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文档简介

专题三变量与函数——2024届中考数学突破热点训练营1.由化学知识可知,用表示溶液酸碱性的强弱程度,当时溶液呈碱性,当时溶液呈酸性.若将给定的溶液加水稀释,那么在下列图象中,能大致反映溶液的与所加水的体积V之间对应关系的是()A. B.C. D.2.如图是蔬菜塑料大棚及其正面的示意图.示意图中曲线可近似看作一条抛物线,四边形为矩形且支架,,,均垂直于地面.已知米,米,以所在的直线为x轴,线段的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系(规定一个单位长度代表1米),若点M的坐标为,则抛物线的表达式为()A. B. C. D.3.在物理活动课上,某小组探究电压一定时,电流与电阻之间的函数关系,通过实验得到如下表所示的数据:I/A31…R/Ω391215…根据表中数据,下列描述正确的是()A.在一定范围内,I随R的增大而增大 B.I与R之间的函数关系式为C.当时, D.当时,4.如图,在某次跑步练习中,甲、乙两人同时起跑,从同一起点跑向同一终点,其路程与时间之间的函数图像分别为折线和线段,下列说法中,正确的是()A.乙比甲先到终点 B.乙的速度随时间增加而增大C.全程甲的速度始终比乙的速度快 D.进行到时,两人出发后第一次相遇5.一颗跳跳糖从开始按图中箭头所示方向作连续运动,第一次跳动至,第二次跳动至,第三次跳动至,第四次跳动至,第五次跳动至,…,依照此规律跳动下去,跳跳糖第77次跳动至的坐标是()A. B. C. D.6.如图是一款抛物线型落地灯筒示意图,防滑螺母C为抛物线支架的最高点,灯罩D距离地面1.5米,最高点C距灯柱的水平距离为1.6米,灯柱米,若茶几摆放在灯罩的正下方,则茶几到灯柱的距离()A.3.2 B.0.32 C.2.5 D.1.67.伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”这句名言道出了“杠杆原理”的意义和价值.“杠杆原理”在实际生产和生活中,有着广泛的运用.比如:小明用撬棍撬动一块大石头,运用的就是“杠杆原理”.已知阻力和阻力臂的函数图象如图,若小明想使动力不超过,则动力臂(单位:m)需满足()A. B. C. D.8.如图,平面直角坐标系中,线段的两端点坐标为,,某同学设计了一个动画:在函数中,分别输入m和n的值,便得到射线,其中;当时,会从C处弹出一个光点P,并沿飞行;当有光点P弹出,并击中线段上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段就会发光,则此时整数m的个数为()个A.5 B.6 C.8 D.99.我们把1,1,2,3,5,8,13,21⋯这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作圆弧,,,⋯,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接,,,⋯,得到螺旋折线(如图),已知点,,,则该折线上的点的坐标为()A. B. C. D.10.东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程(米),(米)与运动时间x(分)之间的函数关系如图所示,下列结论中错误的是()A.两人前行过程中的速度为180米/分 B.m的值是15,n的值是2700C.爸爸返回时的速度为90米/分 D.运动18分钟或31分钟时,两人相距810米11.如图,某物理兴趣小组在研究光的镜面反射时,为了更加直观的显示光的反射规律,于是把光的入射与反射路径画在了平面直角坐标系中,一束光线从点出发,经x轴上的点反射,沿射线方向反射出去,则反射光线所在的直线的函数表达式是()A. B. C. D.12.