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文档简介
美人鱼参考课时:90分钟参考年龄:7-8岁教学目的:1.描出美人鱼的造型,并用漂亮的色彩装饰。依据美人鱼的图片素材,组织构图,拓展画面感,运用流畅的线条画出不同造型的美人鱼,并用线描的方式给美人鱼添加花纹装饰。2、用大片色彩表现背景。可添加海草、石头、珊瑚等等装饰,丰富画面,注意色彩与色彩之间的融合,不要过于僵硬、死板,用艳丽的颜色既丰富了画面的色彩,又突出主体的视觉效果。材料准备:白色卡纸、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、马克笔、高光笔等。你听过关于美人鱼的故事吗?能和大家一起简要说一说这些故事吗?
课程引导美人鱼在故事里,常常是美丽、善良的化身。在大家广为熟知的安徒生童话《海的女儿》里,就讲述了一个关于美人鱼的动人故事。这一故事中美人鱼感动了许许多多的人,在丹麦的港口还专门有为美人鱼设计的雕塑呢。课程引导美人鱼只存在于故事里,是人们想象的产物。在人们的印象当中,她是人与鱼的结合体。有着人的思维和与人相像的上半身,却有着鱼的身子和尾巴,她们能在海里自由自在地生活。课程引导她们有着自己鲜明的特点:像海藻一样柔顺的、长长的头发,有着美丽的容貌,有着鱼一样的下半身。鱼鳞、鱼鳍、鱼尾.....神奇、美妙。课程引导美人鱼生活在海里,那么广袤的海洋里,又是怎样的一番美丽风景呢?海草、游鱼、珍珠、贝壳、宫殿.......当你在画美人鱼的时候,也可以展开想象为画面添加丰富的背景。课程引导VictorNizovtsev是俄罗斯著名的艺术家,在画家的笔下,美人鱼唯美动人。VictorNizovtsev笔下的美人鱼课程引导画家在画美人鱼的时候,充分发挥了自己的审美和创造力,笔下的美人鱼充满了装饰的美感。假如让你来装饰画面,在哪些方面可以进行重点的刻画呢?
课程引导课程思考1.设计人物
美人鱼和人相似,但是又有着不同,她在人们熟知的情况下又充满了趣味和更自由的创意。你可以设计出自己喜欢的人物形象。
2.画面的细节装饰
用点线面丰富人物的造型和场景,让画面的整体更加丰富饱满。课程引导图片素材图片素材绘画步骤步骤一:在白色卡纸上勾画出美人鱼的场景,背景添加海草,螃蟹,小鱼等。注意前后遮挡关系的运用。绘画步骤步骤二:用肉色马克笔给美人鱼脸部手臂好身体上色,注意明暗关系的变化。接着选用颜色鲜艳的马克笔给美人鱼的尾巴服饰涂色。绘画步骤步骤三:继续给美人鱼的头发、背景的石头、螃蟹、海草、珊瑚涂色,注意颜色的搭配,纹理的表现。绘画步骤步骤四:然后开始选用深蓝浅蓝给背景涂色海水的颜色,可以是海浪的表现方式,一层一层的。绘画步骤步骤五:最后选用白色高光笔给背景画上小气泡,每个物体的高光刻画,调整画面作品完成。1.在课程中,我们以美人鱼形象为主题来展开创作,通过对生活中的美人鱼形体进行观察,进而通过美人鱼图画加深同学们对美人鱼形体的转化认识,为接下来的创作做好了良好的铺垫。2.在绘画的过程中,同学们运用线描结合色彩的方式来表现画面,通过自己的审美进行大胆的表现,提高了同学们对点线面的运用能力以及对画面的细节刻画
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