第11单元 盐 化肥（B卷 真题通关卷）-九年级化学下册同步考点解读与专题训练（人教版）（解析版）

第第页2023-2024学年九年级化学下册单元测试卷（人教版）第十一单元盐化肥（B卷•真题通关卷）1、训练范围：人教版九年级第11单元2、可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16F-19Na-23S-32C1-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65I-127第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1．（2023•上海）CuSO4•5H2O的俗名是（）A．食盐 B．烧碱 C．胆矾 D．纯碱【答案】C【解答】解：A、NaCl的俗名是食盐，故A错误；B、NaOH的俗名是烧碱、火碱、苛性钠，故B错误；C、CuSO4•5H2O的俗名是胆矾、蓝矾，故C正确；D、Na2CO3的俗名的是纯碱，故D错误。故选：C。2．（2023•黑龙江）下列有关实验现象描述错误的是（）A．氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味 B．打开浓盐酸试剂瓶瓶盖后，瓶口形成白雾 C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁【答案】D【解答】解：A、氯化铵和熟石灰混合研磨，两者发生反应生成氨气，会闻到刺激性气味，正确；B、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，观察到瓶口有白雾冒出，正确；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，正确；D、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，而生成氧化镁属于实验结论，错误。故选：D。3．（2022•牡丹江）下列物质俗称小苏打的是（）A．碳酸钠 B．碳酸氢钠 C．氢氧化钠 D．硫酸钠【答案】B【解答】解：A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，故选项错误。B、碳酸氢钠俗称小苏打，故选项正确。C、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故选项错误。D、硫酸钠没有俗称，故选项错误。故选：B。4．（2023•沈阳）化肥对促进农作物增产具有重要作用。下列物质属于氮肥的是（）A．KCl B．Na2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．NH4HCO3【答案】D【解答】解：A、KCl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选项错误。B、Na2SO4中不含氮元素，不属于氮肥，故选项错误。C、Ca3（PO4）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故选项错误。D、NH4HCO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项正确。故选：D。5．（2023•南通）同时含有氮、磷、钾中两种或三种元素的化肥属于复合肥。下列属于复合肥的是（）A．KNO3 B．Ca3（PO4）2 C．KCl D．NH4HCO3【答案】A【解答】解：A、KNO3中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确。B、Ca3（PO4）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故选项错误。C、KCl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选项错误。D、NH4HCO3中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选项错误。故选：A。6．（2023•葫芦岛）完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验过程中，下列操作正确的是（）A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发【答案】B【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，所示操作错误。B、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，所示操作正确。C、过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用到玻璃棒，所示操作错误。D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，所示操作错误。故选：B。7．（2023•扬州）俗名往往反映了物质的组成、性质或用途。下列对物质俗名的理解正确的是（）A．烧碱：NaOH具有可燃性 B．食盐：NaCl可用作食品调味剂 C．水银：汞（Hg）是液态的银（Ag） D．干冰：干净无杂质的冰【答案】B【解答】解：A、烧碱是氢氧化钠的俗名，具有强烈的腐蚀性，故选项说法错误。B、食盐的主要成分是氯化钠，NaCl可用作食品调味剂，故选项说法正确。C、水银是金属汞的俗名，其化学式为Hg，不是液态的银，故选项说法错误。D、干冰是固态的二氧化碳，故选项说法错误。故选：B。8．（2022•资阳）电影《闪闪的红星》中有一个片段，少年英雄潘东子巧妙地将食盐化为盐水，用棉袄浸透晾干穿在身上，成功突破了敌人的封锁线送到苏区。下列有关食盐（主要成分是NaCl）的说法不正确的是（）A．每个NaCl分子中含有一个Na+和一个Cl﹣ B．NaCl是重要的调味品，但食用过多不利于健康 C．Na+、Cl﹣的核外电子排布不同 D．要重新获得棉袄上的食盐，需经过溶解、过滤、蒸发结晶等操作【答案】A【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不能说每个NaCl分子中含有一个Na+和一个Cl﹣，故选项说法错误。