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文档简介
浙江省嘉兴市嘉善县2024届三下数学期末调研试题一、神奇小帮手。1.下图中每个小方格代表1平方厘米,这个图形的面积是(________)平方厘米。2.比1.2少0.9的数是(________);(________)比1.7多2.1.3.8平方分米=(_______)平方厘米1600平方分米=(_______)平方米60分=(_______)秒144小时=(________)日4.小红的生日是7月的倒数第二天,是(____)月(____)日,小刚的生日和国庆节同一天,小刚的生日是(____)月(____)日.5.填上合适的单位.数学书封面的长是18_____,一间教室的占地是56_____.6.照样子填一填。8:00(______)21:45早上8:00下午3:30(______)7.在括号里填上合适的单位。这辆卡车载重12(______),每小时行80(______)。这本数学书大约重250(______),封面的面积大约4(______)。8.□72÷47商是一位数,□里最大可填(________)。724÷□4商是两位数,□里最大可填(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一头牛约重500吨.(________)10.402÷3,被除数中有0,商中一定也有0。(______)11.平行四边形一定不是轴对称图形。(________)12.大于0.4而小于0.6的小数只有一个。()13.相邻的两个长度单位之间的进率都是10。(______)14.小明跑50米用了8.8秒,小强用了9.1秒.小强的成绩好.(____)15.省略996000万位后面的尾数约是100万。(____)16.。(________)17.在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍.(_____)18.两位数乘两位数,积不是四位数就是三位数。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.把16张边长1厘米的正方形纸拼在一起,拼成长方形或正方形.第一种拼法:长16厘米,宽1厘米的长方形.第二种拼法:长8厘米,宽2厘米的长方形.第三种拼法:边长4厘米的正方形.上面的三种拼法中,拼成图形的面积相比较,().A.第一种最大 B.第二种最大 C.第三种最大 D.一样大20.妈妈买回家12个书包,每个书包52元,妈妈至少带()张100元才够买。A.6 B.7 C.821.在如图所示的竖式里,64表示()A.64个十 B.64个百 C.64个千 D.64个一22.□24÷6,如果商是两位数,最大填()。A.6 B.5 C.423.下面图形中,面积最大的是().(每个代表1平方厘米)A. B. C.24.用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形,其中周长最大是()。A.16厘米 B.32厘米 C.34厘米 D.36厘米25.一列火车上午6时20分发车,共行驶8小时,()到达目的地。A.14时20分 B.下午14时20分 C.1时20分26.水果店第一次运进水果5吨,第二次运进水果2000千克,两次一共运进水果().A.2005千克 B.7吨 C.52吨27.下图阴影部分的面积是().A.16平方厘米 B.8平方厘米C.8 D.三角形的面积没学,无法求出28.要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么,下面方法比较合适的是()。A.把在校用餐的同学集中在一起举手统计B.先让每个在校用餐阿学填写自己喜欢的菜品,再把表格收在一起进行统计C.可以先分班级统计,再汇总四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。60×50=80-16=408÷4=230+70=16×4=54÷3=28+37=2000-300=1-=+=+=-=30.用竖式计算。(带※的要验算。)98×34=10-5.7=※902÷4=927÷9=6.8+9.5=※48×27=31.计算下面图形的面积.五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头,每天要流掉14千克水,照这样计算,七、八两个月要浪费多少千克水?34.张大爷用50米的篱笆靠墙围了两块同样大的正方形菜地(如图,中间也用篱笆隔开),一块种辣椒,一块种茄子。(1)种辣椒的这块地面积是多少平方米?(2)这个菜地的面积是多少平方米?35.乐乐买3张门票用了45元,又来了5名同学,他要买8张门票,一共要用多少元?36.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是6米,5分钟能给多大面积的地面洒上水?37.涂一涂或圈一圈,再比比。()()
参考答案一、神奇小帮手。1、16【分析】根据每个小方格的面积是1平方厘米,可知它的边长为1厘米,那么根据这个可以得到这个图形的长和宽相等是正方形,利用正方形的面积公式:面积=边长×边长,即可得到图形面积。【详解】1×1=1(平方厘米)那么小正方形的边长为1厘米,所以图形的边长为4厘米。4×4=16(平方厘米)【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是求出正方形的边长。2、2.14【详解】略3、8001636006【解析】略4、730101【详解】略5、厘米平方米【解析】略6、15:30晚上9:45【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法:没超过12时(含12时)的,直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字;超过12时的,用这个时刻减去12,再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可;反之,把普通计时法换算成24时计时法的方法:没超过中午12时(含中午12时)的,直接去掉时刻前面的“凌晨、上午”等字,普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12,并去掉时刻前面的时间限制词即可。【详解】下午3:30是普通计时法,转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”,3:30+12=15:30;21:45是24时计时法,转换成普通计时法21:45-12=9:45,再加上时间限制词“晚上”,所以是晚上9:45。【点睛】本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。