河北省保定市安国市2021-2022学年八年级（下）期末物理试卷

第1页（共1页）河北省保定市安国市2021-2022学年八年级（下）期末物理试卷卷一、选择题（1--20小题为单选，21—24小题为多选。每小题2分，共48分）1．（2分）将一本现在使用的八年级第二册物理书由地面拿到学生课桌上，所做的功约为（）A．0.1焦 B．1焦 C．10焦 D．100焦2．（2分）2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课，如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（）A．用弹簧测力计测拉力 B．让冰墩墩悬浮在空中 C．用重锤线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼臂力3．（2分）一辆卡车在平地加速后，关闭发动机冲上一个斜坡。卡车在坡面上行过程中的受力示意图正确的是（）A． B． C． D．4．（2分）如图，无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B．竖直上升时，细线对重物的拉力一定大于重物所受的重力 C．竖直下降时，重物所受的重力一定等于细线对重物的拉力 D．悬停时，细线对重物的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力5．（2分）如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．船闸 C．锅炉水位计 D．盆景自动供水器6．（2分）下列情境中，没有受到浮力的物体是（）A．邀游的“嫦娥五号” B．下潜的“核潜艇” C．航行的航母“山东舰” D．上升的飞艇7．（2分）把一重为10N的铁块用细线系在弹簧测力计下浸没在水中，如图所示，静止时弹簧测力计的示数为7N，则铁块所受的浮力为（）A．10N B．7N C．3N D．17N8．（2分）甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球，在水中静止后的情况如图所示，下列说法正确的是（）A．甲球受到的浮力最小 B．丙、丁两球受到的浮力不一样大 C．甲球漂浮在水面，所以甲球受到的浮力最大 D．丁球沉入水底，所以丁球受到的浮力最小9．（2分）下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．活塞式抽水机——大气压和温度的关系 B．用高压锅容易使饭煮熟——沸点和压强的关系 C．水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系 D．船闸——液体压强和流速的关系10．（2分）如图下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（）A．甲图：气球左右两边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关 B．乙图：向后喷气，气球前进——是由于气球受到惯性 C．丙图：对气球充气，绑住气球口，气球飘起来了——是因为气球受到浮力的作用 D．丁图：挤压气球，气球变形了——说明力可以改变物体的形状11．（2分）木头、小鱼、石头、海螺某时刻在水中的位置如图所示。下列分析正确的是（）A．木头受到的浮力大于它自身的重力 B．小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C．石块受到的浮力等于它自身的重力 D．海螺受到的浮力小于水对它的压力差12．（2分）如图所示的四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A．叉车托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力 B．搬石头但没有搬动，手对石头的力 C．使小车向前运动了一段距离的推力 D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力13．（2分）下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大 C．物体做功越快，功率越大 D．功率大的物体做功多14．（2分）一台发电机组的功率为3×105千瓦，它工作10分钟，做的功是（）A．3×106焦 B．1.8×1011焦 C．3×109焦 D．1.8×108焦15．（2分）在北京举办的第24届冬奥会上，我国健儿取得佳绩。如图是高台跳雪运动员在空中加速下落的情景。关于加速下落的过程，下列分析正确的是（）A．动能减小，重力势能减小 B．动能增大，重力势能增大 C．动能增大，重力势能减小 D．动能不变，重力势能不变16．（2分）如图消毒机器人已投入抗击疫情，机器人匀速向前行驶并喷洒消毒液，此过程机器人的动能（）A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定17．（2分）如图所示的用具中，在使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．核桃夹 C．食品夹 D．天平18．（2分）如图所示，用滑轮或滑轮组将物体匀速拉起，不计绳重以及轮与轴间的摩擦。每个滑轮质量相等，物体重力相等，F1、F2、F3、F4中拉力最大的图是（）A． B． C． D．