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文档简介

2025届湖南省娄底市双峰县九年级化学第一学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是A. B. C. D.2.下列有关碳和碳的化合物的说法中,不正确的是A.CH4中,碳元素的化合为+4B.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线可验证石墨的导电性C.金刚石、石墨、C60在空气中完全燃烧的产物都是二氧化碳D.在特定的条件下石墨转化为金刚石的变化属于化学变化3.乙醇的俗称就是酒精,化学式是C2H5OH,下列有关乙醇说法正确的是A.从类别上看:乙醇不属于氧化物B.从含量上看:乙醇中氢元素的质量分数最大C.从宏观上看:乙醇分子由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看:乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成4.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示.以下表述中正确的是()A.图2、图3都属于锶元素 B.图3所表示粒子的化学符号是SrC.锶原子的中子数为38 D.锶原子的相对原子质量是87.62g5.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.6.下列实验操作一定能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去铁粉中的铜粉加入足量的稀盐酸,充分反应,过滤、洗涤、烘干B除去O2中的少量N2通过灼热的铜网C鉴别二氧化锰粉末和碳粉观察颜色D比较黄铜和铜的硬度将黄铜与铜互相刻画A.A B.B C.C D.D7.下列对有关实验的说法正确的是()A.白磷始终不燃烧 B.小气球变瘪C.U型管内液面左高右低 D.能验证Fe.Cu、Ag的金属活动性强弱8.下列是某同学记录的实验现象,其中不合理的是A.镁条加入食醋中剧烈反应,放出氢气 B.在酒精灯外焰上灼烧铝箔,铝箔“熔而不滴”C.粗盐在水中分散后,形成浑浊的液体 D.敞口放置的石灰水,其导电能力逐渐降低9.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO210.下列对水的有关认识,正确的是A.水只以液态形式存在B.自然界中的水过滤后就变成了纯净水C.生活中常用煮沸的方法将硬水软化D.长期用硬水洗涤的衣服会更柔软11.下列物质在空气中燃烧,发出蓝色火焰的是()A.一氧化碳 B.镁条 C.铁丝 D.红磷12.我国《环境空气质量标准》中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物(PM10)和臭氧(O3)等,下列说法正确的是A.三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B.燃放鞭炮只产生PM10,不会造成酸雨C.空气中的臭氧对身体有害,应把大气层中的臭氧全部除去D.保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。(1)写出仪器甲的名称:__________。(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________。(3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为__________,应选用的发生装置是__________(填字母)。(4)若用装置D收集氧气,当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。(5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。(6)若用装置E收集氢气,气体应从__________端通入(选填“a”或“b”)。14.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。(1)能说明铜具有导热性的现象是______。(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。A酒精燃烧B蜡烛熔化C火柴燃烧15.如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。(1)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____。(2)实验二观察到先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(填“高”或“低”)。16.某化学兴趣小组选用如下图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器①是_____,请写出A中发生反应的化学方程式_____。(2)收集少量CO2气体应选择_____(填装置序号),验满的方法是_____。(3)若A与D连接,则D中出现的现象是_____,原因是_____(用化学方程式表示)。(4)若A与E连接,E中发生反应的化学方程式为_____。(5)若A与F连接,则F中出现的现象是_____,说明了CO2具有_____的化学性质。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某工厂需要80kg氧气作原料。(1)根据化学方程式计算:若用电解水的方法制取这些氧气,需要水多少千克?____________(2)有同学认为,根据水的化学式可求出产生氢气的质量。请结合必要的计算,说明该观点是否正确。_______________18.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。