B、NaCl是重要的调味品，但食用过多不利于健康，会导致高血压等，故选项说法正确。C、Na+、Cl﹣的核外电子排布不同，Na+核外有两个电子层，Cl﹣核外有三个电子层，故选项说法正确。D、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，要重新获得棉袄上的食盐，需经过溶解、过滤、蒸发结晶等操作，故选项说法正确。故选：A。9．（2023•大连）下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是（）A．工业上用盐酸除铁锈 B．医疗上用氯化钠配制生理盐水 C．食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点 D．农业上用氢氧化钠改良酸性土壤【答案】D【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应生成氯化铁和水，工业上可用盐酸除铁锈，故选项说法正确。B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上用氯化钠配制生理盐水，故选项说法正确。C、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点，故选项说法正确。D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，农业上不能用氢氧化钠改良酸性土壤，故选项说法错误。故选：D。10．（2023•丹东）下列物质在生活、生产中的应用不正确的是（）A．熟石灰用于食品干燥剂 B．火碱用于制取炉具清洁剂 C．氯化钠用作食品调味剂 D．碳酸钙用作补钙剂【答案】A【解答】解：A、熟石灰不具有吸水性，不能用于食品干燥剂，故选项说法错误。B、火碱是氢氧化钠的俗称，能与油脂反应，可用于制取炉具清洁剂，故选项说法正确。C、氯化钠可用作食品调味剂，故选项说法正确。D、碳酸钙可用作补钙剂，故选项说法正确。故选：A。11．（2023•聊城）下列对实验现象的描述不正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸，固体逐渐减少并有气泡产生 C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊 D．电解水时，电源正极产生氧气，负极产生氢气【答案】D【解答】解：A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。B、向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸，石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，固体逐渐减少并有气泡产生，故选项说法正确。C、向澄清石灰水中通入二氧化碳，生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑浊，故选项说法正确。D、电解水时，电源正极产生氧气，负极产生氢气，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：D。12．（2023•南通）学习小组通过下列实验探究CuSO4溶液的性质。实验Ⅰ把一根砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中，一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质。实验Ⅱ向CuSO4溶液中滴加少量NaOH溶液，出现沉淀。下列说法正确的是（）A．实验Ⅰ中溶液颜色不变 B．实验Ⅰ说明Al的活动性比Cu的强 C．实验Ⅱ中只发生物理变化 D．实验Ⅱ中沉淀为CuO【答案】B【解答】解：A、把一根砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中，一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质，铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，溶液颜色由蓝色逐渐变为无色，故选项说法错误。B、把一根砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO4溶液中，一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质，说明Al的活动性比Cu的强，故选项说法正确。C、实验Ⅱ中氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有新物质生成，发生了化学变化，故选项说法错误。D、实验Ⅱ中氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，实验Ⅱ中沉淀为氢氧化铜，故选项说法错误。故选：B。13．（2023•娄底）归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法，以下归纳推理正确的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 B．化学反应通常伴随有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的 C．同种元素具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同一种元素 D．复分解反应生成两种化合物，所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应【答案】C【解答】解：A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，比如水不是溶液，故选项说法错误。B、化学反应通常伴随有能量变化，但人类利用的能量并不都是由化学反应提供的，比如物理变化也能提供能量，故选项说法错误。