学校宣传专业策划专项方案

学校宣传策划方案【篇一：招生宣传策划方案】宣传策划方案1、竞争性标准：两种表现形式：一个是正当竞争，正当竞争必需把握两个关键，一是把握学校办学定位，办学类型和办学层次；二是把握教育消费群体不一样类型和不一样层次需求。要找到教育资源供给和需求结合点，确定招生关键和突破口，从而取得招生竞争优势，达成预想招生效果。二种是非正当竞争。关键靠宣传广告压低她人，抬高自己，甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源，这种招生方法最终会影响到学校现实利益和长远利益。2、真实性标准：招生为是展示学校办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、老师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量，和为学生成长提供发展空间和条件，同时展现学校办学成绩和办学效益，吸引更多学子来校咨询和报考。相反，那种弄虚作假、夸大事实、贬低她人，抬高自己，尽管一时能骗取学生家长信任，但从长远来看将严重损害学校形象，失去应有消费群体，甚至受四处罚和造成失败。3、公平性标准：招生面正确是教育消费者和教育服务者两个平等主体。学校必需平等对待每个消费者，只有当教育消费群体对学校办学取得认能够后，学校才能赢得更大生源市场。假如采取不正当手段去控制学生家长权力，或限制了学生家长权力，最终止果只会使学校失去信誉和荣誉。所以，最好措施只能是经过平等法律形式，以协议方法把确定下来是比较合适。4、规范性标准：所以，民办学校招生必需慎重；一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来，招生、就业必需面向市场、面向社会、面向家庭和学生，这么就能够正确把握市场。二是民办学校招生竞争越来越猛烈，挑战越来越大，招生难难在有效招生手法。三是我们现在已经有了一支颇具实力教育策划队伍。概括地说，招生策划关键任务就是要处理招生多少？招什么样学生？怎样招生？概括起来就是招生工作八大策划。十二个月一度猛烈春季招生竞争已经拉开序幕。生源是民办院校生命线，招生是民办院校一切工作重中之重，它直接关系着一所民办院校生存和发展。难就难在缺乏精心招生策划；只要思想不滑坡，措施总比困难多，这措施来自何处？关键来自招生策划。三是我们现在已经有了一支颇具实力教育策划队伍。进入20世纪90年代，尤其是二十一世纪以来，大家尤其是教育界、策划界有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，她们已经积累了丰富招生策划经验和知识，渴望为民办院校招生服务。古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充足发挥校内校外教授、智囊作用，立足现实、面向市场，科学估计、精心策划，就一定能够达成预期招生目标，取得理想招生效果。概括地说，招生策划关键是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样学生，（录用标准）怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思索，出计划策。近几年，我们民办院校也为此使出了满身解数。然而，每当招生大幕渐渐落下，总是几家欢乐几家愁，成功者有之，失败者有之。具体说来，招生策划关键表现在以下八个方面。在这里，笔者就结合自己多年来招生经验，宏观简明地谈谈认识。一、定位策划定位是招生策划起点和依据，也表现着招生目标和方向。其实，任何一项事业、一所学校、一个人生存和发展，全部有一个定位问题。定位正确、目标明确、发展方向清楚，对于成功和发展起着关键基础性作用。对一所院校来说，首先应该有一个整体定位，比如学校发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、就业定位等等。招生定位和其整体定位是紧密联络在一起，是建立在其整体定位基础之上。当然，招生定位策划含有自己独特内容，招生定位是否正确清楚，直接关系着招生数量和质量。二、市场策划通常说来，民办院校对招生市场含有和生俱来重视和敏感。因为民办院校生源配置关键依靠市场调整，招生必需进行市场策划。所谓招生市场策划，关键是指对招生市场进行分析和估计，从招生市场空间中寻求到自己学校坐标，找到招生努力方向，为学校争取到尽可能多市场份额。其次，招生市场策划必需了解人才市场情况，了解社会、市场对人才需求。尤其是各级各类人才需求规格和标准，将直接影响着民办院校专业设置和课程安排，影响着招生数量和质量。需求就是就业，出口影响着进口，民办院校一定要充足发挥自己办学机制灵活特点，依据市场对人才需求确定人才培养规格，设置专业，制订教学计划和教学纲领，安排课程和教材，安排招生数量和质量。倘若能够直接和用人单位签定用人协议，进行定单培养，必将会成为招生一大亮点。还能够依据市场需求进行开发式招生，以增强对生源吸引力。