19．（2分）如图所示，是某工地施工时用于提升重物的滑轮组，工人用大小为160N的拉力，在10s内将重为400N的重物在竖直方向上匀速提升2m。若不计绳重及摩擦，则下列判断错误的是（）A．绳子自由端移动的距离为6m B．动滑轮的重力为80N C．该滑轮组没有改变拉力的方向 D．物体上升的速度为0.6m/s20．（2分）用如图所示的滑轮组把重400N的物体提升1m，所用拉力F的大小为220N，下列说法正确的是（）A．这个滑轮组能省距离 B．绳子自由端被拉下了4m C．拉力F做的功是220J D．该滑轮组的机械效率约为90.9%（多选）21．（2分）图中可以减小摩擦的是（）A．给轮轴加润滑油 B．运动员手上涂防滑粉 C．轴承中装有滚珠 D．刹车时用力捏车闸（多选）22．（2分）下列四幅图中，属于增大压强的是（）A．推土机的履带 B．篆刻刀 C．破窗锤 D．火车轨道（多选）23．（2分）如图是赛艇运动员在进行比赛的场景，下列说法中正确的是（）A．赛艇受到的浮力等于赛艇的重力 B．运动员划的桨是费力杠杆 C．使赛艇前进的力的施力物体是水 D．运动员在划桨过程中赛艇的浮力增加（多选）24．（2分）有一根质地均匀杠杆，在中点支起，两边挂上砝码后，恰能平衡在水平位置，如图所示。那么，在下列几种情况下，还能使杠杆保持平衡的是（）A．左、右两边的砝码各向里移动1格 B．左边增加一个钩码，右边的砝码向外移动1格 C．左右两边的砝码各减少一半 D．左右两边的砝码各向外移动1格二、填空题（每空1分，共19分。）25．（2分）甲、乙两球质量之比为3：2，甲球所受重力为60N，则乙球所受的重力为N（g＝10N/kg），甲、乙两物体的重力之比为。26．（3分）如图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。27．（2分）如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速增大，压强（选填“增大”、“减小”或“不变”），产生压力差，非常危险；疫情期间，为了避免不经处理的病房内空气流到病房外，病房内的气压应（选填“大于”或“小于”）病房外的气压。28．（2分）将一长方形物体浸没在一个装有足够深的水的容器中，物体恰好处于悬浮状态。如图所示，它的上表面受到的压力为1.8N，物体受到的浮力大小为1.2N，则该物体下表面受到的压力为N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为N。29．（2分）如图所示。4月16日9时56分，在位于内蒙古自治区的东风着陆场戈壁滩上，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱在落回地面的过程中机械能是（选填“不守恒”、“守恒”）的，而我们的空间站在环绕地球的椭圆轨道上由近地点向远地点运动时，它的动能将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。30．（2分）如图所示，明明同学用20牛的水平推力推动重为200牛的超市购物车，购物车在20秒内沿水平方向前进了16米，松手后购物车继续滑行1米，在整个过程中推力做功为焦，重力做功为焦。31．（3分）如图所示，绳的一端通过弹簧秤固定，当人对绳的拉力F是60N时，可使物体A匀速上升，若不计摩擦和绳重，弹簧秤的示数是N；若滑轮重20N，则物体A重N。若物体A上升的速度为0.5m/s，则拉力F上升的速度是m/s。32．（2分）用如图所示的滑轮组拉着重为40N的物体A匀速前进0.4m，则绳子自由端移动的距离为m；若物体A与地面的摩擦力为12N．则拉力所做的有用功是J；若实际拉力F＝5N，则该滑轮组的机械效率为。三、实验探究题（33题3分，其它每空1分，共21分。）根据要求完成作图：33．（2分）如图所示，画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点、方向和力臂l1。34．（2分）请在图中画出绳子的绕法，使滑轮组达到最省力的效果。35．（5分）如图所示，是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块。（1）实验中，探究的动能是指（选填字母）。A.小球在斜面上的的动能B.小球到达水平面的动能C.木块的动能（2）实验中所研究的动能大小通过来反映，这里用到了（选填“控制变量”“等效替代”或“转换”）法；（3）由图中的甲、乙两次实验，可以得出结论：物体的相同时，物体的越大，动能越大。36．（7分）为了验证阿基米德原理，小斐进行了如图所示的实验。（1）图甲中你认为最合理的实验顺序是；（2）在测量排开液体重力时，若先测桶和液体的总重力，把液体倒掉之后测空桶重力，这样测得的排开液体的重力会（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（3）甲图中小石块浸没在水中受到的浮力为N，排开水的重力为N，小斐的实验结果与阿基米德原理（选填“相符”或“不相符”）；（4）乙图中弹簧测力计的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）3N；（5）小石块的体积为m3（ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）。37．（6分）在探究杠杆的平衡条件的实验中。