道德与法治四年级上册练习测试题【各地真题】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（

）。A.独木不成林B.疾风知劲草，板荡识诚臣C.温故而知新2.下面哪种做法是给大人增添烦恼？（

）A.到同学家玩时要告诉父母B.自己的学习用品要整理好C.少吃街上小摊卖的零食D.我的被子常是奶奶给叠3.以下做法违反班规的有（

）。A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团4.大人有时候不愿意让我们做家务，我们应该（

）。A.长大以后再慢慢学B.什么都不做C.学习好就可以了D.说服家长，锻炼自己5.关于上网，正确的做法是（

）。A.在网上想干什么就干什么B.在网上想说什么就说什么C.上网时要学会保护自己D.随便答应跟陌生人见面6.制定班规时要注意的事项有（

）。A.要有纠正违反班规的行为的办法B.班规的制定老师说了算C.班规制定好之后不需要再修改了7.小军说：“爸爸妈妈，我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对小军的做法，下列说法正确的是（

）。①小军是在为父母减少麻烦②要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始③小军的父母会感到高兴④小军做的是小事，不能给父母减少麻烦A.①②③

B.④

C.②③④

D.①②③④8.下列同学的做法，不值得我们学习的是（

）。A.四（1）班同学用餐挑食B.四（2）班同学喜欢阅读C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉9.班规使同学们在班级里能愉快、安全地（

）。A.生活和成长B.学习和活动C.学习和成长10.对“绿水青山就是金山银山”的理解，不正确的是（

）。A.保护环境B.保护大自然C.保护经济发展二.填空题(共10题，共50分)1.班规可以让班级生活（

），使同学们在班里能愉快、安全地（

）和（

）。2.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的（

）。3.废旧电池完全分解需要（

）年，而混合废塑料完全分解需要的时间更长，大约需要（

）年。4.家庭中的每个人都是（

）的。家人之间的（

）、（

）、（

），都是家庭成员对家庭的（

）。5.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（

）等气象灾害，进而对环境和（

）造成一系列的影响和伤害。6.把合适选项的序号填到括号内。①酒精②报纸③卫生纸④风油精擦玻璃（

），包白布鞋（

），衣服上的笔迹（

），去油渍（

）。7.我的低碳生活经验有（

）、（

）、（

）等。8.主动做家务只是第一步，能长期（

）才是最棒的。9.广告的功能有（

）、（

）、劝说购买。10.班微是一个班级的标志，是班集体的（

），代表了一个班的（

）目标。三.判断题(共10题，共20分)1.我们的生活过程,一定意义上也可以理解为碳排放的过程。（

）2.每个班都有自己的闪光点。

（

）3.我们班和别的班进行篮球比赛时，我为别的班喝倒彩。（

）4.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（

）5.美丽的地球是我们唯一的家园。

（

）6.大家一起讨论制订的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，是不可以修改的。（

）7.班规的制订由班主任老师说的算，我们只能遵照执行。（

）8.尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。

（

）9.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。

（

）10.在我们的生活中除了白色污染，还有其它环境污染。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上

有序不乱跑课间时

听讲爱思考排队时

集合快静好午餐时

卫生勤打扫值日时

文明不挑食五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共34分)1.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！2.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）3.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？5.班规的作用是什么？七.辨析题(共1题，共8分)1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？九.综合题(共1题，共4分)1.目前全市上下都在积极争创全国文明城市，结合所学第三、四单元知识，谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.A9.B10.C二.填空题1.健康有序；学习；活动2.垃圾3.100；30万4.不可缺少；相互陪伴；相互关心；相互支持；贡献5.高温；人类6.②；③；④；①7.植树造林；不乱砍乱伐；少使用空调8.坚持9.传递信息；提高知名度10.象征；奋斗三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.为了家里的菜不被鸡吃掉，可以扎个竹篱笆；下雨了，在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃……2.（答案不唯一）（1）3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美。（2）演出组的同学来自各个班的舞蹈高手。（3）2班的电脑提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。（4）文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲稿。3.①下雨了，在门口放一个垫子，不让泥水带到家里来。②空罐子养花，家里阳台变得生机勃勃。（答案不唯一，言之有理即可得分）4.（答案不唯一）①在学校：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了!③玩耍时小亮，别走，在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了，家人会担心的!5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。七.辨析题1.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，承担自己家庭责任。八.材料题1.如果我是班长，就让吴华