电C.太阳能热水器供热 D.电暖器通电发热12.“改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法值得提倡的是A.垃圾分类投放处理 B.空调一直开机维持室内温度C.旧电池扔在垃圾桶内 D.垃圾在空旷无人处露天焚烧13.以下化学用语正确的是A.两个氯原子:Cl2 B.三个亚铁离子:3Fe2+C.8个硫原子构成的一个硫分子:8S D.+6价硫元素形成的氧化物:SO614.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是A.海水经活性炭吸附后可转化为淡水B.长期饮用蒸馏水有益身体健康C.自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附D.地球上有很多水,所以水是取之不尽用之不竭的15.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)4312110反应后质量(g)4406XA.甲一定是该反应的催化剂B.该反应的生成物只有一种C.丙物质一定属于化合物D.参加反应的乙、丁质量比为5:2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置,请回答以下问题:(1)写出编号①所指仪器的名称____________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,制取装置可选用_________(填标号)。(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接_________(填标号)装置,在集气瓶内装半瓶水,将_________(填导管口标号)端接氧气钢瓶,通过观察_________就知道氧气的输出速度。(4)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,制取装置可选用_________(填标号),该反应的化学方程式为___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数______(写出计算过程)。18.(8分)化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下表所示:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量/g10.89.68.18.1试计算:

(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量是多少?(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。(1)下列有关金属和金属材料的说法中,不正确的是____________________(填序号)。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源(2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为____________________。(3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是____________________(填序号);ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________(填序号)。(4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________(选填“增加”“减少”或“不变”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】假设样品质量为100g,则样品中含碳元素质量为6g,则含碳元素6g的碳酸钙的质量,则原样品中CaO的质量分数50g,设碳酸钙完全分解生成氧化钙质量为x,有,x=28g样品煅烧后新生成的生石灰占最终所得的纯净生石灰的质量分数约为:。故选B。2、A【详解】A、太阳能、水能、风能等能源属于无污染能源,故A正确;

B、煤、石油、天然气等矿物燃料是现代社会的主要燃料,不能严厉禁止使用,故B不正确;

C、露天焚烧废旧塑料,会产生有毒有害气体的物质,污染空气,故C不正确;D、二氧化碳来源于动物的呼吸、化石燃料的燃烧,二氧化碳是光合作用的原料,所以应禁止CO2的排放是不可能的,故D不正确。故选A。3、C【解析】A、诗句“只要功夫深,铁杵磨成针”中铁棒磨成绣花针,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、诗句“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”中雕琢玉器,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、诗句“野火烧不尽,春风吹又生”中有物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,C选项正确,符合题意;D、诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中水从高处流下,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查物理变化与化学变化的区分,二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。4、C【详解】A、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的体积没有变大,不符合题意;B、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的数目没有增多,不符合题意;C、“干冰升华”分子之间的间隔增大,符合题意;D、“干冰升华”属于物理变化,无新物质生成,分子种类未改变,不符合题意。故选C。5、B【详解】A、反渗透法(膜法),它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜,渗透出淡水,故选项错误;B、用滤纸过滤,只能除去水中的不溶性杂质,而海水淡化是除去海水中的可溶性杂质,该方法不能用来淡化海水,故选项正确;C、闪蒸法,原理是利用减压时水的沸点降低,使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室,逐级蒸发降温,再将水蒸气冷凝成水,该方法能用来淡化海水,故选项错误;D、蒸馏法,是把水从海水中分离出来,得到纯净的水,该方法能用来淡化海水,故选项错误。故选B。6、C【解析】A、刻舟求剑过程只是物体形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、沙里淘金过程只是将沙子和黄金分离,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、钻木取火过程中发生了燃烧,有二氧化碳等物质生成,属于化学变化,符合题意;D、滴水成冰过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据:是否有新物质生成。7、D【详解】A、氮气的化学性质稳定,可用作保护气,错误;B、石墨有良好的导电性,可用于制作电极,错误;C、钛合金与人体有很好的相容性,可用于制造人造骨,错误;D、胃酸的主要成分为盐酸,可与小苏打反应,可用小苏打治疗胃酸过多,正确。故选D。【点睛】明确物质的性质是解答本题关键,根据其性质分析用途。8、C【详解】A、该物质的相对分子质量为12×24+1×38+16×4=390;故选项正确,但不符合题意;B、该物质由碳、氢、氧三种元素组成;故选项正确,但不符合题意;C、该物质的每个分子中含有24个碳原子;故选项错误,但符合题意;D、该物质中碳、氧元素的质量比为(12×24):(16×4)=9:2;故选项正确,但不符合题意;故选:C。9、D【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故正确。B、用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率,可以加MnO2作催化剂,故正确。C、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气,伸入瓶中会燃得更旺为氧气,伸入瓶中会熄灭为二氧化碳,此方法能鉴别,故正确。D将5克NaCl倒入50mL水中溶解,配得NaCl溶液的质量分数为:,故错误。