气体发生装置内物质的总质量

反应前

1.6

反应后

34.8

(l)反应中二氧化锰的作用是。(2)反应生成氧气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)夏季雷雨前池塘里的鱼经常将头伸出水面,有的甚至死亡,解释产生这种现象的原因是_______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、由同种原子构成,属于单质,故A不正确;B、由同种原子构成,属于单质,故B不正确;C、由单质和化合物组成,属于混合物,故C不正确;D、由两种不同元素组成的纯净物,可能是氧化物,故D正确。故选D。2、A【详解】A、CH4中,氢元素为+1价,碳元素的化合为-4价;故选项错误,但符合题意;B、用6B铅笔芯(主要成分是石墨)、电池、小灯泡和导线可验证石墨的导电性;故选项正确,但不符合题意;C、金刚石、石墨、C60都是只含有碳元素的单质,在空气中完全燃烧的产物都是二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;D、在特定的条件下石墨转化为金刚石物质结构发生改变,有新物质产生,属于化学变化;故选项正确,但不符合题意;故选:A。3、A【详解】A、乙醇共有三种元素,不属于氧化物,故A正确;B、由乙醇C2H6O中碳、氢、氧元素的质量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8,可判断乙醇中碳元素的质量分数最大,故B错误;C、乙醇由碳、氢、氧三种元素组成,分子属于微观概念,故C错误;D、由乙醇的化学式为C2H5OH可知,一个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,故D错误。答案选A。4、A【解析】试题分析:A、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知,其原子序数是38,又核内质子数=原子序数,因此锶元素的核内质子数等于38,图2、图3中的微粒的核内质子数都为38,根据元素的种类取决于核内质子数可以知道图2、图3都属于锶元素,故说法正确;B、图3所表示粒子的核内质子数是38,核外电子数是36,核内质子数大于核外电子数,是锶离子,带2个单位的正电荷,其化学符号是Sr2+;故说法错误;C、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知,其相对原子质量为87.62,又其核内质子数=原子序数=38,根据相对原子质量约等于质子数加中子数可知,锶原子的中子数不等于38,故说法错误;D、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知,锶原子的相对原子质量是87.62,不是87.62g,故说法错误;故选A.考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.点评:本题难度不大,只有掌握粒子结构示意图含义、元素周期表中信息就能正确解答,通过此题的练习可以提高利用结构示意图和元素周期表进行解题的能力.5、B【解析】A、核电荷数小于核外电子数,属于阴离子,A选项不正确,不符合题意;B、核电荷数大于核外电子数,属于阳离子,B选项正确,符合题意;C、核电荷数等于核外电子数,属于原子,C选项不正确,不符合题意;D、核电荷数等于核外电子数,属于原子,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的识别,在微粒结构示意图中,核电荷数等于核外电子数,属于原子;核电荷数小于核外电子数,属于阴离子;核电荷数大于核外电子数,属于阳离子。6、D【详解】A、铁粉能与稀盐酸反应产生氯化亚铁溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,有效成分铁粉被除去;故选项错误;B、氧气能与灼热的铜网反应产生氧化铜,氮气不能,有效成分氧气被除去;故选项错误;C、二氧化锰和碳粉都是黑色固体,观察颜色不能鉴别;故选项错误;D、黄铜是合金,硬度大;铜是纯金属,硬度小;两者相互滑刻,有刻痕的是铜;故选项正确;故选:D。7、C【详解】A、图示中达到了白磷的燃点,同时氧气参加,因此白磷会燃烧;B、氢氧化钠与二氧化碳反应,瓶内气压下降,在外界大气压作用下小气球会膨胀;C、硝酸铵溶于水吸热,气体冷缩,在外界气压作用下,U型管内液面左高右低,图示正确;D、铜和银都不与硫酸亚铁反应,因此无法比较Cu、Ag的金属活动性强弱,错误;故选C。8、A【详解】A、镁条加入食醋(属于弱酸)中反应剧烈,放出气泡;生成氢气是结论不是现象,故选项错误,但符合题意;B、在酒精灯外焰上灼烧铝箔,表面形成氧化铝薄膜,耐高温,铝箔“熔而不滴”;故选项正确,但不符合题意;C、粗盐含有多种杂质,水中分散后,形成浑浊的液体;故选项正确,但不符合题意;D、敞口放置的石灰水,与空气中二氧化碳反应,形成碳酸钙和水,其导电能力逐渐降低;故选项正确,但不符合题意。故选:A。9、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律10、C【详解】A、冰、水、水蒸气都是水,因此水在自然界中以固态、液态和气态三种形式存在的,故A错误;B、过滤只能除去不溶性杂质,水中还含有可溶性钙镁化合物等,水经过过滤后不会变成纯净水,故B错误;C、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,因此生活中常用煮沸的方法软化硬水,故C正确;D、长期用硬水洗涤的衣服会变硬,故D错误。故选:C。11、A【详解】A、一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰,A符合题意;B、镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,B不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,C不符合题意;D、红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,D错误;故选A。