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文档简介
环江县2021~2022学年度上学期期末测试试题卷六年级数学【测试时间:90分钟满分100分监考老师不读题目】一、细心读题,认真填空。(每空1分,共16分)1.70km的是()km;16t比()t少20%。【答案】①.21②.20【解析】【分析】(1)已知一个数,求这个数的几分之几是多少,用分数乘法计算;(2)已知比一个数少百分之几的数是多少,求这个数用除法计算。【详解】(1)70×=21(千米)(2)16÷(1-20%)=16÷0.8=20(吨)【点睛】掌握标准量和比较量的计算方法是解答题目的关键。2.15∶()===()÷48=()(填小数)。【答案】24;20;30;0.625【解析】【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母乘以或除以同一个数(0除外),分数大小不变。分数的分子是比的前项,分母是比的后项;分数化除法时,分子是被除数,分母是除数,据此可得出答案。【详解】;;;。【点睛】本题主要考查的是分数基本性质及与比、除法、小数的转化,解题的关系是熟练运用各种互化方法,进而得出答案。3.m∶5dm的比值是(),化成最简整数比是()。【答案】①.②.4∶5【解析】【分析】先将m化成4dm,再化简比,并用比的前项除以后项,求出比值。【详解】m=4dm,4∶5=4÷5=,所以m∶5dm的比值是,化成最简整数比是4∶5。【点睛】本题考查了比的化简和求值,比的化简结果必须是最简整数比,求比值时用比的前项除以后项即可。4.园林工作人员种植50棵树苗,成活了48棵,这批树苗的成活率是()%。【答案】96【解析】【分析】成活率=成活树苗的棵数÷树苗总棵数×100%,据此解答。【详解】48÷50×100%=0.96×100%=96%【点睛】掌握成活率计算方法是解答题目的关键。5.图中,阴影部分的面积与空白部分的面积比是(),阴影部分的面积是整个图形面积的()%。【答案】①.1∶4②.20【解析】【分析】根据等底等高的三角形面积等于长方形(或正方形)面积的一半可知,阴影部分面积总和正好是一个小正方形,即上图中共有1个小正方阴影面积,共有4个同样的小正方形空白的面积,所以阴影部分的面积与空白部分的面积比是1∶4;根据求一个数是另一个数的百分之几用除法。【详解】由分析得,阴影部分的面积与空白部分的面积比是1∶4;阴影部分的面积是整个图形面积的:1÷(1+4)=1÷5=20%【点睛】此题考查的是比和百分数的意义,掌握比和百分数的意义是解题关键。6.把一根长3dm长的铁丝截成4段,每段是全长的(),每段长()dm。【答案】①.②.【解析】【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”,把它平均截成4段,每段占全长的;把3分米平均分成4段根据除法意义,求每段的长度。【详解】1÷4=3÷4=(分米)【点睛】此题是考查分数意义、除法的应用,解答此题应注意求每段占全长的几分之几与这根铁丝的长度无关。7.如果甲圆的直径是乙圆直径的50%,那么甲圆的周长是乙圆周长的()%,甲圆的面积是乙圆面积的()%。【答案】①.50②.25【解析】【分析】假设甲圆直径是2,乙圆直径是4,据此根据圆的周长和面积公式,分别计算出甲和乙的周长和面积,从而利用除法求出甲圆的周长是乙圆周长的百分之几,甲圆的面积是乙圆面积的百分之几。【详解】令甲圆直径是2,乙圆直径是4,此时有:甲圆周长:3.14×2=6.28,乙圆周长:3.14×4=12.56,6.28÷12.56×100%=50%;甲圆面积:3.14×(2÷2)2=3.14,乙圆面积:3.14×(4÷2)2=12.56,3.14÷12.56×100%=25%;所以,如果甲圆的直径是乙圆直径的50%,那么甲圆的周长是乙圆周长的50%,甲圆的面积是乙圆面积的25%。【点睛】本题考查了圆的周长、圆的面积以及含百分数的运算,掌握圆的周长及面积公式是解题的关键。8.一项工程甲队单独完成要5天,乙队3天能完成一半,甲乙两队的工作效率之比是()。(填最简整数比)【答案】6∶5【解析】【分析】分析题意,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”计算出甲乙两队的工作效率,再根据比的意义求出甲乙两队工作效率的最简整数比。【详解】假设工作总量为1甲队的工作效率:1÷5=乙队的工作效率:(1×)÷3=甲的工作效率∶乙的工作效率=∶=(×30)∶(×30)=6∶5【点睛】掌握工作时间、工作效率、工作总量之间的关系是解答题目的关键。