河南省信阳市潢川县2021-2022学年四年级下学期期末语文试题

2021-2022学年河南省信阳市潢川县四年级（下）期末语文试卷一、字词句运用（29分）1．（3分）下面加点字的读音都正确的一项是（）A．屏（bǐnɡ）息冲（chònɡ）着抡（lún）起一曝（pù）十寒 B．祈（qí）求晕（yùn）皱轻骑（qí）白雪皑皑（ái） C．一撮（cuō）儿砌（qī）墙挣扎（zhá）震耳欲聋（rónɡ） D．妨（fánɡ）碍规矩（jū）侍（sì）候无忧无虑（lǜ）2．（5分）读拼音，写词语。biānfúdùjuāngēboqīngtíngténgluó3．（4分）选择恰当的词语依次填入“____”，正确的一项是（）ㅤㅤ如果一个人生活在专制的环境中，他便会成为随声附和的____；如果一个人生活在趋炎附势的氛围中；如果一个人充满了自信，他便会成为有才干的____，他便会成为一只勤劳能干的____。A．应声虫哈巴狗变色龙老黄牛 B．哈巴狗应声虫领头羊小蜜蜂 C．应声虫哈巴狗领头羊小蜜蜂 D．哈巴狗应声虫变色龙老黄牛4．（5分）判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）“乓”用部首查字法既可以查“ノ”部，也可查“ヽ”部。（2）《海的女儿》的作者是安徒生。（3）“他的桌面上落满了灰尘”与“用户可将此资料下载到桌面上”，这两个句子中的“桌面”是同样的意思。（4）“家贫不得油”中“贫”的意思是“穷”。（5）“和蔼”“贤惠”“悲戚”“焦躁不安”都是表现人物品质的。5．（2分）解释下列句子中带点字的意思。（1）太白感其意，还卒业。感：业：（2）过是溪，逢老媪方磨铁杵。是：方：6．（10分）句子练习。（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。这句话把与作比较，突出了碳纳米管、的特点。（2）照样子，仿写句子。例：那草滩的绿，绿的娇嫩；那菜花的黄；而那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！那梨花的白，白得；那桃花的粉，粉得；而那小山坡的绿，又是绿得啊！（3）根据词语不同的意思造句。老黄牛：①本义：指动物。②比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。①②（4）体会句子中加点部分表达的感情，再照样子改写句子。例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。我妹妹说话的声音真好听。二、日积月累（10分）7．（6分）将下面诗句或名言补充完整。（1）儿童急走追黄蝶，。——[宋]杨万里《宿新市徐公店》（2），平明送客楚山孤。——[唐]王昌龄《芙蓉楼送辛渐》（3）一日读书一日功，。8．（4分）根据课文内容填空。（1）胤恭勤不倦，博。——《囊萤夜读》（2）大海啊！/哪没有光？/哪没有香？/哪里/没有你波涛的清响？——《繁星（一三一）》三、阅读与鉴赏（26分）9．（16分）一天早晨，巨人还在睡觉，忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过，觉得这是全世界最动听的音乐。这时，雹停止了疯闹，一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。（1）选段出自国（填国名）作家（填人名）写的童话故事《》，我读过的童话故事还有《》。（2）巨人听到的动人的音乐是什么？为什么他觉得这是全世界最动听的音乐？（3）画横线的语句运用的修辞手法，描绘了孩子们爬进花园后，、、等重新焕发生机的景象。（4）“只有一个角落还是冬天”的原因是A.小男孩太小了，手挨不到树枝，无法爬到树上去。B.巨人想让冬天永远留在花园最远的角落里。C.雪、霜和北风想留在花园的角落里，迟迟不肯离开。（5）巨人最终明白了什么？“他十分后悔”说明了什么？（6）你从课文中明白的道理是A.有孩子的地方才有春天。B.能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。C.要善待儿童，否则只会给自己带来烦恼和痛苦。10．（10分）链接阅读，按要求做题。一只蜘蛛和三个人的故事ㅤㅤ雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，就会掉下来，它一次次地向上爬ㅤㅤ第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是ㅤㅤ第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是ㅤㅤ第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。ㅤㅤ看的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，关键是看你用怎样的态度去面对它。（1）根据上下文，用自己的话说说下列词语的意思。①支离破碎：②屡败屡战：（2）三个人受到蜘蛛的其实后变成了不同的人，分别用三个词语概括出来分别是：的第一个人，的第二个人，的第三个人。（3）认真阅读短文，把本文的中心句抄写在答题卡上。（4）读了这篇文章后，联系生活说说自己的体会。四、口语交际。（5分）11．（5分）假期，伟伟到舅舅家玩。这一天，爸爸妈妈把她送上车，路上注意安全。到了舅舅家，打个电话报平安啊！”（1）途中，邻座的陌生人拿出一瓶饮料请伟伟喝。伟伟说：“。”（2）为了避免父母担心，伟伟一到舅舅家，就拨通了爸爸的手机，“。”五、习作（30分）12．（30分）在成长过程中，我们逐渐学会了各种本领，有的同学会做家务，有的同学会种菜……你学会了什么呢？请把你学会的事情写出来与大家分享吧！题目自拟。提示：要把学会做这件事情的经历和自己的体会写清楚。还要突出语言、动作、神态和心理描写，表达真情实感。

