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文档简介

《改进小船》作业设计方案一、设计背景小船是一种常见的水上交通工具，但在摩登社会中，小船的设计和功能有待改进。为了提高小船的性能和安全性，我们需要对小船进行改进和优化。本次作业设计旨在让学生通过设计和改进小船，提高他们的创新能力和实践能力。二、设计目标1.了解小船的结构和原理；2.进修如何改进小船的设计，提高其性能；3.培养学生的团队合作能力和创新认识；4.提高学生的实践能力和动手能力。三、设计内容1.理论进修：学生将进修小船的结构和原理，了解小船在水上的运行原理以及存在的问题；2.小组讨论：学生将分成小组，讨论如何改进小船的设计，提出各自的想法和建议；3.设计方案：每个小组将根据讨论结果，设计出改进小船的方案，并进行详细的设计说明；4.制作实物：学生将按照设计方案，制作出改进后的小船实物模型，并进行测试和展示；5.总结评判：学生将根据测试结果和展示效果，总结改进小船的优点和不足，提出改进意见。四、设计步骤1.确定小组成员：每个小组确定3-5名成员，分工合作，共同完成作业任务；2.进修理论知识：学生通过教师讲解和自主进修，了解小船的结构和原理；3.小组讨论：小组成员讨论如何改进小船的设计，提出各自的想法和建议；4.设计方案：每个小组根据讨论结果，设计出改进小船的方案，并进行详细的设计说明；5.制作实物：学生按照设计方案，制作出改进后的小船实物模型，并进行测试和展示；6.总结评判：学生根据测试结果和展示效果，总结改进小船的优点和不足，提出改进意见。五、作业要求1.小组合作：每个小组成员要积极参与讨论和设计，共同完成作业任务；2.创新设计：设计方案要具有创新性，能够提高小船的性能和安全性；3.制作精良：制作出的小船实物模型要精美、稳固，符合设计要求；4.展示讲解：学生要能够清晰地展示和讲解自己的设计方案和实物模型；5.总结评判：学生要能够客观地总结改进小船的优点和不足，提出改进意见。六、评分标准1.小组合作：10分；2.创新设计：20分；3.制作精良：20分；4.展示讲解：20分；5.总结评判：10分；6.整体效果：20分。七、作业时间安排1.第一周：进修小船的结构和原理；2.第二周：小组讨论，确定设计方案；3.第三周：制作小船实物模型；4.第四周：测试和展示，总结评判。八、作业效果展示1.学生将在班级或学校举办的作品展示会上展示自己的设计方案和实物模型；2.优秀作品将获得奖励和表彰，激励学生更好地参与作业设计。通过本次作业设计，置信学生们将在实践

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