（1）将杠杆装置放在水平台上，发现杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，调节右端螺母使它向移动，直到杠杆静止在位置平衡。（2）给杠杆左侧挂上钩码如图乙所示，应在杠杆右侧第格线处挂4个钩码或第4格线处挂个钩码，使杠杆在水平位置平衡。（3）实验表明，杠杆的平衡条件是：。四、计算题(写出必要的文字说明和公式，只写最后结论不得分。每小题6分，共12分。)38．（6分）如图所示，水平放置的圆柱体容器装有足量的水，边长为10cm的正方体木块A，在细线的拉力作用下，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为4N，（g＝10N/kg，水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）此时木块A受到的浮力；（2）木块A的重力；（3）木块A密度。39．（6分）工人用图示装置在10s内将质量为50kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的大小为200N。（不计摩擦及绳重，g取10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）滑轮组的机械效率（结果保留到1%）；（3）动滑轮重。参考答案与试题解析一、选择题（1--20小题为单选，21—24小题为多选。每小题2分，共48分）1．（2分）将一本现在使用的八年级第二册物理书由地面拿到学生课桌上，所做的功约为（）A．0.1焦 B．1焦 C．10焦 D．100焦【解答】解：一本物理书重约1.5N，课桌高度在0.8m左右，将一本物理书由地面拿到学生课桌上，所做的功大约是：W＝Fs＝Gh＝1.5N×0.8m＝1.2J．故B符合实际；故选：B。2．（2分）2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课，如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里，无法完成的是（）A．用弹簧测力计测拉力 B．让冰墩墩悬浮在空中 C．用重锤线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼臂力【解答】解：A、太空中虽然失重，但弹簧的弹力依然存在，所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的，故A不合题意；B、太空中物体处于失重状态，因此，可以让冰墩墩悬浮在空中，故B不合题意；C、用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点，而太空中物体处于失重状态，因此，这一实验无法完成，故C符合题意；D、太空中虽然失重，但弹力依然存在，所以用用握力棒锻炼臂力是可行的，故D不合题意。故选：C。3．（2分）一辆卡车在平地加速后，关闭发动机冲上一个斜坡。卡车在坡面上行过程中的受力示意图正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：卡车关闭发动机后由于惯性冲上斜坡，一定受到重力G作用，同时冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力、斜面对它的支持力（方向垂直于斜面向上），共3个力的共同作用，根据选项可知，A正确。故选A。4．（2分）如图，无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B．竖直上升时，细线对重物的拉力一定大于重物所受的重力 C．竖直下降时，重物所受的重力一定等于细线对重物的拉力 D．悬停时，细线对重物的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力【解答】解：A、悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力方向都是竖直向下，所以不是一对平衡力，故A错误；B、不考虑空气阻力，无人机加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力，若匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故B错误；C、不考虑空气阻力，无人机加速下降时，细线对重物的拉力小于重物所受的重力，若匀速下降时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故C错误；D、悬停时，细线对重物的拉力和重物对细线的拉力是一对作用力与反作用力即相互作用力，故D正确。故选：D。5．（2分）如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶 B．船闸 C．锅炉水位计 D．盆景自动供水器【解答】解：A、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故A不符合题意；B、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B不符合题意。C、锅炉水位计上端开口，下部连通，构成了连通器，故C不符合题意；D、盆景自动供水装置不符合上端开口，下部连通的特点，不是连通器，故D符合题意；故选：D。6．（2分）下列情境中，没有受到浮力的物体是（）A．邀游的“嫦娥五号” B．