2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届成都市教科院附属学校化学九年级第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中属于物理变化的是()A.粮食酿酒B.沙里陶金C.铁锅生锈D.蜡烛燃烧2.秋冬季节是流感的高发期,而奥司他韦(化学式为:C16H28N2O4)是一种治疗流行性感冒的药物,下列关于奥司他韦的说法不正确的是()A.奥司他韦属于氧化物B.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等D.奥司他韦分子中碳、氧原子的个数比为4︰13.下列安全措施不正确的是A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭4.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将这些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是()A.H2、CH4 B.CO2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO25.实验室制取二氧化碳的部分操作如下图,其中错误的是A.查漏 B.装药 C.收集 D.验满6.煤矿的矿井里有时有甲烷气体,若达到一定浓度,遇到明火就会发生爆炸,这就是人们常说的瓦斯爆炸。为了防止瓦斯爆炸,矿井里必须采取的安全措施是A.戴呼吸面具B.进矿井前点火检验有没有甲烷C.保持通风并严禁烟火D.携带灭火器7.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是()A.铜丝作导线 B.氢气作高能燃料 C.新材料制成隔水透气鸟笼 D.生铁制成铁锅8.下列安全措施不正确的是A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物9.关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的是()A.反应前后分子总数保持不变B.该反应的反应物是五氧化二磷C.每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应D.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷10.据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。为解决人民饮水安全问题,需对水进行净化。下列关于水的净化过程说法正确的是()A.此过程不涉及化学变化 B.经过吸附作用可使硬水变为软水C.用肥皂水能区别硬水和软水 D.长期饮用纯净水对身体健康有利二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.(1)氧元素属于元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是。(2)C粒子属于(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ=。(3)A、B、C、D中属于同种元素的是(填序号)。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)仪器a的名称是_____。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_____,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_____(填字编)。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选择装置_____(填字母编号)作发生装置,其反应的化学方程式是_____。(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编),理由是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“实验创新”又一化学核心素养。用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁,如图所示:

(1)实验时一定要先通气一会再加热,理由是_____(2)a处可观察红棕色粉末变为黑色,在b处发生的有关反应方程式的;_____(3)若用如图装置收集与处理尾气,正确的导管接口连接顺序是______

经资料查阅,一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。请回答:两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______

(4)若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g,则生成二氧化碳的质量是___(5)若在清洗实验“W”型玻璃管前,从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处,还可完成金属的性质实验之一,有关化学反应方程式______14.工业上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得结晶镁的主要流程如图:(1)生产上将白云石打碎的目的是_____。(2)还原过程中发生的主要反应为:Si+2MgO2Mg+SiO2,该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁,需要投入硅的质量是_______吨。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管,小科实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液10.22g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计,则:(1)废液恰好处理完毕时。溶液的pH为_____。(2)图中m=_____g。(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?_____16.工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO),同时得到二氧化碳。若高温煅烧9.8t石灰石(石灰石中杂质不参加反应),充分反应后,剩余固体质量为6.28t。请计算:(1)反应生成生石灰的质量_________。(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数_________(结果精确到0.1%)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A.粮食酿酒的过程中有乙醇生成,属于化学变化,故错误;B.沙里陶金的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;C.铁锅生锈的过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;D.蜡烛燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误。故选B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。2、A【详解】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,奥司他韦4种元素组成,不属于氧化物,A错误。B、奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,B正确。C、奥司他韦中氢元素和氮元素的质量比为28:28=1:1,故质量分数相等,C正确。D、奥司他韦分子中碳、氧原子的个数比为16:4=4︰1,D正确。故选:A。

3、C【解析】A、燃放烟花爆竹时,火药能燃烧爆炸,所以要远离人群和可燃物,所以正确.B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸,开窗通风,一者能降低天然气的温度,防止它达到着火点,二者可稀释天然气,防止达到爆炸极限,所以正确.C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭,易连电短路,或造成触电事故,所以错误.D、燃着的酒精灯不慎碰倒,引起失火,火势小易控制,可用湿布盖上以隔绝空气或氧气,达到灭火的目的,所以正确.故选C.4、D【详解】通过足量的澄清石灰水,变浑浊,一定含二氧化碳气体;能够点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成,说明有氢元素,因此可能是甲烷或氢气或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氢气或一氧化碳和氢气。所以原混合气体可能组成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。

