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大卫语文S版六年级语文下册第一单元第二学时第1页第1页聪明机智正直勇敢长途跋涉气势汹汹万夫不妥之勇瑟瑟发抖毫不在意毫不畏惧大惊失色仓皇逃窜乘胜追击精明能干飘荡铠甲赋税披戴胸脯恐吓诺言复习词语第2页第2页学习第一部分：（第1-3自然段）阅读思考：课文交代了大卫是如何一个少年？聪明机智正直勇敢热爱生活第3页第3页学习第二部分：（第4—11自然段）①从歌利亚叫阵和对他外貌描写，你体会到了什么？②从大卫与扫罗王对话中，你体会到大卫是如何少年？③找、画描写大卫战前准备语句，说说体会到了什么。④从大卫与歌利亚对话以及他和歌利亚交战情节中，你体会到大卫什么特点？自学提醒：第4页第4页学习交流1.歌利亚叫阵和对他外貌描写。“气势汹汹”“身材高大”“武艺超群”凶猛傲慢第5页第5页2.大卫与扫罗王对话。
学习交流恳切自信爱国精神迫不及待心情第6页第6页3.大卫战前准备学习交流“带着”“挑选”“挺着”大卫自信与勇敢第7页第7页4.大卫与歌利亚交战情节学习交流目中无人气焰嚣张针锋相对英勇无畏聪明机智大卫歌利亚第8页第8页作者是怎么描写人物特点？
通过描写人物外貌、语言、动作和神态来刻画人物。
特点鲜明形象生动第9页第9页学习第三部分：（第12自然段）1.阅读第12自然段。2.谈谈自己体会。第10页第10页你喜欢大卫这个人物吗？结合课文说出自己理由。
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