2021-2022学年河南省信阳市潢川县四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、字词句运用（29分）1．（3分）下面加点字的读音都正确的一项是（）A．屏（bǐnɡ）息冲（chònɡ）着抡（lún）起一曝（pù）十寒 B．祈（qí）求晕（yùn）皱轻骑（qí）白雪皑皑（ái） C．一撮（cuō）儿砌（qī）墙挣扎（zhá）震耳欲聋（rónɡ） D．妨（fánɡ）碍规矩（jū）侍（sì）候无忧无虑（lǜ）【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“抡起”的“抡”应读“lūn”。读“lún”时；选拔。B.正确。C.有误，“砌墙”的“砌”应读“qì”，用泥灰等黏合，指也作切末。“震耳欲聋”的“聋”应读“lóng”。D.有误，“规矩”的“矩”应读“ju”，指规定的法则。“侍候”的“侍”应读“shì”。故选B。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2．（5分）读拼音，写词语。biānfú蝙蝠dùjuān杜鹃gēbo胳膊qīngtíng蜻蜓téngluó藤萝【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：蝙蝠杜鹃蜻蜓【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．（4分）选择恰当的词语依次填入“____”，正确的一项是（）ㅤㅤ如果一个人生活在专制的环境中，他便会成为随声附和的____；如果一个人生活在趋炎附势的氛围中；如果一个人充满了自信，他便会成为有才干的____，他便会成为一只勤劳能干的____。A．应声虫哈巴狗变色龙老黄牛 B．哈巴狗应声虫领头羊小蜜蜂 C．应声虫哈巴狗领头羊小蜜蜂 D．哈巴狗应声虫变色龙老黄牛【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】应声虫：比喻自己无主见，只知随声附和的人。哈巴狗：一种脚短毛长体小的狗变色龙：现在常用来比喻看风转舵的政治投机分子。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。小蜜蜂：一般用来形容辛勤劳动且无私的人。结合语境依次应填“应声虫”“哈巴狗”“领头羊”“小蜜蜂”。故选：C。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。4．（5分）判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）“乓”用部首查字法既可以查“ノ”部，也可查“ヽ”部。√（2）《海的女儿》的作者是安徒生。√（3）“他的桌面上落满了灰尘”与“用户可将此资料下载到桌面上”，这两个句子中的“桌面”是同样的意思。×（4）“家贫不得油”中“贫”的意思是“穷”。√（5）“和蔼”“贤惠”“悲戚”“焦躁不安”都是表现人物品质的。×【分析】考查了查字典、多义词、词语归类或排列、作家及其作品和字词解释。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音可用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，可用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。【解答】（1）（2）（4）正确。（3）有误。第一个“桌面”指桌子的面。（5）有误。“和蔼”“贤惠”是表示人物品质的词语。故答案为：（1）√；（2）√；（3）×；（4）√；（5）×。【点评】部首查字法的步骤：第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画。第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首。第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目。第四步，除去部首，数准确这个字剩余的笔画数。第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了。5．（2分）解释下列句子中带点字的意思。（1）太白感其意，还卒业。感：感动，感到愧疚或有所触动。业：学业，这里指李白的学业，也就是他的诗歌创作。（2）过是溪，逢老媪方磨铁杵。是：这，此。方：正在。【分析】本题考查字词解释，在答题时，不要仅凭字面意思解释词语，而是要结合上下文推断词语的含义。上下文通常会提供一些线索或提示，帮助你理解词语的具体含义。【解答】（1）“太白感其意，还卒业。据说李白年少时曾游历四方，心中感到好奇。李白被这种持之以恒的精神所感动，勤奋学习诗歌创作。（2）“过是溪，逢老媪方磨铁杵。意思是说李白路过这条小溪的时候。这里的“是”是指示代词，“方”则表示动作正在进行。故答案为：（1）感动，感到愧疚或有所触动，这里指李白的学业。