形象是一所院校门面，更是一所院校关键价值观表现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，首先是经过招生宣传把学校形象展示出来，这和学校整体形象亲密相关，是建立在学校整体形象基础之上；其次，是指招生过程形象展示，包含构思设计招生过程中一系列形象及其怎样利用，怎样展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校首要原因。形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校形象识别系统，使受众能够快速地将某校从众多学校或纷繁背景系统之中识别出来，而且形成一个主动印象和认识，感受到学校勃勃生机和发展前途，感受到学校个性特色和显著优势。学校形象识别系统支柱性要素关键有三个，这也是我们进行招生形象策划切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校价值观体系，包含办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统，指利用视觉设计和行为展示，将学校理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在大家那里视觉形象特征，比如学校校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类，以提升学校在市场竞争中识别度，进而实施有效信息传输。三是行为识别系统，关键指学校整体行为、组织行为、职员行为等，学校行为识别系统通常集中表现在学校内外举行招生咨询活动、文化活动、社会公益活动和学校管理行为之中。四、公关策划就院校而言，公共关系关键指学校和社会公众交往、认识和了解相互关系和这种关系发展过程，它关键包含学校和社会组织关系，学校和社会公众关系。常见公共关系活动类型通常分为宣传型、服务型（提供无偿服务）、交往型、公益型、尊重型（征求小区及学生家长意见）、维护型等若干类。通常说来，公共关系所产生效果是其它任何形式全部不能替换。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办院校必需充足发挥公共关系在招生过程中作用，精心构思设计多种类型公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导了解，信息传输、教育引导等多种公关渠道，主动为招生工作出力献智。招生公关策划关键表现在以下三个方面。一是公共关系传输策划。传输是公共关系基础要素之一，也是公共关系活动关键手段，它是一个完整信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传输、传输什么、经过什么渠道、传输给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它通常由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传输沟通，评定结果、反馈调整等多个步骤组成。三是公共【篇二：学校宣传片策划模版】学校10分钟宣传片制作方案一．整体思绪说明宣传片整体思绪分为五个篇章，以xxxx位置为开篇，引入学校整体宣传介绍。宣传片每篇章内容将围绕学校（）年以来建设发展用历史性笔墨来开展xx整体风貌，在每一小篇章中不仅充足表现学校教学育人书香气息，而且还增加学校发展进程中历史厚重感；在专题片中增加浑厚配音和大气恢弘音效、喜庆背景图及怀旧色调交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感转场片花，将“”宣传片历史感、怀旧感、和时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。二．制作方法：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配音乐素材和配音效果，三者右击相结合起来，将xx教育、科研、师资、人才培养等各方面，和（）年半血发展历程、人文精神；经过对学校基础设施、校园环境等拍摄和校园生活演绎反应出xx精神面貌和师生们主动向上人生态度。三．具体构架实施：第一篇章：恪尽职守——历史篇历史篇是从“”这一历史回顾角度来突出（）年以来学校经历风雨，不停接收社会洗礼和历练，发展壮大过程，这一篇章由（）周年学校所取得成就拉开序幕，由此展开描述“”发展乐章，由xx年开始创建发展至今进程演变，xxx恪尽职守宗族作风、身后文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对xx肯定，篇章从以下多个方面表现：第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——叙述篇从一个整体概括角度姜学校总体概况和面貌想观众展现，概述篇章是哥专题片对于学校介绍一个总括，总体叙述xx，内容由以下多个方面组成：1.创建：展现xx概况（总体概括学校“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”）2.环境：展现xx校容和发展规模。第三篇章：蓬勃发展，激昂奋进——发展篇此篇章和第二篇章相得益彰，紧密结合，将概述和发展融合在一起，从办学特色、办学理念、办学思绪、管理体系、校园文化等各方面交错表示，发展篇是宣传片表述关键，所以，将多些笔墨进行构思和表示，这一篇章由以下多个方面组成：1.