下潜的“核潜艇” C．航行的航母“山东舰” D．上升的飞艇【解答】解：A、太空中没有空气，故遨游的“嫦娥五号”不受浮力，故A符合题意；B、下潜的“核潜艇”浸没在水中，受到水的浮力，故B不符合题意；C、航行的航母“山东舰”，能浮在海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故C不符合题意；D、上升的飞艇，受到空气的浮力，飞艇之所以上升，就是因为受到的浮力大于重力，故D不符合题意。故选：A。7．（2分）把一重为10N的铁块用细线系在弹簧测力计下浸没在水中，如图所示，静止时弹簧测力计的示数为7N，则铁块所受的浮力为（）A．10N B．7N C．3N D．17N【解答】解：铁块所受的浮力为：F浮＝G﹣F＝10N﹣7N＝3N。故选：C。8．（2分）甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球，在水中静止后的情况如图所示，下列说法正确的是（）A．甲球受到的浮力最小 B．丙、丁两球受到的浮力不一样大 C．甲球漂浮在水面，所以甲球受到的浮力最大 D．丁球沉入水底，所以丁球受到的浮力最小【解答】解：四个小球的体积相同，分别静止在不同深度的水里；由图可知，它们排开水的体积关系为V甲排＜V乙排＜V丙排＝V丁排；由F浮＝ρ液gV排可知，它们受到的浮力关系为F甲＜F乙＜F丙＝F丁；所以，甲球所受浮力最小，丙、丁两球所受浮力相等且最大，故A正确，BCD错误。故选：A。9．（2分）下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是（）A．活塞式抽水机——大气压和温度的关系 B．用高压锅容易使饭煮熟——沸点和压强的关系 C．水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系 D．船闸——液体压强和流速的关系【解答】解：A、活塞式抽水机和离心式抽水机工作时，都是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，故A错误。B、利用高压锅煮饭，锅内气压比较高，水的沸点高，易将饭煮熟，描述正确。故B正确。C、潜水艇是通过改变自身的重力来实现浮沉的，故C错误。D、船闸是利用连通器的原理工作的，故D错误。故选：B。10．（2分）如图下列利用气球进行的实验中，解释错误的是（）A．甲图：气球左右两边的形变不同——说明压力的作用效果与受力面积有关 B．乙图：向后喷气，气球前进——是由于气球受到惯性 C．丙图：对气球充气，绑住气球口，气球飘起来了——是因为气球受到浮力的作用 D．丁图：挤压气球，气球变形了——说明力可以改变物体的形状【解答】解：A、压力作用效果与压力大小和受力面积都有关系，在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，所以气球左右两边的形变不同，故A正确；B、向后喷气，给气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，气体给气球一个向前的力，所以气球前进，故B错误；C、对气球充气，绑住气球口，气球的体积变大，排开的空气的体积变大，受到的浮力变大，故C正确；D、挤压气球，气球因受到压力而形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故D正确。故选：B。11．（2分）木头、小鱼、石头、海螺某时刻在水中的位置如图所示。下列分析正确的是（）A．木头受到的浮力大于它自身的重力 B．小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C．石块受到的浮力等于它自身的重力 D．海螺受到的浮力小于水对它的压力差【解答】解：A、木头漂浮，说明木头受到的浮力等于它自身的重力，故A错误；B、小鱼浸没在水中，由阿基米德原理可知，小鱼受到的浮力等于它排开的水重，故B正确；C、石块下沉，石块受到的浮力小于它自身的重力，故C错误；D、海螺浸没水中，由浮力产生的原因可知，海螺受到的浮力等于水对海螺下表面的压力和水对上表面的压力之差，故D错误。故选：B。12．（2分）如图所示的四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A．叉车托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力 B．搬石头但没有搬动，手对石头的力 C．使小车向前运动了一段距离的推力 D．提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力【解答】解：A．叉车托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力没有做功，因为货物没有在力的方向移动距离，故A不符合题意；B．搬石头但没有搬动，因为石头没有在力的方向移动距离，手对石头的力没有做功，故B不符合题意；C．使小车向前运动了一段距离的推力，小车在推力的方向上移动了距离，故推力对小车做了功，故C符合题意；D．提着滑板在水平路面上前行，因手提滑板的力方向竖直向上，而滑板（水平通过一段距离）没有在力的方向上移动距离，故手提滑板的力没有对滑板做功，故D不符合题意。故选：C。13．（2分）下列关于功率的说法中，正确的是（）A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大 C．