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文档简介

六年级下册道德与法治期末测试题一.选择题(共12题,共24分)1.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(

)。A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事B.不过分敏感,保持情绪稳定C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀2.下列不属于清洁能源的是(

)。A.太阳能B.风能C.煤炭3.我们每个人都要学会尊重自己。尊重自己表现不包括(

)。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.信守自己的承诺D.拒绝别人的批评4.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(

)的监控和预警能力。A.地震B.灾害天气C.农业发展5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(

)。A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷6.(

)包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A.维护自己B.尊重自己C.爱惜自己D.反思自己7.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?(

)A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了B.反思的过程不重要,有结果就能成功C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力8.如今,航天技术已广泛应用到(

)等国民经济和社会发展的各个领域。①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产A.①②③④B.①②③C.①②③④⑤D.以上都选9.牛粪屋是(

)的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区10.下列行为属于“过度维护自己”的是(

)。A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。11.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈(

)。A.苏格兰凯利舞B.探戈C.伦巴12.世界卫生组织的主要职能是(

)。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作二.填空题(共12题,共64分)1.我们热爱(

),但战争从未远离。2.如果主动(

),则能更好地把握(

)和(

)。3.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(

),将我们的(

)、(

)和(

)联系在一起,让自己做得更好。4.学会和谐相处、尊重他人的(

),是宽容的(

)。5.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(

)、(

)、(

)等问题。6.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(

)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(

)的反映。7.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与(

)进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(

)、团结互助的抗灾精神。8.正义终将战胜(

),和平终将取代(

)。9.在文化交流中,来自不同文化的人们要(

),共同促进世界文化的(

)。10.科技发展改变世界,人们要(

)科技,让科技更好地为(

)。11.通过反思,我们可以总结(

),进一步(

)自己;也可以看到自己的(

)和(

),更好地(

)自己;还能明确自己努力的(

),判断自己的(

)是否有助于(

)的实现。12.人们对世界的(

)是一个漫长的过程。三.判断题(共12题,共24分)1.古代文明相互之间是孤立存在的。(

)2.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(

)3.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(

)4.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(

)5.一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。(

)6.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(

)7.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。(

)8.雷电交加时,可以在大树下避雨。(

)9.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(

)10.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(

)11.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(

)12.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(

)四.连线题(共2题,共14分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸2.连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共6题,共50分)1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。2.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。3.请你说一说以下图片的寓意。4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?5.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?6.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。六.材料题(共2题,共16分)1.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......七.综合题(共2题,共8分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(

)雷电交加时,在大树下避雨。(

)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(

)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(

)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。2.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(

)号。(2)中国是全世界第(

)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.A11.A12.B

二.填空题1.和平2.反思;现在;未来3.生活;过去;现在;将来4.不同;必修课5.资源短缺;环境污染;生态破坏6.大自然;生活方式7.自然灾害;不屈不挠8.邪恶;战争9.和平相处;繁荣10.善用;人类造福11.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标12.认识三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.×12.√四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸2.如图:五.简答题1.黄山为群山构造,“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”,神奇的冬景和壮美的日出,更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰,他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽,布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰为中心向四周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁,呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇,云飞水飞山亦飞“,遍布峰壑的黄山松,破石而生,盘结于危岩峭壁之上,挺立余风牙决壑之中,或雄壮挺拔,或婀娜多姿,显示出顽强的生命力。黄山无时不松,奇特的古松,难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来,它们抵御风吹雨打,霜剑冰刀,吸取岩石中的点滴水分和营养,迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间,或成涛涛云海,浩瀚无际,或与朝霞、落日相映,色彩斑斓,壮美瑰丽。2.①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。3.(1)这是一把打结的手枪,意味着制止战争,禁止杀戮,表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。(2)这是雕塑“铸剑为犁”,象征着人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。4.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。5.尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。6.班级环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门提出合理化的建议;从我做起,争当环保卫士;发现伤害地球的行为积极举报。六.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵

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