人教部编版-三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题及参考答案(培优B卷)

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（

）。A.科学B.美术C.音乐D.语文2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同C.不管什么人，我都和他们称兄道弟3.开运动会了，你没有体育特长，你会（

）。A.呆一边玩自己的B.为运动员服务C.到教室看书4.每一个人的内心世界是（

）。A.相同的B.独特的C.大部分相同的D.小部分相同的5.下列朋友之间的要求正确的是（

）。A.选班干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议6.学会（

）自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改进二.填空题(共6题，共16分)1.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。2.假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成（

），拥有这个人物（

）的特点。3.巧诈不如（

）。——《韩非子.说林上》4.我们每个人都有自己的（

），也有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。5.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（

）而没有说实话。6.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（

）想一想。三.判断题(共6题，共12分)1.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（

）2.这次考试，我的成绩不理想，太失败了，我开始讨厌我自己了。（

）3.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（

）4.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（

）5.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（

）6.肯定自己的长处会让自己更有信心。（

）四.简答题(共5题，共40分)1.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?2.我们应该怎样认识自己呢？3.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。4.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。五.综合题(共1题，共6分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.C6.D二.填空题1.改进2.黑猫警长；勇敢、正直（符合题意即可）3.拙诚4.特点；改进5.虚荣好胜6.换个思路三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.简答题1.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。2.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。3.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。4.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体