二、擦亮眼睛,正确判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分)9.一件商品先降价,再涨价,价格不变。()【答案】×【解析】【分析】第一次降价的单位“1”是这件商品的原价,第二次涨价的单位“1”是第一次降价之后的价格,计算出这件商品的现价和原价比较大小即可。【详解】假设商品的原价为1现价:1×(1-)×(1+)=×=因为1>,所以现价比原价少。故答案为:×【点睛】找准两个所对应的单位“1”是解答题目的关键。10.两个分数相除,商一定小于被除数。()【答案】×【解析】【分析】一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数;除以一个小于1的数(0除外),商大于被除数,由此判断即可。【详解】如:,商大于被除数,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题的关键是掌握分数除法的计算。11.比的前项和后项同时加上一个相同的数(0除外),比值不变。()【答案】×【解析】【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变,据此解答。【详解】由分析得,比的前项和后项同时乘一个数或除以一个相同的数(0除外)比值不变。故答案:×【点睛】此题考查的是比的基本性质,掌握比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变是解题关键。12.如果两个数互为倒数,那么这两数的乘积一定是1。()【答案】√【解析】【分析】倒数的意义:乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答。【详解】由倒数的定义可知:如果两个数互为倒数,那么这两数的乘积一定是1。故答案为:√【点睛】本题主要考查倒数的意义。13.甲城的绿化覆盖率是35%,乙城的绿化覆盖率是30%,则甲城的绿化面积比乙城的绿化面积大。()【答案】×【解析】【分析】理解覆盖率,即绿化的面积占所在城市总面积的百分之几,甲城市绿化覆盖率是35%,是指甲城市绿化的面积占甲城市总面积的35%;乙城市绿化覆盖率是30%,是指指乙城市绿化的面积占乙城市总面积的30%;因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化覆盖面积,也就无法比较绿化面积的大小。【详解】因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化覆盖面积,也就无法比较绿化面积的大小。故答案为:×【点睛】此题主要考查百分数的意义,解答此题应注意在单位“1”相同时,才能比较大小。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填入括号里。)(每题2分,共10分)14.把1L橙汁分装在容量为L的小瓶里,可以装()瓶。A.4 B. C.【答案】A【解析】【分析】用1除以,求出可以装几瓶。【详解】1÷=4(瓶),所以可以装4瓶。故答案为:A【点睛】本题考查了分数除法应用,有一定运算能力是解题的关键。15.图中,圆的直径是正方形周长的()%。A.50 B.15 C.25【答案】C【解析】【分析】由图中可得:圆的直径等于正方形的边长,正方形周长=边长×4,则圆的直径是正方形周长的百分数可用除法得出。【详解】由题意得:圆的直径等于正方形的边长,则圆的直径是正方形周长的:。因此,本题答案为:C。【点睛】本题主要考查的是正方形、圆及百分数,解题得=关键是熟练运用正方形及圆的边长关系,进而得出答案。16.如果a×=b×(a,b均不为0),那么()。A.a>b B.a<b C.a=b【答案】A【解析】【分析】先比较出和的大小关系,再根据a×=b×,推断出a和b的大小关系即可。【详解】因为<,并且a×=b×,所以a>b。故答案为:A【点睛】本题考查了分数乘法,掌握积的变化规律是解题的关键。17.与1+3+5+3+1结果相同的算式是()。A.52+32 B.32+22 C.52-39【答案】C【解析】【分析】运用整数加法得出题干式子的结果;再逐一计算出选项得数,据此可得出答案。【详解】1+3+5+3+1=13;A.52+32=84;B.32+22=54;C.52-39=13。故答案为:C。【点睛】本题主要考查的是整数加法、减法,解题的关键是熟练运用整数加减法运算法则,进而得出答案。18.