北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共25小题，共46.0分）1.2023年3月5日下午，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为（）A.中国特色社会主义的建设者和接班人B.德智体全面发展的人C.有理想、有道德、有文化、有纪律的新人D.一心只读“圣贤书”的人【答案】A【解析】【详解】时政题，解析略。2.为褒奖神舟十四号乘组为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给____、____同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。（）A.翟志刚王亚平 B.叶光富王亚平 C.陈冬刘洋 D.聂海胜刘伯明【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。3.“青春时光转眼即逝，我们要努力学习，让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们青春是（）A.短暂的，要珍惜青春创造美好人生 B.矛盾的，需促进生理和心理的协调C.喜悦的，不要因烦恼而悲观失望 D.美好的，要尽情享乐不留下遗憾【答案】A【解析】【详解】本题考查对珍惜青春的理解。A：青春是短暂的，我们要珍惜青春、创造美好人生，故A说法正确；BD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：青春不是用来享受的，故D说法错误；故本题选A。4.一名初中生对语文书中某篇课文的配图有疑惑，经过查找资料、请教专家，他给出版社写信表达了自己的看法，出版社在今年的新教材中对配图进行了修改。这说明我们（）A.要敢于批判一切与我们意见不同的观点B.要敢于质疑“不合理”，因为批判性思维是为了发现问题C.要敢于挑战权威，对权威下过的“结论”提出质疑D.和出版社唱反调，会受到对方的教育【答案】C【解析】【详解】本题考查培养批判精神。C：题干中的初中生的行为是具有批判性思维的表现，说明了我们要敢于挑战权威，对权威下过的“结论”提出质疑，C说法正确；A：批判并不是否定一切，A说法错误；B：批判性思维是为了解决问题，并不是为了发现问题，B说法错误；D：批判并不是唱反调，D说法错误；故本题选C。5.创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④书本是创造的源泉，我们要多读好书，做一名对国家和社会有用的创造者A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①②③：青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，“中国梦”的实现需要创造；我们要敢于打破常规，勇于创造，①②③符合题意；④：实践是创造的源泉，④错误；故本题选C。6.小强同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图,请你补充完整（）A.①思想②批判B.①创造②思维C.①思维②实践D.①思维②创造【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的变化。D：依据教材知识，进入青春期后，我们在生理、思维、心理等方面都有变化，其中思维的变化有独立性思维、批判性思维、创造潜力，故D正确；ABC：都与材料不符合，故排除ABC；故本题选D。7.如下表是林林同学初中生活的点滴记录及自我反思，你认为其中正确的是（）序号记录内容自我反思①男生女生不能单独在一起能避免早恋②男生女生交往时要画一道“三八线”有助于塑造自我形象③学校篮球队比赛场上，女生热烈为男生加油能形成“异性效应”④男生小军和女生小茜同班三年，一直相处得很好，他们经常一起讨论学习中遇到的难题，为班级的发展出谋划策，一起为自己和班级的进步而努力这是一份美好的友谊，是青春美好的见证A.①③ B.②③ C.①② D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。①：男生女生不能单独在一起，体现了没有学会与异性交往，“避免早恋”说法太绝对，①错误；②：男生女生交往时要画一道“三八线”的做法不利于男女同学之间的交往，也不能塑造自我形象，②错误；③：学校篮球队比赛场上，女生热烈为男生加油，能形成“异性效应”，③正确；④：小军和小茜能够正确认识与异性交往的意义，在交往时得体大方，举止端庄，体现了这是一份美好的友谊，是青春美好的见证，④正确；故本题选D。8.下列对图表理解正确的是（）性格特征兴趣爱好思维方式区别男生勇敢、果断、精心、忽略细节运动、探险感知面宽、逻辑思维、理智女生文静、胆小、细致、委婉、细腻唱歌、舞蹈、绘画工艺感知事物细致、形象思维、感性​“他”和“她”的区别①男生女生在很多方面都表现出各自的特点②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象③差异客观存在，塑造形象完全不要受其影响④学会尊重个体差异，接纳、理解、共同进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查男女性别优势。①：本题中，结合图表和所学，我们知道：男生女生在很多方面都表现出各自的特点，①正确；②：男生女生各自的特点很容易让我们形成性别刻板印象，②正确；③：男生女生存在差异客观，塑造形象在某种程度上会受其影响，③错误；④：面对男生女生的差异，我们要学会尊重个体差异，接纳、理解、共同进步，④正确；故本题选B。9.著名文学家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”青春的探索需要自信，这是因为自信①让我们充满激情，满怀信心与希望②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③让我们充分展现优势与才华，是事业成功的决定因素④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是自信的含义与作用这个知识点。