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文档简介
部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.上课写作业时,小刚的笔没墨了,小军好心借笔给小刚时被老师看见,老师批评他抄小刚作业。小军很气愤。你认为他应该(
)。A.和老师大声争吵,让老师知道自己没抄
B.冲出教室,找校长评理。C.心平气和地向老师说明情况,如果老师不信就等下课后再沟通。2.下面同学的想法,正确的是(
)。A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学,是因为他们不喜欢学校,不喜欢学习B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查,向学习领导提出自己改进校园的建议C.小可认为老师是无所不能的,老师的一切言行举止都是对的3.军军向同学请教问题很不好意思,担心会被嘲笑。(
)4.学习中遇到拦路虎时,哪位同学的做法是正确的?(
)A.赵子华遇到了一道数学难题,泄气不做了B.孙甜总是记不住英语单词,她每天都对着录音机练习C.刘丽学做剪纸,剪不好就不剪了5.以下想法正确的是(
)。A.想学时就学,想玩时就玩B.节假日是玩的时间不用学习C.学习要制定计划,按计划进行D.心情好时学习,不好时就不学6.学校里面不会有的部门是(
)。A.派出所B.校长办公室C.老师办公室D.校医室二.填空题(共6题,共20分)1.(
)是我家,环境靠大家。2.我从课外书籍、(
)和儿童(
)上学到很多东西。3.我们学习的途径有很多,比如,在野外玩耍时,我们认识了许多(
)和(
)。4.有些同学因种种原因(
),或者(
)。5.学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和(
),而且还可以参加各种(
)。6.(
)月(
)日是世界读书日。三.判断题(共6题,共12分)1.课堂上,张强遇到不懂的问题,总是举手提问。(
)2.学校只是我们学习的地方。
(
)3.在画平面图时,一定要标明图例。
(
)4.当我们发现学校有可以改进的地方时,我们可以给校长写一封建议书,向校长反映情况。(
)5.我每天在学校里主动捡垃圾也是在为学校环境建设出力。(
)6.老师肩负着教书育人的重大责任。
(
)四.连线题(共1题,共6分)1.读中华经典,润美丽心灵。请把下面经典诗句与对应作者连线。吾日三省吾身
孔子学而不思则罔,思而不学则殆
曾子纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
陆游五.填表题(共1题,共12分)1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。六.简答题(共5题,共37分)1.学习的途径有哪些?(至少写出三点)2.适合自己的学习方法才是最好的,你有哪些好方法呢?3.聪聪想在教师节时给班主任老师送上一张自己制作的贺卡,你能帮聪聪出出主意吗?4.生活处处可学习,看看下面这些同学是通过哪些途径来学习的。你还有其他什么途径呢?给大家介绍一下吧!5.请写出解决问题的方法(至少4条)。七.材料题(共1题,共12分)1.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。八.综合题(共2题,共14分)1.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!我要介绍的老师是(
),他/她是我们的(
)老师。这位老师的外貌特征:(
)这位老师的性格特点:(
)2.动动小脑筋活动安排1.(
),2(
),3(
)参考答案一.选择题1.C2.B3.×4.B5.C6.A二.填空题1.学校2.报纸;杂志3.植物;昆虫4.不愿意提问题;害怕提问题5.同学;活动6.4;23三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.吾日三省吾身---曾子;学而不思则罔,思而不学则殆---孔子;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行---陆游五.填表题1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)六.简答题1.(1)我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)在与同学的交往中,我懂得了了人与人之间应友好相待。(3)在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。(4)参观科技馆,使我增长了不少科学知识。(5)跟叔叔学吹笛子,使我更喜欢音乐了。(答案不固定,有道理即可)2.①独立思考,养成爱动脑的习惯;②学习时,和同学一起讨论;③多做实地调查,学习书本上没有的知识;④善于观察和发现,对同一个问题要从不同角度多想一想。3.可以写上对老师祝福的话语,也可以画画等。4.在与同学交往中,在野外玩耍时,在参观科技馆过程中,都会让我们增长不少科学知识,还可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识。我给大家介绍的学习途径还有,和爸爸妈妈出去旅游,看电视、上网都可以
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