师资力量：将学校老师教学研讨和教书育人场景进行场景互动。2.教育教学：各个教学研究室教学结果。3.管理体制：展现学校管理层构架、管理体制等工作体制4.校园文化：学院发展中进行各类活动，不管是学生性质还是老师教职员娱乐性质活动一一展现，为是将学院活泼教育气氛表现出来。5.学风建设：表现学校学习风气、学习气氛、学生考学和学校就业率等。第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中表现学校在各个时期和学校发展中所取得骄人成绩，这也是为最终一篇铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中含有里程碑意义和荣誉展现，能够分为以下多个方面：1.骄人硕果：将学校所取得集体荣誉奖、教职员、校友和学生突出贡献或含有重大意义奖项逐一展现出来（此小结中整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进）2.桃李天下：在这一小节中关键是集中表现老师培养了一批又一批莘莘学子，在她们离开校园步入社会后，对社会作出贡献，也是表示老师桃李满天下含义。第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望中，关键是表现出对学校未来发展展望，为未来发展锁定一个奋斗目标，首先展现领导关心和社会各界人士、广大家长、教职员和学子们对学院未来发展寄予期望，其次也是展现出学校在教育教学方面将怎样一如既往地深入完善过程，将学校发展、校训和奋斗目标在原有表示基础上将学校形象升华，也将xx宣传片中心专题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一跳更为宽广教育发展之路！四．附注：在每一篇章全部需要一个转场作为篇章和篇章连接，转场时长约为5秒，设计以下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采取相匹配纯色系加以点缀，标题采取金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精巧剑兰花，整个片花呈出洁净整齐画面效果，并同时表示出对老师和学校祝福之情。【篇三：学校形象专题宣传片策划方案】昌平职业学校培训基地形象宣传专题片策划方案昌职培训基地，期待您参与■目录■一、目标宗旨二、本片定位三、目标观众四、本片结构五、基础风格六、制作标准一、目标宗旨【目标】彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设结果塑造良好社会形象【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位正确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻二、本片定位【定位】是一部彰显基地发展规模和成就纪实片是一部展示特色管理和专业特点交流片是一部张扬优势资源和综合实力宣传片【表现】社会认知提升：经过宣传片拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面结果。这些结果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注和认同，从而有效促进未来学校基地发展。内部协力增强：宣传片对优异师生宣传、优异管理模式、特色教学、优良传统，有利于提升广大师生自信心和自豪感，形成一个催化剂，给学校基地跨越式发展注入新动力。三、目标观众考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界教授、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议贵宾、学校师生等四、内容结构结构：序曲——两个板块——尾声【序曲】起步，从这里开始（一分钟）昌平职业学校发展历史和现实状况，规模和实力。【概述篇】激情，从这里点燃（一分钟）软硬件设施齐备；优异职业学员，造就了昌职基地辉煌成绩【结果篇】奇迹，从这里产生（6分钟）基地本身建设结果，拥有三大产业（具体介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面接待实力和现有结果）【尾声】期望，从这里放飞（1分钟）昌平职业学校培训基地，期待您参与！内容：(一)序曲：起步，从这里开始??推出动态片名昌职基地，期待您参与(二)概述篇：激情，从这里点燃昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于1983年，是教育部首批认定国家级关键职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“十一五”期间北京市关键建设汽修专业老师培训基地中心校。校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米；教职员248人，现有学生4875人。学校现开设专业有：园林花卉、航空服务、汽车利用和维修、计算机应用及影