为了让甲、乙两名运动员在自由式滑雪大跳台比赛中取得优异成绩,需要研究他们从起跳至落在雪坡过程中的运动状态,如图,以起跳点为原点,水平方向为轴建立平面直角坐标系.我们研究发现甲运动员跳跃时,空中飞行的高度(米)与水平距离(米)具有二次函数关系,记点为该二次函数图象与轴的交点,点为该运动员的落地点,轴于点.测得相关数据如下:米,米,抛物线最高点到轴距离为4米.若乙运动员跳跃时高度(米)与水平距离(米)满足,则他们跳跃时起跳点与落地点的水平距离()A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法确定13.定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,则称该点为这个函数图象的“等值点”.已知二次函数的图象上有两个“等值点”,则的取值范围为_____.14.中国古人用十二根长短不同的竹子做成律管,用它们分别吹出十二个标准音,称为十二律.十二律的音高由低到高排列依次是:黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗、中吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟.律管越长,音高越低,古人采用“隔八相生法”、“三分损益法”确定每根律管长度:黄钟律管长九寸,减去三分之一,得到隔八音的林钟律管长六寸;林钟律管长减去三分之一,得到隔八音的清太簇律管长四寸,将长度翻倍,得到降八度对应的太簇律管长八寸,其余以此类推,可以得出每根律管长.这也对应了五音“宫生微、微生商、商生羽、羽生角”的相生关系.律管频率与律管长成反比关系,若黄钟律管频率为,则姑洗律管频率为______.15.如图,某校师生要在空地上修建一个矩形劳动教育基地,该基地一边靠墙(墙长a米),另三边用总长40米的栅栏围成.(1)当时,劳动教育基地的最大面积为_______;(2)当劳动教育基地的最大面积为150平方米时,a的值为_______.16.有若干张如图①所示的拼图卡,用3张这样的拼图卡按图②的方式无缝隙拼接在一起,拼成的图案总长为;如图③,用8张这样的拼图卡按同样的方式拼接,拼成的图案总长为;若用x张这样的拼图卡按同样的方式拼接,拼成的图案总长为,则y与x之间的函数关系式为_________(x为正整数).17.如图①,在正方形中,点以每秒的速度从点出发,沿的路径运动,到点停止.过点作,与边(或边)交于点,的长度与点的运动时间(秒)的函数图象如图②所示,当点运动秒时,的长是______.18.定义:函数图象上到两坐标轴的距离都不大于的点叫做这个函数图象的“n阶方点”.例如,点是函数图象的“阶方点”;点是函数图象的“2阶方点”.(1)在①;②;③三点中,是反比例函数图象的“1阶方点”的有_________(填序号);(2)若y关于x的一次函数图象的“2阶方点”有且只有一个,则_________;(3)若y关于x的二次函数图象的“n阶方点”一定存在,则n的取值范围为_________.19.为了去除衣物上的某种有害物质(记作“P”),某小组研究了衣物上P的含量(单位:)与浸泡时长(单位:h)的关系,该小组选取甲,乙两类服装样品,将样品分成多份,进行浸泡处理,检测处理后样品中P的含量,所得数据如下:衣物类别P含量浸泡时长甲类乙类0807923732431256292182818102717122716(1)设浸泡时长为x,甲,乙类衣物中P的含量分别为,,在平面角坐标系中,描出表中各组数值所对应的.点,,并画出函数,的图象;(2)结合实验数据,利用所画的函数图象可以推断,当浸泡时长为时,甲、乙两类衣物中P的含量的差约为______(精确到);(3)根据衣物中P的含量(单位:)将衣物分为A级(含量)、B级(含量)和C类(含量).