（2）这，此。正在。【点评】诗歌和文言文的语法结构与现代汉语有较大差异，学生在阅读时需要掌握各种句式和修辞手法的用法。例如，文言文中的“倒装句”“状语从句”等，学生需要具备对这些句式的识别和理解能力。6．（10分）句子练习。（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。这句话把碳纳米管与钢铁作比较，突出了碳纳米管结实、轻巧的特点。（2）照样子，仿写句子。例：那草滩的绿，绿的娇嫩；那菜花的黄；而那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！那梨花的白，白得晶莹；那桃花的粉，粉得娇艳；而那小山坡的绿，又是绿得那么纯粹啊！（3）根据词语不同的意思造句。老黄牛：①本义：指动物。②比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。①我家有一头老黄牛。②他是我们单位的老黄牛。（4）体会句子中加点部分表达的感情，再照样子改写句子。例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。我妹妹说话的声音真好听。我妹妹说话的声音像吃了蜜一样的香甜，真好听。【分析】考查了理解句子的意思、造句、改写句子、句子仿写。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解答】（1）考查了句子理解。这句话是作比较的说明方法，突出了“碳纳米管”这种材料结实和轻的特点。（2）考查了句子仿写。根据例句可知用形容词来修饰颜色，用娇艳形容粉。（3）考查了造句。用“老黄牛”的本义和比喻义各造一个句子即可。（4）考查了改写句子。作答时注意例句中加点词语运用了比喻的修辞手法。故答案为：（1）碳纳米管钢铁结实；（2）晶莹娇艳；（3）①我家有一头老黄牛。②他是我们单位的老黄牛。（4）我妹妹说话的声音像吃了蜜一样的香甜，真好听。【点评】一句话的理解是多方面的，有时既要理解句子的内容，又要分析句子的表达方式，还要注重句子所表达的情感。所以要通过多读，反复读，才能把握好句子的内容。二、日积月累（10分）7．（6分）将下面诗句或名言补充完整。（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[宋]杨万里《宿新市徐公店》（2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——[唐]王昌龄《芙蓉楼送辛渐》（3）一日读书一日功，一日不读十日空。【分析】本题考查了名言警句和古诗文默写的积累。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”意思是：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，再也找不到了。（2）“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”意思是：迷蒙的烟雨；清晨送走你！出自于唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。（3）“一日读书一日功，一日不读十日空”意思是：读一天的书就会积累一天的知识，那么以往十天时间里读书所积累的知识都会被荒废掉。故答案为：（1）飞入菜花无处寻；（2）寒雨连江夜入吴；（3）一日不读十日空。【点评】格言在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解格言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。8．（4分）根据课文内容填空。（1）胤恭勤不倦，博学多通。——《囊萤夜读》（2）大海啊！/哪一颗星没有光？/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？——《繁星（一三一）》【分析】本题考查古诗文默写、现代诗文默写。完成此类题目不难，结合题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）“胤恭勤不倦，博学多通”出自《晋书•车胤传》中的《囊萤夜读》，知识渊博。（2）出自冰心的《繁星（一三一）》。这首诗用排比，表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。故答案为：（1）学多通；（2）一颗星一朵花。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。三、阅读与鉴赏（26分）9．（16分）一天早晨，巨人还在睡觉，忽然听见了动人的音乐。他以为是国王的乐队从门外走过，觉得这是全世界最动听的音乐。这时，雹停止了疯闹，一缕阳光从窗外射进来。“春天到底来了。”巨人说。他跳下床往外看。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。（1）选段出自英国（填国名）作家王尔德（填人名）写的童话故事《巨人的花园》，我读过的童话故事还有《豌豆公主》。（2）巨人听到的动人的音乐是什么？为什么他觉得这是全世界最动听的音乐？（3）画横线的语句运用拟人的修辞手法，描绘了孩子们爬进花园后，桃树、小鸟、花儿等重新焕发生机的景象。（4）“只有一个角落还是冬天”的原因是AA.小男孩太小了，手挨不到树枝，无法爬到树上去。B.