2022年10月个人述职报告3

Word文档年10月个人述职报告3时间如水，转瞬半年的时间就过去了，在这半年中，我的各方面力量都有了显著提高，与同学们共同进取是我最大的收获，现将XX下半年工作总结如下：

一、潜心修炼，实现人生的跨越

1、勤奋学习，让思想站领教育的前沿阵地。

思想有多远，我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代，从教育观念到教育形式，从教学方法到教学手段，从教育经费的落实到教育的法制建设，从教育人事到老师工资的变革，无不是风起云涌，惊涛骇浪。我必需具备副校长这个职位所需要的一切素养，我必需具备更多的学问和力量，必需把握教育教学各方面的信息动态，使自己保持对新事物的敏锐，必需使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习，从中专到大专，从本科到讨论生;我坚持潜心读书，书桌、床头摆满了教育书籍，从专著到案例、从苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》，从《素养教育在美国》到《中国英才家庭造》，我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写作成为我生命中不行缺少的习惯。

2、努力工作，以身正树榜样力气。

每天第一节课之前来到学校，下午第四节课后回到家里，周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务，把家产旅馆，我笑说，谁要你选择老师，老师就是一种责任、一种守望，我必需守望着学校、老师和我的同学们。

教学上，我以身作则，两个班的教学不落下一节课，试卷不过夜，备教批辅考各环节仔细落实，教研上主动参加“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动，并乐观撰写论文。

管理上，乐观思索、仔细谋划、严格执行，虽加重了老师们的工作负担，但各项工作井井有条，各项活动丰富多彩，校内呈现一片乐观向上、欣欣向荣的景象，大家收获充实，我收获了欢乐与感谢。

3、立志教育，以南中的振兴为己任。

做好教育为人民，办好南中为自己，是南中给了我这一方舞台，是南中成就了我的人生，所以我将把我的青春与热忱、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们，我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起，与学校共荣辱、共兴盛。

4、转变角色，从详细执行到乐观参谋。努力由一线老师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、老师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作，一是学会传播，表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求;二是学会倾听老师的心声、要求和建议;三是学会谋划，为学校的进展想方法、出点子、立措施、找出路。

5、亲近老师，使群众路线成为工作的动身点和立足点。在教育教学管理中，我青睐科学、高效的刚性量化管理，由于它能体现公正、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的，由于工作是靠人完成的，事业是靠人做的，我们的管理终极目标是：能成就老师的人生与事业，能促进同学欢乐健康成长，能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们全部的人民老师，因此，我亲近老师、关怀老师、喜爱老师，更要成就我们的老师。

二、抓常规，夯实教育教学的根基

1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度，做到发觉问题、提出问题、解决问题。

2、坚持课堂巡查制度，走进老师课堂，寻着老师的脚印     前进，在巡查中学习借鉴、沟通互助。

3、抓初三、高三，把握住工作的核心与重点。

4、抓期中、月考，促学习蔚然成风。

5、抓活动，促校内文化丰富多彩。

6、抓教务每周例会，谋划、布置、督促教学教研各项工作乐观有序开展。

三、科研兴校，乐观构建有效课堂

时间加汗水，日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同，也被教育改革步伐抛在身后。时代召唤孩子们学得好、玩得好、学得欢乐、活得健康。因此，大力开展校本教研，乐观构建有效课堂，向效率要质量，向科研要力气，成了教育改革的最强音。本学期我们全体老师乐观投入到这片洪流中来，仔细上课、听课、评课，特殊是许多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)老师克服诸多困难主动上课，以学校大局为重，以身垂范，为年青人做出了很好的榜样。广阔老师克服工作任务重，不好调课的困难乐观投入到听课、评课的活动中，在此我感谢大家!明年我们连续向更高质量、更高目标迈进。

一年来，任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神，大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点，事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作;全体老师励精图志、克难奋