物体做功越快，功率越大 D．功率大的物体做功多【解答】解：A、物体做功越多，功率不一定越大，还要看时间大小，故A错误；B、物体做功时间越短，功率不一定越大，还要看做功的多少，故B错误；C、功率表示物体做功快慢，所以物体做功越快，功率越大，故C正确；D、功率大的物体做功不一定多，还要看时间大小，故D错误。故选：C。14．（2分）一台发电机组的功率为3×105千瓦，它工作10分钟，做的功是（）A．3×106焦 B．1.8×1011焦 C．3×109焦 D．1.8×108焦【解答】解：已知第一台发电机组的功率为：P＝3×105kW＝3×108W，工作的时间为：t＝10min＝600s，做的功为：W＝Pt＝3×108W×600s＝1.8×1011J。故选：B。15．（2分）在北京举办的第24届冬奥会上，我国健儿取得佳绩。如图是高台跳雪运动员在空中加速下落的情景。关于加速下落的过程，下列分析正确的是（）A．动能减小，重力势能减小 B．动能增大，重力势能增大 C．动能增大，重力势能减小 D．动能不变，重力势能不变【解答】解：运动员加速下降的过程中，运动员的质量不变，速度变大，故其动能增大，同时其高度减小，故其重力势能减小。故选：C。16．（2分）如图消毒机器人已投入抗击疫情，机器人匀速向前行驶并喷洒消毒液，此过程机器人的动能（）A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定【解答】解：消毒机器人在平直公路上匀速洒消毒液的过程中，速度不变，质量减小，所以它的动能变小。故选：B。17．（2分）如图所示的用具中，在使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．核桃夹 C．食品夹 D．天平【解答】解：AC．筷子与食品夹使用时，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，属于费力杠杆，故AC不符合题意；B．核桃夹使用时，动力作用在夹子的尾端，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆，故B符合题意；D．天平的支点在横梁的正中间，两个力臂相等，属于等臂杠杆，故D不符合题意。故选：B。18．（2分）如图所示，用滑轮或滑轮组将物体匀速拉起，不计绳重以及轮与轴间的摩擦。每个滑轮质量相等，物体重力相等，F1、F2、F3、F4中拉力最大的图是（）A． B． C． D．【解答】解：每个滑轮质量相等，由G＝mg可知动滑轮的重力相等，物体重力相等，A、不计绳重以及轮与轴间的摩擦，动滑轮省一半力，则F1＝（G+G动）；B、不计绳重以及轮与轴间的摩擦，则F2＝2G+G动；C、不计绳重以及轮与轴间的摩擦，定滑轮不省力，F3＝G；D、不计绳重以及轮与轴间的摩擦，n＝3，则F4＝（G+G动）；所以F2最大，故B正确，ACD错误。故选：B。19．（2分）如图所示，是某工地施工时用于提升重物的滑轮组，工人用大小为160N的拉力，在10s内将重为400N的重物在竖直方向上匀速提升2m。若不计绳重及摩擦，则下列判断错误的是（）A．绳子自由端移动的距离为6m B．动滑轮的重力为80N C．该滑轮组没有改变拉力的方向 D．物体上升的速度为0.6m/s【解答】解：A、由图可知，n＝3，绳子自由端移动的距离s＝3h＝3×2m＝6m，故A正确；B、不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，拉力F＝（G+G动），则动滑轮的重力G动＝3F﹣G＝3×160N﹣400N＝80N，故B正确；C、由图可知该滑轮组没有改变拉力的方向，故C正确；D、物体上升速度：v＝＝＝0.2m/s，故D错误。故选：D。20．（2分）用如图所示的滑轮组把重400N的物体提升1m，所用拉力F的大小为220N，下列说法正确的是（）A．这个滑轮组能省距离 B．绳子自由端被拉下了4m C．拉力F做的功是220J D．该滑轮组的机械效率约为90.9%【解答】解：AB、由图可知n＝2，绳子自由端移动的距离：s＝nh＝2×1m＝2m＞h，这个滑轮组不能省距离，故AB错误；C、拉力F做的总功：W总＝Fs＝220N×2m＝440J，故C错误；D、有用功：W有＝Gh＝400N×1m＝400J，所以滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%≈90.9%，故D正确。故选：D。（多选）21．（2分）图中可以减小摩擦的是（）A．给轮轴加润滑油 B．运动员手上涂防滑粉 C．轴承中装有滚珠 D．刹车时用力捏车闸【解答】解：A、给车轴加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A符合题意；B、运动员手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C符合题意；D、刹车时用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故D符合题意。故选：AC。（多选）22．（2分）下列四幅图中，属于增大压强的是（）A．推土机的履带 B．篆刻刀 C．破窗锤 D．火车轨道【解答】解：A．推土机的履带做的很宽，根据p＝可知，当压力大小一定时，增大受力面积，可以减小压强，故A不符合题意；B．篆刻刀的刀口做得很锋利，根据p＝可知，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；C．