故选:D。10、D【详解】右边支管的液面上升,说明装置内压强增大,由于热胀冷缩的原理,可知物质溶于水放热,使瓶内气体膨胀,压强增大.A、硝酸铵溶于水温度降低,使装置内压强减小,不符合题意;B、蔗糖加入水中温度没有明显的变化,不符合题意;C、氯化钠加入水中温度没有明显的变化,不符合题意;D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,使装置内压强增大,符合题意故选D。【点睛】氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热,但有本质不同,氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热,氧化钙反应放热.11、A【详解】A、发射航天飞机使用的燃料氢气燃烧生成水,有新物质生成,通过化学反应提供能量,故正确。

B、水力发电过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

C、太阳能热水器供热过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

D、电暖器通电发热过程中没有新物质生成,通过物理变化提供能量,故错误。

故选:A。【点睛】解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上,关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成。12、A【详解】A、垃圾分类投放处理,减少污染,符合环保行动;故选项正确;B、空调一直开机维持室内温度,造成电能的大量损失,不符合环保行动;故选项错误;C、旧电池扔在垃圾桶内,应该分类回收处理,不符合环保行动;故选项错误;D、垃圾在空旷无人处露天焚烧,造成空气污染,不符合环保行动;故选项错误;故选:A。13、B【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氯原子可表示为2Cl,故选项化学用语书写错误。B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个亚铁离子可表示为:3Fe2+,故选项化学用语书写正确。C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以由8个硫原子构成的硫分子是S8,故选项化学用语书写错误。D、化合价为+6价的硫元素形成的氧化物中氧元素显-2价,其化学式为:SO3,故选项化学用语书写错误。故选:B。14、C【详解】A、活性炭具有吸附性,吸附水中有颜色、有气味的物质,不能吸附可溶的钠离子、氯离子等离子,因此海水经活性炭吸附后不能转化为淡水,A选项不正确,不符合题意;B、蒸馏水是纯水,长期饮用蒸馏水不益于身体健康,因为人体需要通过饮水补充一些矿质离子,蒸馏水不能提供,不宜长期饮用蒸馏水,B选项不正确,不符合题意;C、自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附,C选项正确,符合题意;D、地球上有很多水,但是淡水资源是有限的,所以水不是取之不尽用之不竭的,D选项不正确,不符合题意。故选C。15、C【详解】A、由表可知,反应前后,甲物质的质量不变,因此,甲可能是该反应的催化剂,也可能不参加反应,选项说法错误,故不符合题意;B、由表可知,反应前后质量变化:乙增加9g,丙减少15g,根据质量守恒定律:反应前后,物质总质量不变原则可得,丁增加15g-9g=6g,由反应物越反应越少,生成物越生成越多可知,该反应反应物有一种:丙,生成物有两种:乙和丁,选项说法错误,故不符合题意;C、由选项B可知,该反应反应物有一种:丙,生成物有两种:乙和丁,符合“一变多”化合反应条件,丙物质一定属于化合物,选项说法正确,故符合题意;D、由选项B可知,化学反应前后,乙增加9g,即该反应生成了9g乙,丁增加15g-9g=6g,,即该反应生成了6g丁,因此,参加反应的乙、丁质量比为9:6=3:2,选项说法错误,故不符合题意。【点睛】此题是关于质量守恒定律的应用方面的题目,解题关键是:掌握反应物越反应越少,生成物越生成越多,反应前后质量不变的物质,可能是催化剂,也可能不参加反应等原则,该题属于中考的热点题目,可在选择题、填空题中出现,考查形式较为灵活,注意仔细审题。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶AC或AEFb水中冒出气泡的速度BC或BD【详解】(1)编号①所指仪器的名称锥形瓶;(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,该反应的反应物是固体,的条件是加热,发生装置可用固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集。制取装置可选用AC或AE。(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接F装置,在集气瓶内装半瓶水,将b端接氧气钢瓶,通过观察水中冒出气泡的速度就知道氧气的输出速度。(4)根据“常温下,实验室用锌粒与稀硫酸反应可制得氢气”可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,应该选择的发生装置为B。根据“它的密度比空气小,难溶于水”可知,氢气可用排水法或向下排空气法收集,收集氢气可用C或D装置。制取装置可选用BC或BD,该反应的化学方程式为:。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.08(2)19.6%【详解】(1)由图可知铁粉反应完时,产生氢气的质量为0.08g。

(2)设原稀硫酸中溶质的质量分数为x

由图可知10g硫酸对应0.04g氢气生成答:原稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、(1)4.4g;(2)解:设珍珠粉中碳酸钙的质量分数是xx=80%。答:珍珠粉中碳酸钙的质量分数是80%。【详解】(1)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为:12.5g-8.1g=4.4g;(2)见答案。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CCu+2H2SO4(浓)=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论