12、D【详解】A、三种氧化物指二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮;二氧化碳不属于空气污染物;故选项错误;B、燃放鞭炮产生大量烟尘,同时产生二氧化硫气体,会造成酸雨;故选项错误;C、空气中的臭氧对身体有害,臭氧层能阻挡紫外线的照射,保护皮肤;故选项错误;D、保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等;故选项正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗A在试管口塞一团棉花B连续均匀冒出氧气不易溶于水可以控制反应的发生和停止锌和稀硫酸b【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)仪器甲的名称是分液漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取氧气,需要加热,故应选用的发生装置是A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口塞一团棉花。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为,反应不需要加热,在常温下进行,故应选用的发生装置是B。(4)装置D是用排水法收集氧气,若用装置D收集氧气,当导管口气泡连续均匀冒出时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是氧气不易溶于水。(5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C含有多孔隔板,使固体物质在隔板上,当隔板上的固体与液体接触时,反应进行;当把止水夹关闭时,产生的气体不能排出,压强增大,把液体压入长颈漏斗,隔板上的固体与液体分离,反应停止,装置C相对于装置B的优点是可以控制反应的发生和停止。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故制取氢气常用的药品是锌和稀硫酸。(6)若用装置E收集氢气,氢气密度比空气小,气体从长端进,空气从短管排出,故应从b端通入。【点睛】多孔隔板作用是使固体物质在隔板上,当隔板上的固体与液体接触,反应进行;当把止水夹关闭时,产生的气体不能排出压强增大,把液体压入长颈漏斗,隔板上的固体与液体分离,反应停止。14、蜡烛熔化,掉落(或火柴燃烧)AC【详解】(1)加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧说明铜具有导热性;(2)酒精、火柴燃烧生成新的物质,发生化学变化,体现物质的化学性质;蜡烛熔化,是物质状态的变化,发生物理变化,体现物质的物理性质,故选AC。15、燃烧需要可燃物乒乓球碎片低【详解】(1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而会蒸发吸收热量,所以温度达不到棉花的着火点,不会燃烧;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到棉花的着火点,引发棉花球燃烧,因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物;(2)滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程中,由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;木屑的着火点比煤低,故同时加热木屑先发生燃烧。答案为:(1)燃烧需要可燃物;(2)乒乓球碎片;低。16、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃着的木条放在试管口,若火焰熄灭,则已收满紫色的溶液变成红色CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭不能燃烧、不能支持燃烧防止CO2溶于水且与水反应没有【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;(2)根据二氧化碳的密度比空气大,溶于水,二氧化碳不具有助燃性进行分析;(3)根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;(4)根据二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;(5)根据二氧化碳的密度比空气大,不支持燃烧,不可燃烧进行分析;(6)根据二氧化碳会与水发生反应进行分析。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,所以收集少量的二氧化碳可用B装置;验满的方法是:用燃着的火柴放在试管口,若火焰熄灭,则已收满;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;(4)二氧化碳与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(5)二氧化碳的密度比空气大,不需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的物理性质。二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质。若A与F连接,则F中出现的现象是矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭;因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水且与水反应;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。故答案为:(1)长颈漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)B;用燃着的

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