C、同种元素具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同一种元素，故选项说法正确。D、复分解反应生成两种化合物，但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应，比如甲烷燃烧生成二氧化碳和水不是复分解反应，故选项说法错误。故选：C。14．（2022•河池）下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是（）A．HClKOHNa2CO3CaCl2 B．AgNO3HClHNO3NaCl C．CuSO4HNO3NaOHKCl D．FeCl3NaOHNH4ClHCl【答案】B【解答】解：A、Na2CO3CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但生成的碳酸钙沉淀能溶于盐酸，若盐酸过量，最终没有沉淀生成，故选项错误。B、硝酸银与HCl、NaCl反应生成不溶于硝酸的氯化银沉淀，最终一定有沉淀生成，故选项正确。C、CuSO4、NaOH反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，但生成的氢氧化铜沉淀能溶于硝酸，若硝酸过量，最终没有沉淀生成，故选项错误。D、FeCl3NaOH反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，但生成的氢氧化铁沉淀能溶于盐酸，若盐酸过量，最终没有沉淀生成，故选项错误。故选：B。15．（2022•临沂）下列各组溶液混合后，能发生化学反应且溶液总质量不变的是（）A．氢氧化钠溶液和稀硫酸 B．硫酸铜溶液和氯化钡溶液 C．氢氧化钾溶液和氯化钠溶液 D．碳酸钠溶液和稀盐酸【答案】A【解答】解：A、氢氧化钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，能发生反应，没有沉淀或气体生成，且溶液质量不变，故选项正确。B、硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，有沉淀生成，反应后溶液总质量减小，故选项错误。C、氢氧化钾溶液和氯化钠溶液交换成分没有沉淀或气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误。D、碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体生成，反应后溶液总质量减小，故选项错误。故选：A。16．（2023•枣庄）实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液，下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是（）A．紫色石蕊试液 B．镁条 C．氧化铜 D．硫酸钠溶液【答案】D【解答】解：A、稀盐酸与氢氧化钠溶液分别显酸性、碱性，分别能使紫色石蕊溶液变红色、变蓝色，可以鉴别，不符合题意，故选项错误。B、镁条能与稀盐酸反应生成氢气，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，不符合题意，故选项错误。C、氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，不符合题意，故选项错误。D、硫酸钠溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液均不反应，不能鉴别，符合题意，故选项正确。故选：D。17．（2023•德阳）NH4Cl是农业生产中的一种肥料。80℃时，取50gNH4Cl固体放入100g水中充分溶解，得到的甲溶液按如图所示进行操作。下列分析错误的是（）A．NH4Cl在80℃的溶解度大于20℃的溶解度 B．丙溶液中不含NH4Cl C．依据化学肥料分类标准，NH4Cl属于氮肥 D．操作X的名称为“过滤”【答案】B【解答】解：A、降低温度，NH4Cl会析出，说明氯化铵的溶解度随温度的降低而减小，故在80℃的溶解度大于20℃的溶解度，故A正确；B、操作X是将固体和液体分离，其操作的名称为“过滤”，丙溶液中为NH4Cl的饱和溶液，故B错误；C、依据化学肥料分类标准，NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，故C正确；D、操作X是将固体和液体分离，操作X的名称为“过滤”，故D正确。故选：B。18．（2023•重庆）鉴别是重要的实验技能。分别鉴别两组物质：①C、CuO②稀H2SO4、Na2CO3溶液，都能选用的试剂是（）A．O2 B．NaOH溶液 C．铁片 D．稀H2SO4【答案】D【解答】解：A、分别灼烧，碳能与氧气反应生成二氧化碳气体，氧化铜不能，可以鉴别；稀H2SO4、Na2CO3溶液均与氧气不反应，不能鉴别；故选项错误。B、碳、氧化铜均不能与NaOH溶液反应，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。C、铁片与碳、氧化铜均不反应，不能鉴别，可排除该选项，故选项错误。D、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与碳不反应，无明显现象，可以鉴别；稀H2SO4与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，可以鉴别；故选项正确。故选：D。19．（2022•娄底）下列各组物质的溶液，不用其它试剂，用观察或组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（）A．CuSO4、NaOH、NaCl B．Na2CO3、Ca（OH）2、HCl C．FeCl3、FeSO4、NaNO3 D．Ba（NO3）2、NaCl、H2SO4【答案】D【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是氯化钠溶液，不加其它试剂可以鉴别，故选项错误。