漯河市重点中学2025届九年级化学第一学期期末考试试题含解析

漯河市重点中学2025届九年级化学第一学期期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列表示混合物的是（）A． B．C． D．2．碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应：C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化学式为A．SO2B．SO3C．O2D．H2S3．燃料电池是一种新型绿色电池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直至被氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的原因是（

）A．均是无毒无害的气体 B．均可燃烧并放出大量的热C．燃烧产物均为二氧化碳

D．均在自然界中大量存在4．如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是A．该反应的生成物有3种B．该反应前后原子的种类和数目均发生改变C．该反应中参加反应的物质微粒个数比为2:3D．该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化5．下列反应属于吸热反应的是（）A．2Mg+O22MgO B．C+CO22COC．CaO+H2O=Ca（OH）2 D．3Fe+2O2Fe3O46．既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的化学符号是()A．Cu B．NO2 C．N D．SO27．在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）A．铜和锌 B．铝和铜 C．铜 D．锌8．下列物质按照某种元素的化合价有规律地排列：①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4，根据这种顺序的排列规律，X不可能是（）A．HClO2 B．KClO3 C．HCl D．Cl2O59．下列关于实验操作先后顺序的叙述正确的是A．用托盘天平称取一定质量药品时，先加药品，后加砝码和调节游码B．实验室制取少量气体时，先装药品，后检查装置的气密性C．给试管中的药品加热时，先预热试管，后集中加热D．实验中洗涤刚加热过的试管时，先洗涤，后冷却10．每100g黑木耳中含铁0、185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为（）A．分子 B．原子 C．离子 D．元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”，元素周期表是学习化学的重要工具。

（1）钾元素在元素周期表中的有关信息及原子结构示意图如图所示，该元素属于_______（填“金属元素”“非金属元素”或“稀有气体元素”）；由图可知钾的相对原子质量为_______；钾原子核外有_______个电子层。（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。

