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幼儿园预防近视眼活动方案范文(通用8篇)为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿园预防近视眼活动方案范文(通用8篇),欢迎大家分享。幼儿园预防近视眼活动方案1活动目标:1、引导幼儿知道眼睛的重要性。2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、加强幼儿的安全意识。活动过程:1、提问导入。教师通过提问,导入活动主题:小朋友,刚刚我们升国旗时,你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答:眼睛)2、了解眼睛的重要性。请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问,引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。)3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。教师引导幼儿思考:爱护眼睛,我们应该做些什么?(幼儿自由回答,教师进行小结。)活动结束教师:保护我们的眼睛,我们要做到三点:一是少看电脑和电视,注意休息,让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃对保护视力有保护的食物,做个不挑食的好宝宝!幼儿园预防近视眼活动方案2设计背景由于中班的幼儿年龄比较小,他们只知道自由自在的玩耍和游戏,对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛,养成良好的卫生习惯,会让孩子终生受益。活动目标1、使幼儿知道眼睛的功能,知道我们的生活离不开眼睛。2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。3、使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。重点难点教学重点:保护眼睛的方法。教学难点:牢记并理解保护眼睛的方法。活动准备小镜子、图片若干。活动过程一、开始环节。教师说谜语,幼儿猜一猜,从而引出眼睛的话题。二、基本环节。1、小朋友照照小镜子,然后说说眼睛的作用。(能看到东西,能表达感情等)2、小朋友蒙眼走路,体验没有眼睛的痛苦。3、适时教育小朋友学会帮助盲人。4、听故事《小猫的眼睛》5、小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。6、看图片,判断小朋友做得对不对。三、结束环节。读儿歌,理解并学会保护眼睛的方法。四、延伸环节。让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。幼儿园预防近视眼活动方案3一、活动目标:1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。二、活动准备:情境表演:“排除眼中的异物”。三、活动过程:1、以情境表演引入。2、引导幼儿讨论。(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候)(1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。)(3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。)4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。幼儿园预防近视眼活动方案4活动设计背景由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生,造成近视等许多眼部疾病,所以设计了这次活动。活动目标:1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会保护眼睛。2、初步了解预防疾病的方法。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步了解健康的小常识。5、初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点:重点放在对幼儿日常用眼的规范,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。活动准备:笔、课本。活动过程:1、眼睛离书桌过近会近视2、用脏手揉眼睛会眼睛疼3、沙子进眼睛,找大人帮忙4、正确的用眼方法,眼睛会健康、漂亮5、让幼儿演示不正确的写字方法,眼睛易疲劳、模糊。6、小朋友要注意勤洗手,不要用脏手揉眼睛教学反思:本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。幼儿园预防近视眼活动方案5活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。5、培养良好的卫生习惯。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:(一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。(三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。1、眼睛里有什么?是什么颜色的?2、眼睛长在哪里?(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。(六)出示画面并提问:1、眼睛有什么用?2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。活动结束:教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的'幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣。幼儿园预防近视眼活动方案6设计意图:眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。2、懂得爱护自己眼睛的重要性。3、萌发从小珍爱生命的意识。活动准备:1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级幼儿视力进行事先了解。3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。4、挂图《眼睛生病了》。过程建议:1、交流自己收集的有关眼睛的资料。2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)3、讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。5、讨论:怎样保护视力?(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)延伸提示:1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。2、进一步开展有关眼睛的讨论。幼儿园预防近视眼活动方案7活动目标:1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。3、了解生病的症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:1、每人一张视力测查记录表。2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。活动过程:1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。2、自由交流视力测查结果,并正确认读。3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。——表格中的数字表示什么意思呢?——讨论:为什么有的人眼睛看东西清楚,有的人眼睛看东西不清楚?——怎样保护自己的眼睛呢?4、智力游戏“谁做得对”——教师先后出现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?活动反思:在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候,虽然有让孩子们自由讨论,但是孩子们的回答都比较局限,只能说:“不用手揉眼睛”等等,而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察,虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示,可是在选择图片上来看,所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说,今天的这个活动效果还是很不错的,整个活动气氛比较好,虽然在活动过程中仍有些许的不足,但是有反思有改正才会有进步,相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。幼儿园预防近视眼活动方案8活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。3、掌握保护眼睛的基本方法。活动准备:1、收集有关眼睛方面的资料。2、对班级学生视力进行事先了解。3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。4、挂图《眼睛生病了》。活动过程:1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3、讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢?教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、
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