青春的探索需要自信，这是因为自信让我们充满激情，满怀信心与希望，让我们有信心尝试与坚持，能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会，故①②④正确；③不正确，自信让我们展现优势与才华，是事业成功的重要因素；故选B。10.自强可以让我们更加自信。下列想法做法体现自信、自强的有（）①英语测试我68分，小明没及格呢②放暑假在家我可以自由自在通宵玩网游③小演讲比赛我口才不错，坚持练习会比去年的我更好④体育不及格，我每天坚持锻炼请父母和同学监督我A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查自信和自强。①：考试不及格与自信自强无关，故①说法错误；②：通宵玩游戏，是沉迷优秀表现，不利于身心健康，故②说法错误；③：通过坚持练习使自己口才更好，体现了自信，故③符合题意；④：请父母同学监督自己，每天坚持锻炼，体现了自强，故④符合题意；故本题选B。11.外交部发言人华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置，她稳稳地站在外交舞台上，用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采。以下对于自信的认识正确的是（）①自信的人必定要战胜他人、超越他人②有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能④自强可以让我们更自信A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对自信的认识。①：必定要，观点绝对化，故①说法错误②③④：题干中华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置，她稳稳地站在外交舞台上，用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采，这体现出自强可以让我们更自信，有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业这也能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，故②③④正确；故本题选C。12.习近平总书记在2020年春节团拜会上讲话中说：“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！”这是期盼我们（）A.调适心态，享受青春 B.只争朝夕，不负韶华C.消除烦恼，融入社会 D.激发潜能，永争第一【答案】B【解析】【详解】“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！”这是期盼我们珍惜青春年华，只争朝夕，努力拼搏，B符合题意。A错误，要奋斗青春，不能享受青春。C与题干不符。D错误，不可能永争第一。故选：B。“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，据此回答下面小题13.下列做法符合“行己有耻”要求的是A.小强总是遵循交通法规过马路，不会因为多数人闯红灯而随大流B.小刚为了不受老师批评，每天早晨到学校补作业C.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱D.小静总是爱对周围的同学指指点点，品头论足14.“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。下列关于增强自控力的建议合理的是①尝试不做某些事情，纠正自己的行为②拒绝一切娱乐活动，专注提高学习成绩③认真记录一些自己平时不关注的事情④每天坚持做一些自己力所能及的事情A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】13.A14.D【解析】【13题详解】此题旨在考查学生对“行己有耻”的认识，根据所学，“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；“行己有耻”要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做等。A遵守交通规则符合“行己有耻”的要求，观点正确；BC做法错误，作为学生应该按时完成老师布置的作业；D小静的做法是不尊重他人的表现，做法错误，所以正确答案选A。【14题详解】此题旨在考查学生对“行己有耻”认识，根据所学，“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。比如尝试不做某些事情，纠正自己的行为；认真记录一些自己平时不关注的事情；每天坚持做一些自己力所能及的事情等，①③④观点正确；②观点绝对化，是错误的，所以正确答案选D。有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己；这世界，会变得更美丽……”让世界变得更美丽，这是“止于至善”的完美诠释。据此完成各小题。15.关于“止于至善”，下列认识错误的是（）A.它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求B.从点滴小事做起，达到了一定标准就可以不用再追求了C.它是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程D.是一种向往美好、永不言弃的精神状态16.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯（）A.不利于自信品质的培养 B.有利于端正自己的行为，减少错误发生C.可以让自己成为别人学习的榜样 D.可以不受规则的约束，随心做事【答案】15.B16.B【解析】【15题详解】本题考查止于至善。