描述校园的学生随笔5篇

描述校园的学生随笔5篇

描述校园的学生随笔1

我们的校园可美丽啦！

一进大门，首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层，是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场，操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树，像卫士，手拉着手，肩并着肩，整齐地站立在那儿，守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了，鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。

升旗台在教学楼的正中央，它的中央耸立着大约有18米高的旗杆，旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上，师生们都来到操场上举行升旗仪式，庄严肃立。这时，五星红旗好像在说：“孩子们，告诉你们，一定要好好学习，天天向上，在不久的将来为祖国做出贡献。”

在这所学校里培养出一批又一批的人才，使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。描述校园的学生随笔2

一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的.阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。

同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”

“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。描述校园的学生随笔3

----小学座落在----路口，是一座干净美丽的学校，是我们的乐园。

它环境优美，操场四周有许多大理石围成的花坛，花坛里绿树红花净化了空气，使人心旷神怡。上课了，这里是我们的学习的乐园。来到明亮宽敞的教室，老师微笑着，用洪亮的的声音讲解题目，老师清脆的声音传遍教室每一个角落，我们听着老师清脆的声音，看着老师快乐的笑容，我们心情也格外轻松。

“丁零零”下课了，这里是我们玩耍的乐园，我们跑出教室，来到宽大的操场，这儿有塑胶跑道，有篮球架供我们玩耍。我们在操场上跑呀，跳呀，打篮球，真是太高兴了！

这美丽的学校，它是我们的乐园，我们在这玩耍，在这学习，我爱你，美丽的校园！描述校园的学生随笔4

我的校园，然后是一座环境优美的学校，学校的大门有四个大字“向阳小学”。

走进校园，跑到周围是一颗颗枝叶茂盛的树木，草地上有一座假山，然后再往前走是一个宽广的操场，操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球，下课了，我也在操场上玩耍。篮球场的前面是主席台，每个星期一的早上，我们学校就在这升国旗唱国歌。

我的学校，有两栋高楼，那就是我们的教学楼，和老师的办公室，每一天我们就是在教学楼里读书写字学习知识。

操场左面是体育器材，操场的后面是小卖部，教学楼的旁边是医务室。

我们的学校又大又美丽吧！我爱我的学校！描述校园的学生随笔5

我的校园十分美丽，四季的变化十分大。

春天，淳姑娘来到凡间，用魔杖点了下，校园里积雪融化，草长莺飞，万物复苏。校园披上了一件翠绿色的外衣，点亮了校园里的美。教学楼那边的花坛竞相开放着各种花，引来了许许多多的小蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，令小同学们心旷神怡。春天校园变得更加生机勃勃。

火热朝天的夏天，树上的知了叫着“知了、知了、知了……”好像在美丽的校园里开音乐会。小池塘里的荷叶挨挨挤挤，荷花有的菜展开二三片花瓣儿，有的全展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起饱胀得马上破裂似的。同学们三五成群地疯狂奔到小池塘玩水，只看他们汗水直流，但玩得十分痛快，起劲。

秋天，枫叶像火一样红，落叶像蝴蝶一样落下。整个校园像金黄大道，小朋友在黄金大道上踩“吱呀，吱呀……”桂花香气扑鼻