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文档简介
大班端午节主题教案一、教学目标:1.了解端午节的来历和习俗,知道端午节是我国的传统节日。2.通过手工制作、唱歌、舞蹈等activities,培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。3.培养幼儿的团队协作精神,增强幼儿之间的感情。4.教育幼儿学会分享,懂得关爱他人。二、教学内容:1.端午节来历的故事讲解2.端午节习俗的介绍3.手工制作:制作端午节小挂件、粽子、龙舟等4.唱歌:学唱端午节相关歌曲5.舞蹈:学习端午节舞蹈三、教学准备:1.教学PPT、图片、视频等资料2.手工制作材料:彩纸、剪刀、胶水、绳子等3.粽子、龙舟等模型4.端午节相关歌曲、舞蹈视频四、教学过程:1.导入:通过讲解端午节来历的故事,引导幼儿了解端午节。2.讲解:介绍端午节的习俗,如吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等。3.手工制作:指导幼儿制作端午节小挂件、粽子、龙舟等。4.学习端午节歌曲:教唱端午节相关歌曲,让幼儿感受节日的氛围。5.学习端午节舞蹈:观看端午节舞蹈视频,指导幼儿学习舞蹈。五、教学评价:1.观察幼儿在手工制作过程中的动手能力、观察力和创造力。2.评价幼儿在唱歌、舞蹈中的表现,关注幼儿的参与程度和团队协作精神。3.通过与幼儿的互动,了解幼儿对端午节的了解程度和兴趣。六、教学活动:1.端午节文化讲解:通过图片和视频,详细介绍端午节的起源、传说、习俗和食俗。2.制作端午节食品:指导幼儿学习制作简单的手工粽子,体验端午节的传统活动。3.端午节游戏:组织幼儿进行端午节传统游戏,如斗草、射箭、跳绳等。七、教学方法:1.讲授法:讲解端午节的起源和传说。2.实践法:指导幼儿动手制作端午节食品和手工品。3.游戏法:通过端午节传统游戏,增强幼儿的互动和体验。八、教学步骤:1.讲解端午节的起源和传说,引发幼儿的兴趣。2.示范制作端午节食品的过程,指导幼儿动手制作。3.分组进行端午节游戏,让幼儿在游戏中体验端午节的传统乐趣。九、教学评价:1.观察幼儿在制作端午节食品过程中的动手能力和创造力。2.评价幼儿在端午节游戏中的表现,关注幼儿的参与程度和团队协作精神。3.通过与幼儿的互动,了解幼儿对端午节的了解程度和兴趣。十、教学延伸:1.家园共育:鼓励幼儿与家长一起制作端午节食品,增进亲子关系。2.社区活动:组织幼儿参加社区端午节活动,让幼儿更好地了解端午节的社会文化。3.端午节主题展览:鼓励幼儿参与端午节主题展览,展示自己的作品和学习成果。重点和难点解析一、教学内容的理解与表达:重点关注幼儿对端午节来历和习俗的理解。确保幼儿能够通过故事、图片和视频等方式,清晰地理解端午节的意义和传统习俗。二、手工制作的技巧与指导:重点关注幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。指导幼儿使用剪刀、胶水、绳子等工具,制作端午节小挂件、粽子、龙舟等,鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力。三、歌曲与舞蹈的学习:重点关注幼儿在唱歌和舞蹈中的参与程度和团队协作精神。教唱端午节相关歌曲,让幼儿感受节日的氛围;学习端午节舞蹈,增强幼儿的节奏感和团队协作能力。四、教学活动的设计与实施:重点关注幼儿在端午节游戏中的体验和互动。设计富有趣味性和教育意义的端午节游戏,让幼儿在游戏中了解和体验端午节的传统活动。五、教学评价的全面性与准确性:重点关注幼儿在教学活动中的表现和反馈。通过观察幼儿在制作、唱歌、舞蹈等环节的表现,全面评价幼儿的学习效果和能力发展。本教案以大班端午节主题教学为目标,通过讲解、实践、游戏等教学方法,引导幼儿全面了解和体验端午节的传统习俗和活动。重点关注幼儿对教学内容的理解、手工制作的能力、歌曲与舞蹈的参与,以
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