ACD：止于至善是人的一种精神境界，是一种“至善”追求，是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，ACD说法正确；B：止于至善是一种精神境界，没有止境，B说法错误；本题为逆向选择题，故本题选B。【16题详解】本题考查止于至善。B：养成自我省察的习惯，能检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为，B说法正确，符合题意；A：有利于培养自信，A说法错误；C：自我省察对于完善自我有重要作用，但不一定让自己成为别人学习的榜样，C说法错误；D：缺乏规则意识，D说法错误；故本题选B。17.以下选项中，内容与解读不相符的是（）选项内容解读A笑一笑，十年少；愁一愁，白了头情绪会影响人的身心健康B却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂各种情绪丰富了我们的生活C冬天来了，春天还会远吗启示我们善于激发正面情绪感受D事业虽坎坷，欢乐常伴随良好的情绪对事业的成功起决定作用A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】本题考查对情绪作用的认识。D：“决定作用”说法绝对化，夸大了情绪的作用，故D说法错误，符合题意；A：情绪在我们生活中起着重要作用。题干中，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”，这说明情绪会影响人的身心健康，故A说法正确，不符合题意；B：我们的情绪是丰富多彩的。喜怒哀乐，是生活的旋律和节奏，“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”体现了各种情绪丰富了我们的生活，故B说法正确，不符合题意；C：我们要善于调节情绪。冬天来了，春天还会远吗，启示我们善于激发正面情绪感受，故C说法正确，不符合题意；本题为逆向选择题，故本题选D。18.以下是小泽最近一段时期的日记节选以及影响其情绪的因素。选项日记节选影响情绪的因素①今天考试，希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。不过在考试规定时间内完成答卷，可算舒了一口气对某件事的预期②来到国家植物园，春意盎然，阳光明媚，心情立刻升了好几级个人的生理周期③疫情期间，一个小小的正常的咳嗽，周围人就会投来异样的眼光，心里好难受周围的舆论氛围​④昨天着凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神自然环境上述日记节选中展现的情绪与影响情绪的因素对应正确的是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。①：在考试规定时间内完成答卷，可算舒了一口气，体现出对某件事的预期是影响情绪的因素，①说法正确；②：春意盎然，阳光明媚，心情立刻升了好几级，体现出周围环境对情绪的影响，②说法错误；③：疫情期间，一个小小的正常的咳嗽，周围人就会投来异样的眼光，心里好难受，体现出周围的舆论氛围对情绪的影响，③说法正确；④：昨天着凉了，一整天都难受极了，做什么都没精神，体现出生理周期对情绪的影响，④说法错误；故本题选B。19.情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法不可取的是（）A.与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局B.被老师批评后，深刻反思自己C.与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西D.竞选班干部失败，通过好友帮助，走出忧伤【答案】C【解析】【详解】本题考查学会调控情绪。A：依据题干材料内容，与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，体现了能够调控情绪，A正确；B：深刻反思体现了通过改变认知评价调控情绪，B正确；C：与父母发生矛盾，乱摔东西，体现了不能合理调控自己的情绪，C错误；D：竞选干部失败，通过好友帮助，走出忧伤，体现了能够合理调控情绪，D正确；本题为逆向选择题，故本题选C。

20.如图告诉我们的道理是（）①人的情绪会受到环境因素的影响②人的情绪是由外部因素决定的③改变认知评价是调节情绪的重要方法④人与人之间的情绪会相互感染A.①④ B.②④ C.①③ D.①②【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪。①：本题中，因天气阴阴的，导致心情差，体现了人的情绪会受到环境因素的影响，①正确；③：别忘记，阴天里也有美丽的花，体现了改变认知评价是调节情绪的重要方法，③正确；②：人的情绪是由外部因素和内部因素共同决定的，②错误；④：漫画未体现人与人之间的情绪会相互感染，④错误；故本题选C。

21.对于情绪与情感，下列说法正确的是（）①两者紧密相关，又有区别②人具有丰富情绪，不具有丰富的情感③情绪是短暂的、不稳定的④情感相对稳定，反映对人和对事的态度A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】该题考查情绪与情感。①③④：结合所学知识可知，情绪与情感两者紧密相关，又有区别；情绪是短暂的、不稳定的；情感相对稳定，反映对人和对事的态度；①③④符合题意；②：人具有丰富的情绪，也具有丰富的情感，错误；故本题选B。22.人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”，这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有（）①情感是单一的，与我们的想及力、创造力无关②我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的作用。②③④：根据所学知识，情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现，丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知，我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富，②③④说法符合题意；①：情感是复杂的，与想象力和创造力有关，①错误；故本题选B。

