![小学六年级毕业测试卷(道德与法治)带答案(b卷)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/01/1E/wKhkGGZ9HE-AIF-LAAFCRRXXAic785.jpg)
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文档简介
小学六年级毕业测试卷(道德与法治)一.选择题(共5题,共10分)1.小君有一些记录反思结果的好办法,其中值得我们学习的有(
)。①用便签记录并贴在醒目的位置②通过日记记录自己的反思结果③每次考试或参加活动后,专门写一次反思记录,加深印象A.①②③
B.①②
C.②③2.下列不属于互联网技术对我们生活的影响的是(
)。A.和妈妈去赶集B.远程教育C.智能机器人分件包裹3.以下哪种情况不能被“宽容”?(
)A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了4.保卫祖国的“钢铁长城”是(
)。
A.中国人民解放军
B.广大人民群众
C.修筑坚固的城墙5.下面与反思有关的句子是(
)。A.人非圣贤,孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑二.填空题(共5题,共34分)1.在中国历史上,位于(
)的(
)人(距今约7000年)和位于(
)的(
)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。2.通过反思,更好地(
)和(
)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(
)在一起,让自己在将来做得更好。3.中国反对(
),永远不称霸,永远(
)。中国主张和平解决(
),在国际热点问题上发出(
),提出(
)。4.我国主要的自然灾害有(
)、台风、洪涝、(
)、滑坡、(
)、病虫害等。5.联合国是当代最具(
)、(
)和权威性的政府间国际组织。三.判断题(共5题,共10分)1.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(
)2.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(
)3.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(
)4.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(
)5.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。我国科技活动周
9月21日国际和平日
5月第3周联合国会员国
164个世纪贸易组织成员
193个五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共35分)1.写出生活中被别人尊重的两个事例?2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?3.什么是世界和平的基石?4.观察图画,回答问题。(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)5.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共2题,共12分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......九.综合题(共1题,共6分)1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A
5.B二.填空题1.长江流域;河姆渡人;黄河流域;半坡人2.理解;思考;联系3.强权政治;不搞扩张;国际争端;中国声音;中国方案4.旱灾;地震;泥石流5.普遍性;代表性三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。2.医学、数学、建筑学、文学、艺术。3.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。4.(1)洪涝灾害。危害:冲毁房屋;淹没田地;造成人员伤亡……(2)森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害。河道被破坏,无法疏通水道,造成洪涝灾害。(3)植树造林;禁止乱砍滥伐;保护河道,及时疏通清理河道……5.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。2.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。九.综合题1.(1)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等;夏威夷的草裙舞;苏格兰高地的苏格兰凯利舞;中国西南地区,有些舞蹈模仿花、鸟
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