巨人想让冬天永远留在花园最远的角落里。C.雪、霜和北风想留在花园的角落里，迟迟不肯离开。（5）巨人最终明白了什么？“他十分后悔”说明了什么？（6）你从课文中明白的道理是BA.有孩子的地方才有春天。B.能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。C.要善待儿童，否则只会给自己带来烦恼和痛苦。【分析】本文记叙了巨人很久没有听见小鸟在花园里唱歌了，但他听到一只小小的梅花雀在窗外唱歌时，他认为是动听的音乐。巨人明白了春天不肯到花园里来的原因是把孩子们赶走了，自己太自私了。文章告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。【解答】（1）本题考查文章内容分析。选段出自英国的王尔德写的童话故事《巨人的花园》。（2）本题考查文章内容分析。结合“他以为是国王的乐队从门外走过。他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了，巨人听到的音乐是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（3）本题考查句子分析。“桃树看见孩子们回来十分高兴，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。花儿们也从绿草丛中伸出头来”运用拟人修辞、小鸟。（4）本题考查文章内容分析。结合“这是花园里最远的角落。他太小了，只好在树旁转来转去，故选：A。（5）本题考查文章内容分析。结合“我多么自私啊，巨人明白了春天不肯到花园里来的原因是把孩子们赶走了。“他十分后悔”说明巨人内心的善良和柔软。（6）本题考查文章主旨把握。结合“我多么自私啊，文章告诉我们：能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。故答案为：（1）英王尔德豌豆公主；（2）巨人听到的音乐是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。因为他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了；（3）拟人桃树；（4）A；（5）巨人明白了春天不肯到花园里来的原因是把孩子们赶走了，自己太自私了；（6）B。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。10．（10分）链接阅读，按要求做题。一只蜘蛛和三个人的故事ㅤㅤ雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，就会掉下来，它一次次地向上爬ㅤㅤ第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是ㅤㅤ第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是ㅤㅤ第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。ㅤㅤ看的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，关键是看你用怎样的态度去面对它。（1）根据上下文，用自己的话说说下列词语的意思。①支离破碎：形容事物零散破碎，不完整。文中指蜘蛛网破裂。②屡败屡战：多次失败还多次坚持作战。文中指蜘蛛一次次地向上爬，一次次地掉下来。（2）三个人受到蜘蛛的其实后变成了不同的人，分别用三个词语概括出来分别是：消沉的第一个人，聪明的第二个人，坚强的第三个人。（3）认真阅读短文，把本文的中心句抄写在答题卡上。这正像我们的生活，对待每一个人都是公正无私的，关键是看你用怎样的态度去面对它。（4）读了这篇文章后，联系生活说说自己的体会。从这三个人对蜘蛛的不同看法中得到了这样的启示：同一件事物，不同的人有不同的看法；我们要以乐观的心态看待事物；要善于从生活中总结经验。我也会被蜘蛛不言败，不气馁的精神打动。【分析】文章通过不同的人看到蜘蛛的不同感受，说明了从任何事物中，我们都可以学会很多道理，关键在于你自己，能把得到的感悟转化于学习之中。【解答】（1）考查了对词语意思的理解。支离破碎：形容事物零散破碎。文中指蜘蛛网破裂。屡战屡败：多次打仗多次失败，文中指蜘蛛一次次地向上爬。（2）考查了按照课文内容填空。从“是，他变得聪明起来”“于是。（3）考查了如何找文章的中心句。文章结尾句点明中心，从不同的角度出发。这正像我们的生活，关键是看你用怎样的态度而对它。（4）考查了读文后的感受。这是一道开放性试题，首先要表明自己的态度，且理由必须充分合理，从这三个人对蜘蛛的不同看法中得到了这样的启示：同一件事物；我们要以乐观的心态看待事物。我也会被蜘蛛不言败。故答案为：（1）形容事物零散破碎，不完整。多次失败还多次坚持作战。文中指蜘蛛一次次地向上爬。（2）消沉聪明；（3）这正像我们的生活，对待每一个人都是公正无私的。（4）从这三个人对蜘蛛的不同看法中得到了这样的启示：同一件事物，不同的人有不同的看法；要善于从生活中总结经验，不气馁的精神打动。【点评】主要考查学生对课文内容的理解和对关键句子的感悟能力，需加强训练，读懂课文。四、口语交际。（5分）11．（5分）假期，伟伟到舅舅家玩。这一天，爸爸妈妈把她送上车，路上注意安全。到了舅舅家，打个电话报平安啊！”（1）途中，邻座的陌生人拿出一瓶饮料请伟伟喝。伟伟说：“谢谢您，您的心意我领了，您自己留着喝吧。”（2）