破窗锤的锤头很尖，根据p＝可知，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D．铁轨下面铺放的枕木碎石，根据p＝可知，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选：BC。（多选）23．（2分）如图是赛艇运动员在进行比赛的场景，下列说法中正确的是（）A．赛艇受到的浮力等于赛艇的重力 B．运动员划的桨是费力杠杆 C．使赛艇前进的力的施力物体是水 D．运动员在划桨过程中赛艇的浮力增加【解答】解：A、赛艇在水面上处于漂浮状态，受到的浮力等于赛艇与运动员总重力，故A错误；B、在使用桨时，动力臂小于阻力臂，所以桨是费力杠杆，费力但能省距离，故B正确；C、桨对水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，水对桨产生向前的反作用力，使赛艇前进，故C正确；D、运动员在划桨过程中赛艇始终漂浮在水面，受到的浮力等于赛艇与运动员总重力，故D错误。故选：BC。（多选）24．（2分）有一根质地均匀杠杆，在中点支起，两边挂上砝码后，恰能平衡在水平位置，如图所示。那么，在下列几种情况下，还能使杠杆保持平衡的是（）A．左、右两边的砝码各向里移动1格 B．左边增加一个钩码，右边的砝码向外移动1格 C．左右两边的砝码各减少一半 D．左右两边的砝码各向外移动1格【解答】解：A．左右两边砝码向里各移动一个格，假设每个钩码为1N，每个格子为1m，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，变成了4N×1m＜2N×3m，杠杆不再平衡，向右端下沉，故A不符合题意；B．左边增加一个钩码，右边的砝码向外移动1格，假设每个钩码为1N，每个格子为1m，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，变成了5N×2m＝2N×5m，杠杆保持平衡，故B符合题意；C．左右两边的砝码各减少一半，假设每个钩码为1N，每个格子为1m，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，变成了2N×2m＝1N×4m，杠杆保持平衡，故C符合题意；D．左右两边的砝码各向外移动1格，假设每个钩码为1N，每个格子为1m，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可知，变成了4N×3m＞2N×5m，杠杆不再平衡，向左端下沉，故D不符合题意。故选：BC。二、填空题（每空1分，共19分。）25．（2分）甲、乙两球质量之比为3：2，甲球所受重力为60N，则乙球所受的重力为40N（g＝10N/kg），甲、乙两物体的重力之比为3：2。【解答】解：根据G甲＝m甲g，G乙＝m乙g，则＝，即；已知G甲＝60N，则G乙＝40N。故答案为：40；3：2。26．（3分）如图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为10N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为10N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。【解答】解：物体静止和匀速下滑时都处于平衡状态，即都受平衡力作用，在这两种状态下摩擦力都是和重力为平衡力，摩擦力的方向和重力相反。所以这两种情况下的摩擦力都等于重力等于10N；木块与墙壁的接触面的粗糙程度不变的情况下，压力继续变小，即此时的摩擦力会变小，此时木块向下做加速运动。故答案为：10；10；变小。27．（2分）如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速增大，压强减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），产生压力差，非常危险；疫情期间，为了避免不经处理的病房内空气流到病房外，病房内的气压应小于（选填“大于”或“小于”）病房外的气压。【解答】解：（1）当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速小压强大，而内侧流速大压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。（2）负压病房内气体压强小于室外的大气压，空气从室外流向室内，这样病房内的病毒细菌就不会扩散到外界。故答案为：减小；小于。28．（2分）将一长方形物体浸没在一个装有足够深的水的容器中，物体恰好处于悬浮状态。如图所示，它的上表面受到的压力为1.8N，物体受到的浮力大小为1.2N，则该物体下表面受到的压力为3N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为1.2N。【解答】解：由浮力产生的原因F浮＝F下﹣F上可知，该物体下表面受到的压力：F下＝F浮+F上＝1.2N+1.8N＝3N；因长方体浸没时排开水的体积不变，所以，由F浮＝ρ水gV排可知，物体再下沉5cm后，受到的浮力仍为1.2N不变。故答案为：3；1.2。29．（2分）如图所示。