B、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时能出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为Ca（OH）2；不加其它试剂可以鉴别，故选项错误。C、FeCl3溶液是黄色的，FeSO4溶液是浅绿色的，NaNO3溶液是无色的，通过观察颜色可以鉴别，故选项错误。D、Ba（NO3）2、H2SO4反应能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，不加其它试剂无法鉴别，故选项正确。故选：D。20．（2023•襄阳）现有80g稀硫酸和硫酸铜的混合溶液，向其中加入过量氯化钡溶液，充分反应后再滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，利用数字化传感器测得生成沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（）A．a点溶液中含有两种溶质 B．a→b段溶液中发生的化学反应为CuSO4+2NaOH＝Na2SO4+Cu（OH）2↓ C．原混合溶液中H2SO4与CuSO4的质量比为49：80 D．向c点溶液中滴加稀硫酸，不会立即出现白色沉淀【答案】C【解答】解：氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀、能与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀、氢氧化钠能与硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀、盐酸能与氢氧化钠反应；A、加入氢氧化钠溶液40g时沉淀的质量不变，说明此时是盐酸与氢氧化钠反应，生成的是氯化钠，故a点含有氯化钠、过量的氯化钡以及生成的氯化铜三种溶质，故A错误；B、a→b段溶液中发生的化学反应是氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，故B错误；C、0→a段是氢氧化钠和盐酸反应，a→b是氢氧化钠和氯化铜反应，消耗氢氧化钠的质量相等；H2SO4——2HCl——2NaOH，CuSO4——CuCl2——2NaOH故硫酸和硫酸铜的质量关系为：H2SO4——CuSO498160故C正确；D、c点溶液中含有氯化钡，故向c点溶液中滴加稀硫酸，会立即出现白色沉淀，故D错误；故选：C。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共5小题，化学方程式2分，其余每空1分，共24分）21．（2023•湘潭）请从下列选项中选择适当的物质填空（填字母序号）A.食盐B.活性炭C.熟石灰D.小苏打（1）可用作冰箱除味剂的是B；（2）可用作调味品的是A；（3）可用作治疗胃酸过多症的是D；（4）可用作改良酸性土壤的是C。【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C。【解答】解：（1）活性炭具有吸附性，因此活性炭可用作冰箱除味剂；故答案为：B；（2）食盐可用作调味品；故答案为：A；（3）小苏打能与胃液中的盐酸反应，因此可用作治疗胃酸过多症；故答案为：D；（4）熟石灰是一种碱，能与酸性物质反应，因此熟石灰可用作改良酸性土壤；故答案为：C。22．（2023•北京）从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计分。实验A．去除粗盐中难溶性杂质B．配制100g6%的NaCl溶液仪器已选烧杯、玻璃棒、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、铁架台托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙、细口瓶待选蒸发皿□试管□酒精灯□量筒□操作溶解、过滤、蒸发计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签（1）从待选仪器中选出一种必需的仪器，在方框内画“√”，并补全操作。（2）溶解过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是加快溶解速率。【答案】（1）过滤；称量；分别在蒸发皿、量筒后面打√；（2）加快溶解速率。【解答】解：（1）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程。配制100g6%的NaCl溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶贴签。溶解操作所需仪器是烧杯、玻璃棒；过滤操作所需仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台；蒸发操作所需仪器是铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒；故待选仪器中必需的仪器是蒸发皿。配制100g6%的NaCl溶液，托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌，故待选仪器中必需的仪器是量筒。（2）溶解过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是加快溶解速率。故答案为：（1）过滤；称量；分别在蒸发皿、量筒后面打√；（2）加快溶解速率。23．（2023•鄂州）鄂州花湖机场是客运和货运两用机场，年内将开通40条国内货运航线、6条国际货运航线，正向国际一流航空货运枢纽目标迈进。“五一”期间，小琳随父母乘车到花湖机场游玩。（1）途经花马湖，她见湖水清澈透明，想知道湖水是硬水还是软水，可向湖水的水样中加入肥皂水进行检验。（2）到达机场入口，一股浓郁的花香扑鼻而来，请从分子的角度解释原因分子在不断运动着。（3）抵达航站楼，她看到一棵植株矮小、叶色发黄的树苗，你认为应施加下列化肥中的A（填字母序号）。A.NH4HCO3B.Ca3（PO4）2C.K2SO4（4）进入候机厅，她看到消防柜里存放的二氧化碳灭火器，请写出用二氧化碳灭火器灭火的原理隔绝空气。【答案】（1）肥皂水；（2）分子在不断运动着；（3）A；（4）隔绝空气。