故选:D。5、D【详解】A、检查装置的气密性时,向里推注射器活塞,锥形瓶内气压增大,长颈漏斗内液柱上升,说明气密性良好,图中操作正确,不符合题意;B、把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品滑到容器底部,以免打破容器,图中操作正确,不符合题意;C、用排水法收集二氧化碳,气体应从短导管进入,将水从长导管排出,由于二氧化碳溶于水,故水面要加一层油,防止二氧化碳溶于水,与水反应,操作正确,不符合题意;D、二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,操作错误,符合题意。故选D。6、C【详解】A、煤矿最大危险是瓦斯爆炸,不是有毒气体使人中毒,不符合题意;B、煤矿空间有限,甲烷是可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能点火检查,不符合题意;C、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,严禁烟火,也可防止可燃性气体的温度达到着火点,符合题意;D、可燃性气体与空气混合遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能人为控制瓦斯燃烧的剧烈程度,携带灭火器几乎没有作用,不符合题意。故选C。7、B【分析】

【详解】A、铜丝作导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;B、氢气作高能燃料,是利用了氢气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确;C、新材料制成隔水透气鸟笼,是利用了新材料能隔水、透气的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;D、生铁制成铁锅,是利用生铁的延展性、导热性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。故选:B。8、B【详解】A、天然气泄漏,立即关闭阀门即可停止的气体的泄露,开窗通风,使气体逸散到室外,减少危险的发生,不符合题意;B、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭,会导致触电事故,符合题意;C、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭,湿布不可燃,隔绝了氧气,所以能灭火,不符合题意;D、燃放烟花爆竹时,爆竹可能乱飞导致炸伤或火灾,所以远离人群和可燃物,不符合题意。故选B。9、D【分析】方程式前面的为反应物,后面为生成物。【详解】A、此反应,反应前分子总数为9,反应后分子总数为2,所以变化了,错误;B、该反应的反应物为氧气和磷,生成物才是五氧化二磷,错误;C、方程式中系数为个数比,质量比应该再乘以相对分子质量,应为4*31:32=31:8,错误;D、在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷,正确。故选D。10、C【详解】A、净水中消毒发生的是化学反应,故选项错误;B、吸附除去的是色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项错误;C、肥皂水与硬水混合产生浮渣,与软水混合产生泡沫,现象不同,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,故选项正确;D、纯净水不含有人体所需的矿物质,长期饮用对人体健康不利,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)非金属;13(2)阴离子;8(3)BC(4)B【详解】由题中信息知,(1)氧元素属于非金属元素,铝元素的质子数是13.(2)C粒子核内质子数<核外电子数,属于阴离子。若D为原子,则18=2+8+x,x=8.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC。(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑BC2KClO32KCl+3O2↑D氧气的密度大于空气【详解】(1)仪器a的名称是:分液漏斗。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑,固液发生装置B中的分液漏斗可以中加入过氧化氢溶液的质量,从而控制反应速率,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是B。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选择固体加热装置C,氯酸钾与二氧化锰混合加热产生氯化钾和氧气的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,氧气的密度大于空气,可以用向上排空气法收集,氧气微溶于水,可以用排水法收集,也能用万能瓶收集,不能用向下排空气法收集,其中不能用来收集氧气的是D,理由是:氧气的密度大于空气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了气体与液体的接触面积,使气体更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【详解】(1)实验时一定要先通气一会再加热,理由是排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸。(2)a处是一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,可观察到红棕色粉末变为黑色,在b处是二氧化碳与澄清石灰水反应,发生的有关反应方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)尾气中含有有毒的一氧化碳,若用如图装置收集与处理尾气,是集气瓶收集尾气,尾气进入,将水排出,水的密度大于尾气的密度,所以水由d端排出,正确的导管接口连接顺序是cdb;两种吸收设计中图2较图1的最大优点是增大了气体与液体的接触面积,使气体更容易被吸收;(4)若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g,设生成二氧化碳的质量是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论