4月16日9时56分，在位于内蒙古自治区的东风着陆场戈壁滩上，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱在落回地面的过程中机械能是不守恒（选填“不守恒”、“守恒”）的，而我们的空间站在环绕地球的椭圆轨道上由近地点向远地点运动时，它的动能将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【解答】解：返回舱落回地面过程中要克服空气阻力做功消耗较多机械能，机械能减小，机械能不守恒；空间站在环绕地球的椭圆轨道上由近地点向远地点运动时，速度变小，质量不变，则动能减小。故答案为：不守恒；减小。30．（2分）如图所示，明明同学用20牛的水平推力推动重为200牛的超市购物车，购物车在20秒内沿水平方向前进了16米，松手后购物车继续滑行1米，在整个过程中推力做功为320焦，重力做功为0焦。【解答】解：用20牛的水平推力推购物车沿水平方向前进了16米，推力做功为：W＝Fs＝20N×16m＝320J；松手后购物车不受推力，因为惯性继续滑行1米，此过程中推力不做功，故在整个过程中推力做功为320J；重力的方向是竖直向下的，跟购物车的运动方向垂直，故此过程中重力对购物车不做功，即重力做功为0焦。故答案为：320；0。31．（3分）如图所示，绳的一端通过弹簧秤固定，当人对绳的拉力F是60N时，可使物体A匀速上升，若不计摩擦和绳重，弹簧秤的示数是60N；若滑轮重20N，则物体A重100N。若物体A上升的速度为0.5m/s，则拉力F上升的速度是1m/s。【解答】解：（1）图中使用的是动滑轮，弹簧秤的示数等于拉力F大小，示数为60N；（2）使用动滑轮时，n＝2，不计摩擦和绳重，拉力F＝（G+G动），则物体的重力G＝nF﹣G动＝2×60N﹣20N＝100N；（3）使用动滑轮能省力一半，但要费距离，拉力端移动距离等于物体提升高度的2倍，拉力端移动的速度v＝nv物＝2×0.5m/s＝1m/s。故答案为：60；100；1。32．（2分）用如图所示的滑轮组拉着重为40N的物体A匀速前进0.4m，则绳子自由端移动的距离为1.2m；若物体A与地面的摩擦力为12N．则拉力所做的有用功是4.8J；若实际拉力F＝5N，则该滑轮组的机械效率为80%。【解答】解：（1）由图可知n＝3，绳子自由端移动的距离：s＝ns物＝3×0.4m＝1.2m；（2）拉力所做的有用功：W有＝fs物＝12N×0.4m＝4.8J；（3）滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝×100%＝80%。故答案为：1.2；4.8；80%。三、实验探究题（33题3分，其它每空1分，共21分。）根据要求完成作图：33．（2分）如图所示，画出使杠杆AB在图示位置静止时所用最小力F的作用点、方向和力臂l1。【解答】解：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力臂最长，由图知OB比OA长，所以OB做动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向，如下图：如下图所示：34．（2分）请在图中画出绳子的绕法，使滑轮组达到最省力的效果。【解答】解：绳子的有效段数可为2或3，要求最省力，故绳子的有效段数为3；绳子一端先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：35．（5分）如图所示，是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块。（1）实验中，探究的动能是指B（选填字母）。A.小球在斜面上的的动能B.小球到达水平面的动能C.木块的动能（2）实验中所研究的动能大小通过木块B移动的距离来反映，这里用到了转换（选填“控制变量”“等效替代”或“转换”）法；（3）由图中的甲、乙两次实验，可以得出结论：物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大。【解答】解：（1）小球下落到水平面时因为具有动能才能撞击木块，实验中，探究的动能是指小球在水平面的动能，故选B；（2）小球动能大小不能直接测量，而是通过小球推动木块B在水平面上移动的距离来反映，这采用了转换法；（3）甲、乙两次实验中让同一钢球从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，把木块推得越远，则钢球对木块做的功多，钢球的动能大，故结论为：在质量一定时，速度越大，动能越大。故答案为：（1）B；（2）木块B移动的距离；转换；（3）质量；速度。36．（7分）为了验证阿基米德原理，小斐进行了如图所示的实验。（1）图甲中你认为最合理的实验顺序是④①②③；（2）在测量排开液体重力时，若先测桶和液体的总重力，把液体倒掉之后测空桶重力，这样测得的排开液体的重力会偏小（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（3）甲图中小石块浸没在水中受到的浮力为1N，排开水的重力为1N，小斐的实验结果与阿基米德原理相符（选填“相符”或“不相符”）；（4）乙图中弹簧测力计的示数小于（选填“大于”“小于”或“等于”）3N；（5）小石块的体积为1×10﹣4m3（ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）。【解答】解：（1）要先测小石块的重力和空桶的重力，然后再把小石块没入水中，测出小石块受到的浮力，最后再测出桶和溢出水的重力，故正确的操作顺序为④①②③；（2）若先测桶和液体的总重力，把