【解答】解：（1）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌，若浮渣多，泡沫少则为硬水，若泡沫多，浮渣少则为软水，故答案为：肥皂水；（2）从分子的角度解释“花香扑鼻而来”的原因具有香味的分子不停地做无规则运动，运动到空气中，接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味，说明分子在做无规则运动，故答案为：分子在不断运动着；（3）植株矮小、叶色发黄要施氮肥，含氮元素的肥是氮肥，所以下列化肥中A（NH4HCO3）属于氮肥，故答案为：A；（4）由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧密度比空气大，能覆盖在可燃物表面，用二氧化碳灭火器灭火，是根据隔绝空气的原理灭火，故答案为：隔绝空气。24．（2023•陕西）小明参加学校组织的劳动实践活动。（1）小明在麦田劳动时看到麦子叶色浓绿，长势喜人，农场工人告诉他是及时施用了一种复合肥。农场仓库存放的化肥有KNO3、K2SO4、NH4Cl，其中属于复合肥的是硝酸钾或KNO3，三种化肥包装袋上均写着防雨防潮，其原因是三种化肥均易溶于水。（2）小明想在家里尝试无土栽培，便从农场带回了三种化肥，使用时却因标记不清而无法区分KNO3和K2SO4，于是到化学实验室进行鉴别。他取少量其中一种化肥于试管中，加水溶解后，向其中滴加2～3滴某溶液，立即出现了白色沉淀，可确定所取的化肥是K2SO4。请写出发生反应的化学方程式：BaCl2+K2SO4＝2KCl+BaSO4↓（合理即可）（只写一个）。（3）配制无土栽培营养液时，小明依据如图想先配制两种化肥的饱和溶液以备后用。配制时，假设室温为20℃，若小明用等体积的水配制成恰好饱和的两种化肥溶液，则两种溶液中NH4Cl与KNO3的质量比为93：79（合理即可）。【答案】（1）硝酸钾或KNO3；三种化肥均易溶于水；（2）BaCl2+K2SO4＝2KCl+BaSO4↓（合理即可）；（3）93：79（合理即可）。【解答】解：（1）KNO3中含有农作物需求量大的氮、磷、钾中的氮元素与钾元素，属于复合肥；K2SO4中含有农作物需求量大的氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥；NH4Cl中含有农作物需求量大的氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥；三种化肥包装袋上均写着防雨防潮，其原因是三种化肥均易溶于水；故答案为：硝酸钾或KNO3；三种化肥均易溶于水；（2）鉴别KNO3和K2SO4两种化肥，可采用含有钡离子的溶液，如氯化钡溶液、硝酸钡溶液或氢氧化钡溶液，因为它们与硝酸钾均不反应，均能与硫酸钾反应生成硫酸钡白色沉淀，氯化钡溶液与硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，化学方程式为BaCl2+K2SO4＝2KCl+BaSO4↓，硝酸钡溶液与硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，化学方程式为Ba（NO3）2+K2SO4＝2KNO3+BaSO4↓，氢氧化钡溶液与硫酸钾溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钾，化学方程式为Ba（OH）2+K2SO4＝2KOH+BaSO4↓，故答案为：BaCl2+K2SO4＝2KCl+BaSO4↓（合理即可）；（3）由溶解度曲线可知，20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，硝酸钾的溶解度为31.6g，配制时，假设室温为20℃，若小明用等体积的水配制成恰好饱和的两种化肥溶液，则两种溶液中NH4Cl与KNO3的质量比为37.2：31.6＝372：316＝93：79；故答案为：93：79（合理即可）。25．（2023•宁夏）化学对创造美好生活做出重大贡献。请根据所学知识回答：（1）医疗上生理盐水用氯化钠和水配制。（2）燃料的使用促进了经济的发展，给人们的生活带来了很多便利，乙醇俗称酒精，可做燃料，也是重要的化工原料。（3）在农业生产中，农作物一般适宜在pH＝7或接近7的土壤中生长，若土壤酸性过强，常用熟石灰来改良。（4）在日常生活中，蒸馒头时可加入碳酸氢钠与面团发酵产生的酸反应，使蒸出来的馒头松软可口；炒菜时油锅着火立即盖上锅盖，其灭火的原理是隔绝氧气。（5）早在战国时期，《周礼•考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含K2CO3），用其灰与水混合浸泡丝帛，再加入生石灰即可。请写出其中发生复分解反应的化学方程式Ca（OH）2+K2CO3＝CaCO3↓+2KOH。【答案】（1）氯化钠；（2）乙醇；（3）熟石灰；（4）碳酸氢钠；隔绝氧气；（5）Ca（OH）2+K2CO3＝CaCO3↓+2KOH。【解答】解：（1）医疗上生理盐水用氯化钠和水配制；（2）燃料的使用促进了经济的发展，给人们的生活带来了很多便利，乙醇俗称酒精，可做燃料，也是重要的化工原料；（3）在农业生产中，农作物一般适宜在pH＝7或接近7的土壤中生长，若土壤酸性过强，常用熟石灰来改良；（4）在日常生活中，碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳，所以蒸馒头时可加入碳酸氢钠与面团发酵产生的酸反应，使蒸出来的馒头松软可口；炒菜时油锅着火立即盖上锅盖，其灭火的原理是：隔绝氧气；（5）碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，化学方程式为：Ca（OH）2+K2CO3＝CaCO3↓+2KOH。故答案为：（1）氯化钠；（2）乙醇；（3）熟石灰；（4）碳酸氢钠；隔绝氧气；（5）Ca（OH）2+K2CO3＝CaCO3↓+2KOH。三、实验题（本题共2小题，每空2分，共10分）26．（2023•锦州）下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图，请回答下列问题：（1）在如图所示的实验操作中，这两个实验都用到的实验操作是溶解（填实验操作名称）。