一个三角形三个内角度数的比是,这是一个()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形【答案】C【解析】【分析】用180°除以(2+2+5),求出一份角的度数,再根据乘法求出这个三角形最大的内角度数,从而判断出这是个什么三角形。【详解】180°÷(2+2+5)=180°÷9=20°20°×5=100°,所以这是个钝角三角形。故答案为:C【点睛】本题考查了按比例分配问题,能根据比求出这个三角形最大的内角度数是解题的关键。四、看清数字,仔细计算。(共31分)19.看谁算得又对又快。1÷=36%+0.54=2.1×=÷0.375=25÷25%=-=+=1-=×÷×=×10-=【答案】3;0.9;0.9;1;100;1;;;7【解析】【详解】略20.计算下面各题,能简算的要简算。(1)25×12.5%×16(2)(1-×)÷(3)30×(++)(4)÷(3--)【答案】(1)50;(2);(3)49;(4)【解析】【分析】(1)利用乘法结合律简便计算;(2)按照四则混合运算的顺序计算;(3)利用乘法分配律简便计算;(4)利用减法性质简便计算。【详解】(1)25×12.5%×16=(25×2)×(12.5%×8)=50×1=50(2)(1-×)÷=(1-)÷=÷=(3)30×(++)=30×+30×+30×=5+24+20=49(4)÷(3--)=÷[3-(+)]=÷[3-1]=÷2=21.解方程。-=2.5∶=÷=20【答案】=10;=;=4【解析】【分析】等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。【详解】(1)-=2.5解:=2.5=2.5÷=10(2)∶=解:÷==÷=(3)÷=20解:=20×==÷=4五、动脑思考,动手操作。(共10分)22.辨明方向,找准位置。
(1)邮局在学校()偏()()°方向上,距离学校()m。(2)小红家在学校东偏北30°方向150m处,小明家在邮局正东方向100m处,请在图中标出小红和小明家的位置。【答案】(1)南;西;40;125(2)见详解【解析】【分析】(1)看图,结合指向标,直接填空即可;(2)根据小红家和小明家的位置,在图中找出对应的点并作图即可。【详解】(1)邮局在学校南偏西40°方向上,距离学校125m。(2)
【点睛】本题考查了位置和方向,能根据方向、角度和距离描述并确定位置是解题的关键。23.求下图阴影部分的面积。【答案】117.75cm2【解析】【分析】由图可得:阴影部分面积=大半圆面积-小半圆面积;半圆面积=πr2÷2,其中大圆半径为10cm,小圆半径为5cm。据此可得出答案。【详解】阴影部分面积为:(cm2)。六、走进生活,解决问题。(共28分)24.某粮店去年卖出大米20吨,今年卖出大米25吨,比去年多卖出百分之几?【答案】25%【解析】【分析】先利用减法求出今年比去年多卖出多少吨的大米,再将其除以去年卖出的吨数,求出今年比去年多卖出百分之几。【详解】(25-20)÷20×100%=5÷20×100%=25%答:今年比去年多卖出25%。【点睛】本题考查了含百分数的运算,求一个数比另一个数多百分之几,用除法。25.滨海小学六年级有学生300人,比五年级学生多,五年级学生有多少人?【答案】250人【解析】【分析】把五年级学生人数看作单位“1”,则六年级人数300人对应分率是1+,单位“1”未知用除法计算。【详解】300÷(1+)=300÷=250(人)答:五年级学生有250人。【点睛】此题考查的是分数除法的应用,找准单位“1”,明确单位“1”未知用除法是解题关键。26.新风小学图书馆原来有图书5000册,今年9月初增加了12%,到国庆节时学校将其中的20%送给了“手拉手”对口帮护学校。新风小学图书馆现在有图书多少册?【答案】4480册【解析】【分析】新风小学图书增加了12%,运用增长率问题可得出增长后的图书数量;再将其20%送给了其他学校,剩下80%,再运用百分数乘法可得出答案。【详解】新风小学图书增加后图书数量为:(册);赠送后现在图书数量为:(册)答:新风小学图书馆现在有图书4480册。【点睛】本题主要考查的是百分数运算的应用,解题的关键是熟练运用百分数相关运算法则,进而计算得出答案。27.李大伯用62.8米长的篱笆围成一个半圆形菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?(篱笆接头处忽略不计)【答案】628平方米【解析】【分析】由图可知,篱笆长度等于圆周长的一半,利用圆的周长公式计算出圆的半径,再利用圆的面积公式:,即可求得菜地的
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