若浸泡时长不超过,则经过浸泡处理后可能达到A级标准的衣物为____(填“甲类”或“乙类”),该类衣物达到A级标准至少需要浸泡_____h(精确到).20.阳高县是山西省的“杏果之乡”,杏树种植历史悠久,当地的阳高大接杏畅销全国.某水果商店购进阳高大接杏的鲜果和果脯进行销售.鲜果以5元/千克的成本价购进,并以7元/千克的价格出售.果脯以30元/千克的成本价购进,并以36元/千克的价格出售.请结合题意解答下列问题.(1)该水果商店购进阳高大接杏的鲜果和果脯共100千克,花费2000元,则购进鲜果和果脯各多少千克?(2)该水果商店两天售完所有阳高大接杏的鲜果和果脯后,决定再购进共200千克的鲜果和果脯(所购进果脯不高于40千克),则当该水果商店购进多少千克大接杏鲜果时,才能使利润w最大?最大利润是多少?21.春回大地,万物复苏,又是一年花季到.某花圃基地计划将如图所示的一块长40m,宽20m的矩形空地划分成五块小矩形区域.其中一块正方形空地为育苗区,另一块空地为活动区,其余空地为种植区,分别种植A,B,C三种花卉.活动区一边与育苗区等宽,另一边长是10m.A,B,C三种花卉每平方米的产值分别是2百元、3百元、4百元.(1)设育苗区的边长为xm,用含x的代数式表示下列各量:花卉A的种植面积是_____,花卉B的种植面积是______,花卉C的种植面积是_______.(2)育苗区的边长为多少时,A,B两种花卉的总产值相等?(3)若花卉A与B的种植面积之和不超过,求A,B,C三种花卉的总产值之和的最大值.22.科研人员为了研究弹射器的某项性能,利用无人机测量小钢球竖直向上运动的相关数据.无人机上升到距离地面20m处开始计时,此时,在地面用弹射器(高度不计)竖直向上弹射一个小钢球(忽略空气阻力).记无人机和小钢球距离地面的高度分别为,(单位:m),科研人员收集了,随时间x(单位:s)变化的数据,并分别绘制在平面直角坐标系中,如图所示.(1)根据,随的变化规律,从①;②;③中,选择适当的函数模型,分别求出,满足的函数关系式;(2)当时,小钢球和无人机的高度差最大是_____m.

答案以及解析1.答案:B解析:溶液呈碱性,则,随着加入水的体积的增加,溶液的浓度越来越低,的值则接近7,故选:B.2.答案:A解析:米,米,米,米,设抛物线解析式为将,代入得,解得,.故选:A.3.答案:B解析:根据表格数据:I与R之间的函数关系式为,在一定范围内,I随R的增大而减小,故A选项错误,不符合题意;B选项正确,符合题意;当时,,故C选项不正确,不符合题意;当当时,,故D选项不正确,不符合题意;故选:B.4.答案:D解析:由题意和图像可知,甲比乙先到终点,故A不符合要求;乙匀速运动,故B不符合要求;当,时,甲的速度比乙的速度快,故C不符合要求;设直线的函数解析式为,将代入得,解得,,将代入得,解得,故D符合要求;故选:D.5.答案:A解析:由图可知:,,第n列的端点处的点为,当为偶数时:,当为奇数时:,,,,即:故选:A.6.答案:A解析:如图所示,以所在直线为x轴、所在直线为y轴建立平面直角坐标系,方法一:,点B与点D关于对称轴对称,;方法二:根据题意知,抛物线的顶点C的坐标为,设抛物线的解析式为,将点代入得,解得,抛物线的解析式为,当时,,解得(舍)或,所以茶几到灯柱的距离为3.2米,故选:A.7.答案:D解析:阻力和阻力臂的函数关系式为,点在该函数图象上,,解得,阻力和阻力臂的函数关系式为,,,当时,,小明想使动力不超过,则动力臂(单位:m)需满足,故选:D.8.答案:B解析:设直线的解析式为,把,代入,得,解得,直线的解析式为;由题意直线经过点,;由题意,可设线段上的整数点为,则,,,,t为整数,m也是整数,或或或,即或0或3或或4或或7或,,或0或3或或或,,;,;,;,;,;,;综上所述,m的值为5或或2或或或.故选:B.9.