（2）图3实验操作中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。（3）如果过滤后，滤液仍然浑浊，接下来应该进行的操作是清洗玻璃仪器，更换滤纸，然后重新过滤，直到滤液澄清为止。（4）用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液，经检测配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是ad（填字母序号）。a.量取水的体积时，仰视凹液面最低处读数b.装瓶时有少量溶液洒出c.往烧杯中加水时有水溅出d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落【答案】（1）溶解；（2）搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅；（3）清洗玻璃仪器，更换滤纸；（4）ad。【解答】解：（1）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程；“配制一定溶质质量分数的溶液”的实验步骤分别是：计算、称量、量取、溶解；这两个实验都用到的实验操作是溶解。（2）图3是蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。（3）过滤时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，如果过滤后，滤液仍然浑浊，接下来应该进行的操作是清洗玻璃仪器，更换滤纸，然后重新过滤，直到滤液澄清为止。（4）a.量取水的体积时，仰视凹液面最低处读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。b.装瓶时有少量溶液洒出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变。c.往烧杯中加水时有水溅出，会造成实际取用的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。故答案为：（1）溶解；（2）搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅；（3）清洗玻璃仪器，更换滤纸；（4）ad。27．（2023•永州）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。这样得到的粗盐中含有多种可溶性杂质（MgCl2、CaCl2、Na2SO4，等）和不溶性杂质（泥沙等）。某化学实验兴趣小组进行粗盐提纯实验。温度/C°0102030405060708090100溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8【交流与表达】（1）本实验除了使用下列玻璃仪器外，还缺少一种多次使用的玻璃仪器是玻璃棒（填仪器名称）。（2）用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐加入盛有10mL水（密度为1g/cm3）的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。用托盘天平称量剩余粗盐的质量，读数如图所示，其质量是B（填选项）。A.0.2gB.1.2gC.2.8g（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。（4）实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方法而不是用降低溶液温度的方法来获取食盐晶体，其理由是氯化钠的溶解度受温度变化影响较小。（5）如果最后得到精盐的质量为3.3g，则其产率为86.8%（保留小数点后一位）。（6）实验得到的精盐是混合物（填“纯净物”或“混合物”）。【答案】（1）玻璃棒；（2）B；（3）加热；（4）氯化钠的溶解度受温度变化影响较小；（5）86.8%；（6）混合物。【解答】解：（1）本实验除了使用下列玻璃仪器外，还缺少一种多次使用的玻璃仪器是玻璃棒；（2）用托盘天平称量剩余粗盐的质量，读数如图所示，其质量是1.2g，故选：B；（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干；（4）实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方法而不是用降低溶液温度的方法来获取食盐晶体，理由是：氯化钠的溶解度受温度变化影响较小；（5）如果最后得到精盐的质量为3.3g，则其产率为×100%＝86.8%；（6）实验得到的精盐中仍含有可溶性杂质，所以实验得到的精盐是混合物。故答案为：（1）玻璃棒；（2）B；（3）加热；（4）氯化钠的溶解度受温度变化影响较小；（5）86.8%；（6）混合物。四、解答题（本题共3小题，共26分）28．（2021•广安）某氯化钠溶液中含有氯化镁（MgCl2），学习小组为测定其中氯化镁的质量分数，在50.0g该溶液中加入50.0g氢氧化钠溶液恰好完全反应，经测定生成沉淀的质量为2.9g。请回答下列问题：（1）反应后溶液的质量为97.1g；（2）求原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数（写出计算过程）。【答案】（1）97.1g；（2）9.5%。【解答】解：（1）反应后溶液的质量为50.0g+50.0g﹣2.9g＝97.1g。故答案为：97.1。（2）设参加反应的氯化镁的质量为x2NaOH+MgCl2＝Mg（OH）2↓+2NaCl9558x2.9gx＝4.75g原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数为×100%＝9.5%。答：原氯化钠溶液中氯化镁的质量分数为9.5%。29．（2023•通辽）有A、B、C、D四种溶液，分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸和氯化钡溶液中的一种。小明为鉴别以上溶液，进行如下实验：Ⅰ.观察颜色，发现只有A呈蓝色，其余为无色。Ⅱ.将A分别与B、C混合，观察到：A+C