①与钾原子化学性质相似的是_______（填序号，下同）；②表示离子的是_______；③属于同种元素的是_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请根据下列实验装置图回答有关问题:（1）写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________；②_______________________；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________；若选用F装置收集CO2气体,应从_______________________（填“a”或“b”）端通入，使用该装置收集，检验CO2是否收集满的操作是_______________________。（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________，该反应的基本类型为_______________________，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰_______________________（填“能”或“不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。（4）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用的发生装置是_______________________（填字母）,装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________（填字母）。（5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:Ⅰ敞口放置;Ⅱ双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。①以曲线MN段和_____________________作对比，能证明温度越高氧分子运动速率越快。aNP段bPQ段②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质。③随着实验的进行，最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________%时，几乎不再变化。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．在生产生活实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_____（填字母序号）。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用（2）比较两种铁矿石磁铁矿（主要成分Fe3O4）和菱铁矿（主要成分FeCO3），从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”，其原因是_____。（3）钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，是因为其_____（填字母序号）非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能（4）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外，还有_____作用。14．为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为_____；（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：(1)反应后产生气体的质量为g.(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。16．磁铁矿的主要成分是Fe3O4,请回答下列问题：（1）该物质的相对分子质量________。（2）该物质中铁元素与氧元素的质量比____________（答最简整数比）。（3）23.2g该物质中铁元素的质量________g。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。从微观上看，由分子构成是物质，纯净物中只含有一种分子。【详解】A、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；B、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意；C、含有两种分子，表示由两种物质组成的混合物，此选项符合题意；D、只含有一种分子，属于纯净物，此选项不符合题意。故选C。2、A【详解】根据反应的化学方程式可知，反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有2个硫原子和4个氧原子，因此1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，则物质X的化学式为SO2。故选A。3、B【详解】物质的用途由性质决定。H2、CO、CH4均具有可燃性，故能做燃料。故选B。4、D【解析】由化学反应图可知，各物质反应的微粒数目关系是：A.该反应的生成物有2种，选项错误；B.化学反应前后原子的种类和数目都不变，选项错误；C.由图知该反应中参加反应的物质微粒个数比为1：2，选项错误；D.Y元素在反应前以单质形式存在，反应后以化合物形式存在，故其化合价一定变化；Z元素在反应前以化合物形式存在，反应后以单质形式存在，故其化合价一定发生变化。选项正确。故选D。5、B【详解】A.镁条燃烧与氧气反应发出耀眼的白光，放出热量，属于放热反应。故A不符合题意；B.木炭与二氧化碳在高温条件下燃烧，需要从外界吸收热量才能反应，属于吸热反应。故B符合题意；C.生石灰氧化钙遇到水会释放出大量的热，属于放热反应。故C不符合题意；D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的高温熔融物，属于放热反应。故D不符合题意。故选B。6、A【解析】试题分析：元素符号：表示一种元素又能表示一种原子，而要表示物质，则需通过化学式，则说明该物质的化学式即为该元素符号，像这类物质有：金属单质，稀有气体单质，固态非金属单质，故选A考点：元素符号、化学式的意义7、A【解析】锌的金属活动性比铜强，比铝弱，在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，不与氯化铝溶液反应，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是生成的铜和剩余的锌．故选A．8、C【详解】根据化合物中元素正负化合价代数和为0，可得①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4几种物质中氯元素化合价分别为：-1，0，+1，未知，+7；可知化合价规律是由低到高排列；同理可得A.HClO2，B.KClO3，C.HCl，D.Cl2O5几种物质中氯元素化合价为：+3，+5，-1，+5，位于+1和+7之间的有ABD，故C项不合要求。故选：C。9、C【详解】A、用托盘天平称取一定质量的药品时，应该先在右盘放置需要的砝码并移动游码，再向左盘放药品至天平平衡，故A不正确；B、实验室制取少量气体时，先检查装置的气密性，后装药品，故B不正确；C、给试管中的药品加热时，为防止试管炸裂，先预热试管，后集中加热，故C正确；D、实验中洗涤刚加热过的试管时，先冷却，后洗涤，以免试管破裂，故D不正确。故选C。10、D【解析】在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、金属元素39.014CDBD【详解】（1）钾元素在元素周期表中的有关信息及原子结构示意图如图所示，该元素名称带“钅”属于金属元素，元素周期表小方格最下方数字表示相对原子质量，由图可知钾的相对原子质量为39.01，由原子结构示意图可知，钾原子核外有4个电子层，故填：金属元素；39.01；4。（2）①最外层电子数相同，化学性质相似，钾原子最外层1个电子，故选：C。②质子数≠核外电子数，属于离子，D质子数16核外电子数18，不相等，故填：D。③同种元素质子数相同，BD质子数相同，故选：BD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、分液漏斗水槽a将燃着的木条放在集气瓶的b端，木条熄灭，说明已经集满分解反应能BCEa密度比空气大21【详解】（1）仪器①的名称为分液漏斗，②为水槽，故填分液漏斗、水槽；（2）实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳，其化学反应方程式是：，二氧化碳的密度比空气大，若选用F装置收集二氧化碳，则应从a端进入，使用该装置收集，检验二氧化碳是否收集满的操作是：将燃着的木条放在集气瓶的b端，木条熄灭，说明已经集满；（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；二氧化锰属于催化剂，反应前后质量和化学性质都没有变化，故反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰能继续作为双氧水分解的催化剂；（4）锌粒和稀硫酸制取氢气，属于固液反应，故发生装置应选B，氢气密度比空气小，难溶于水，可用排水法和向下排空气法收集，故装置C、D、E中能用来收集氢气的是C、E；（5）①双手贴在塑料瓶的外壁上，可使塑料瓶内温度升高，故MN段和NP段做对比，能证明温度越高，氧分子运动速率越快，故填a；②将塑料瓶的瓶口朝下，氧气的体积分数逐渐减少，说明氧气的密度比空气大，故曲线PQ段可证明氧气具密度比空气大的性质；③氧气占空气体积分数的21%，故随着实验的进行，最终传感器测出氧气的体积分数约为21%时，几乎不再变化。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO，然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO，防止污染或中毒【详解】（1）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需要考虑金属的成本，生产过程中的能源损耗和污染，以及金属元素能否回收利用等，故选abc；（2）Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高，因此，从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”；（3）钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新，说明钛合金制品抗腐蚀性较好，故选c；（4）Ⅰ一氧化碳具有可燃性，与空气混合，加热可能会发生爆炸，所以在加热前要先通一氧化碳，将玻璃管中的空气排尽，防止一氧化碳不纯，发生爆炸，故加热前应先通一会一氧化碳，然后再加热；Ⅱ赤铁矿为三氧化二铁，装置A中，三氧化二铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，其化学方程式为；Ⅲ.装置B中的氢氧化钠可以和CO2气体反应，从而起到吸收二氧化碳的作用，同时一氧化碳可以将装置B中的溶液排出，从而被收集在B中，故装置B还有收集未反应的CO，防止污染和中毒的作用。【点睛】化合物中元素的质量分数=14、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu8:76010%428.57t【详解】（1）上述实验过程中过量的铁粉与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为:Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为：用差量法计算，（3）解：第二次加入硫酸铜溶液恰好完全反应后，所得固体质量为12.8g，设：混合固体中铜的质量y。y=6.4g，铁的质量为12g-6.4g-5.6g；固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为6.4g:5.6g=8:7；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，第一次加入硫酸铜溶液80g，固体质量增加0.4g，第二次加入一定量的硫酸铜溶液后，固体质量也增加0.4g，可知，第二次加入硫酸溶溶液的质量为80g