答案:B解析:观察发现:先向左平移1个单位,再向下平移1个单位得到;先向右平移1个单位,再向下平移1个单位得到;先向右平移2个单位,再向上平移2个单位得到;先向左平移3个单位,再向上平移3个单位得到;先向左平移5个单位,再向下平移5个单位得到;先向右平移8个单位,再向下平移8个单位得到;故选:B.10.答案:D解析:米/分,两人同行过程中的速度为180米/分,故A选项不符合题意;东东在爸爸返回5分钟后返回即第20分钟返回,,故B选项不符合题意;爸爸返回的速度/分,故C选项不符合题意;当运动18分钟时,爸爸离家的距离米,东东离家的距离米,运动18分钟时两人相距米;返程过程中东东分钟走了3600米,东东返程速度米/分,运动31分钟时东东离家的距离米,爸爸离家的距离米,运动31分钟两人相距756米,故D选项符合题意;故选D.11.答案:A解析:设直线与y轴的交点为E,直线与y轴的交点为F,设直线的解析式为,,,,解得,,当时,,直线与y轴的交点E的坐标为根据光的反射规律知:E和F关于x轴对称,,设直线的解析式为,,解得,,故选:A.12.答案:A解析:由题意,设该二次函数的解析式为,∵,抛物线最高点到x轴距离为4米,∴,解得,∴该二次函数的解析式为,∵米,∴当时,,∴;对于函数,当时,,解得,或(舍去),∴乙起跳点与落地点的水平距离米,∵,∴甲起跳点与落地点的水平距离大于乙起跳点与落地点的水平距离.故选:A.13.答案:解析:由题意可得,横、纵坐标相等的点在函数的图象上,∴二次函数与有两个交点,即有两个不相等的根,∴,∴,解得,,故答案为:.14.答案:324解析:∵太簇律管的长度是八寸,∴南吕律管的长度是:(寸).∴清姑洗律管的长度是:(寸).∴姑洗律管的长度是:(寸).设律管频率为y,律管长为x,∵律管频率与律管长成反比关系,∴可设.∵黄钟律管频率为,律管长为9寸,∴.∴.当时,.故答案为:324.15.答案:200;30或10解析:(1)当时,另三边总长40米,设,则,劳动教育基地的面积为y,根据题意得:,;当时,y有最大值,y最大值.(2)当y最大值时,即,,解得:,,,或10.故答案为:200;30或10.16.答案:解析:设每一个拼图卡长度为,重合部分长度为,则,解得,若用x张这样的拼图卡按同样的方式拼接,拼成的图案总长为,则y与x之间的函数关系式为,故答案为:.17.答案:解析:∵正方形,∴是等腰直角三角形,由题意知,当运动到时,最长,,由图象可知,当时,,∴,当时,,∵,∴是等腰直角三角形,,由勾股定理得,,故答案为:.18.答案:(1)②③(2)3或(3)解析:(1)点到x轴的距离为2,大于1,不是反比例函数图象的“1阶方点”,点和点都在反比例函数的图象上,且到两坐标轴的距离都为1,和是反比例函数图象的“1阶方点”,故答案为:②③;(2)如图作正方形,四个顶点坐标分别为,,,,当时,若y关于x的一次函数图象的“2阶方点”有且只有一个,则过点或,把代入得:,解得:(舍去);把代入得:,解得:;当时,若y关于x的一次函数图象的“2阶方点”有且只有一个,则过点或,把代入得:,解得:;把代入得:,解得:(舍去);综上,a的值为3或;故答案为:3或;(3)二次函数的顶点坐标为,二次函数的顶点在直线上移动,y关于x的二次函数图象的“n阶方点”一定存在,二次函数的图象与以顶点坐标为,,,的正方形有交点,如图,当过点时,将代入得:,解得:,当过点时,将代入得:,解得:或(舍去),由图可知,若y关于x的二次函数图象的“n阶方点”一定存在,n的取值范围为:,故答案为:.19.答案:(1)见解析(2)(3)乙;解析:(1)如图所示,即为所求(2)由函数图象可知当浸泡时长为时,甲、乙两类衣物中P的含量的差约为,故答案为:;(3)由表格中的数据结合函数图象可知,当浸

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