23.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书（）①有助于提高我们的文化修养②可以使我们的情感得到丰富和升华③可以让自己得到别人的尊重④可以帮助我们实现一切愿望和理想A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查获得美好情感体验的知识点。①②：题文中的名言形象地告诉我们生活离不开读书，读书不仅能增长我们的知识与才干，而且能不断地提高一个人的思想道德水平，提高我们的文化修养，读书可以使我们的情感得到丰富和升华，①②说法正确；③：不是读书的意义，故③不符合题意；④：一切说法太绝对，④错误；故本题选A。24.现代社会，深陷抑郁的人越来越多，究其原因，在于他们大多数只喜欢从消极的角度去看事情，难以调控自身的情感状态。这启示我们（）①积极情感对我们会产生积极作用②负面情感会给我们带来不愉快，不舒服的感受③要善于将负面情感转化为成长的动力④负面情感对我们的成长只有促进作用A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的类型与作用。②③：题干中的描述说明了负面情感会给我们带来不愉快，不舒服的感受，启示我们要学会承受负面情感，把负面情感转化为成长的动力，②③说法正确；①：说法与题意不相符；④：负面情感体验也有消极影响，④说法错误；故本题选B。

25.中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文不能表达“爱国”情感的是（）A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮荐【答案】D【解析】【详解】本题考查对爱国的认识和把握。ABC：根据所学知识，人生自古谁无死，留取丹心照汗青；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这三句诗文都能体现“爱国”的情感，所以ABC说法正确，但不合题意；D：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮荐”体现的是对爱情的描述，D说法错误，但符合题意；故本题选D。第II卷（非选择题）二、分析说明题（本大题共1小题，共50.0分）26.阅读材料，回答问题青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。面对青春的邀约，在道德与法治课上，老师组织大家开展了主题探究活动，请你参与【青春期的特征】小华一直为自己的身高烦恼，他不想上体育课，因为每次体育课排队时，他都站在最前面，是个头最矮的一个。为此，家里给他买了好多增高的补品，想了好多办法都不管用，而且有的同学叫他“小萝卜头”，这让小华很烦恼，慢慢变得有些自卑了。（1）如果你是小华的好朋友，你会如何劝慰他呢？当青春期身体发生变化时，我们的内心也遇到了一些新的问题。小华觉得自己很独立，渐渐变得不愿与家长沟通，更愿意通过“朋友圈”倾诉他的烦恼；在生活中有了自己的见解，对父母无微不至的关心会感到厌烦……可一遇到麻烦，却总希望爸爸妈妈能第一时间出现；不愿意与人太亲近，但又渴望被人理解。（2）小华的表现反映出青春期的什么心理？在开学典礼上，校长寄语学子：希望你们学会独立思考，唯有如此，才能保持理性，看到问题的本质，把握隐含的内在规律，激发创新创造的活力。（3）听了校长的发言，小华打算开始养成独立思考的好习惯，他有计划地安排好了自己的学习生活，坚决不让父母插手。请你判断他对于独立思考的理解是否正确并说明理由。【青春的心弦】班里围绕“青春”的话题展开讨论，同学们各抒己见。小A说：“我认为青春期应少与异性同学交往。”小华说：“……”（4）请将小华的观点补充完整并简要说明理由。【青春的情绪与情感】伴随着青春的变化，我们的情绪也发生着微妙变化，为了了解和体验自己的情绪。小华记录了自己一天情绪的变化曲线。（如图）（5）根据上图曲线，你能得出什么结论？（6）结合自己在日常生活中的情绪表现，谈谈你是如何调节情绪的？小华代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。（7）小华为什么心里不舒服？这是一种什么感受？小华这样的感受有什么意义？【青春的榜样】小华每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向小华学习。生活中有很多值得我们学习的人物和感人的故事，请你参与青春榜样的推选活动。（8）推选你心目中的青春榜样，并完成下列表格。青春榜样推荐理由推荐中获得的感悟①②③【答案】（1）我们要学会悦纳自己，正确认识自己。人的发育是不相同的，有的发育较快，有的发育会较晚，不必太苦恼。（2）闭锁与开放；反抗与依赖。（3）小华的理解错误。独立思维并不等同于一味地追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。（4）我认为应该学会与异性交往。理由：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展等。（5）人的情绪是短暂的，不稳定的。（6）改变认知评价、合理宣泄、注意转移、放松训练等。（7）发挥失常，没有达到心理预期；负面感受；适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，增强生命的韧性等。（8）徐梦桃；她在北京冬奥会上顽强拼搏，勇夺自由式滑雪冠军，体现了顽强拼搏、不畏挫折等精神；我们要学会坚强，努力拼搏，勇敢面对挫折。【解析】【分析】考点考查：青春期的烦恼、情绪的类型及特点、情绪、发展独立思维、榜样的作用、男女同学交往的意义。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中