7、吨千米克平方分米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位,面积单位和数据的大小的认识,可知计量卡车载重用“吨”做单位,计量卡车每小时行驶的距离用“千米”做单位,计量数学书质量用“克”做单位,计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】这辆卡车载重12吨,每小时行80千米。这本数学书大约重250克,封面的面积大约4平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、36【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□72÷47的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于4;要使724÷□4的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于6。【详解】□72÷47商是一位数,□里最大可填3。724÷□4商是两位数,□里最大可填6。故答案为:3;6。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法,直接计算402÷3的结果即可得解。【详解】402÷3=134,商中间没有0,所以题干说法错误,故判断错误。【点睛】题干中有具体算式的,直接可以通过进行计算验证即可;题干中没有具体算式的,可通过举反例进行验证。11、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。12、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数,除了一位小数0.5,还有两位小数、三位小数……,例如:0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知,大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为:×【点睛】本题考查小数中多位小数的了解,以及小数大小的比较。13、×【分析】米、分米、厘米、毫米相邻的两个单位间的进率是10;而千米与米之间的进率是1000。【详解】1千米=1000米,所以相邻的两个长度单位之间的进率不一定是10。所以判断错误。【点睛】本题考查的是长度单位之间的进率,要注意千米与米之间的进率是1000。14、错误【解析】【解答】错误.8.8<9.1,小明的用时少,所以成绩好.【分析】本题考点:小数大小的比较;简单的行程问题.
考点点评:本题的关键是路程一定,用时少成绩好.15、√【解析】略16、×【分析】同分母分数加法时,分母不变,分子相加。也就是二个同分母分数相加,原来的分母作和的分母,两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知,。故答案为:×。【点睛】本题考查同分母分数加法的计算方法,需熟练掌握。17、错误【详解】略18、√【分析】最小的两位数是10,10×10=100,则两位数乘两位数,积最少是三位数;最大的两位数是99,99×99=9801,则两位数乘两位数,积最多是四位数。【详解】根据分析可知,两位数乘两位数,积不是四位数就是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,灵活应用计算方法解决问题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、B【分析】根据总价=单价×数量,用52乘以12求出需要多少元,再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52=624(元)所以至少袋7张100元才购买。故答案为:B【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,理解题意,正确计算出钱数是解答的关键。21、A【分析】根据乘法竖式,64是32与十位上的2相乘得到的结果,十位的2表示20,也就是32×20=640。【详解】根据分析可知,64表示64个十。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。22、B【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数字比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。【详解】要使□24÷6的商是两位数,则□<6,所以□最大填5。故选:B。【点睛】本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。23、B【详解】略24、C【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大,则长和宽的差应最大,即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可,据此计算出周长。【详解】根据分析:(16+1)×2=17×2=34(厘米)故答案为:C。【点睛】解答此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。25、A【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时20分+8时=14时20分,即火车14时20分到达目的地。因为12时计时法时才有上午、下午等限制词,24时计时法时没有这些限制词。所以选项B不正确。故答案为A。【点睛】熟记经过时间的计算公式,并灵活运用公式解决问题。26、B【详解】略27、B【解析】阴影的面积即三角形的面积,是正方形面积的一半.28、C【分析】根据题意,调查数据是既要全面,广泛,也要方便,快捷,要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么,可以先分班级统计,再汇总的方法是最好的。【详解】要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么,可以先分班级统计,再汇总;故答案为:C【点睛】本题主要考查数据收集的方法;要根据调查对象和调查范围选择合适的调查方法。四、勤奋的你来算一算。29、3000;64;102;300;64;18;65;1700;;;1;0【分析】根据整数,分数的运算法则,进行口算,计算出得数即可。三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,余下的数必须比除数小。分数加减法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。【详解】(1)60×50=3000;(2)80-16=64;(3)408÷4=102;(4)230+70=300;(5)16×4=64;(6)54÷3=18;(7)28+37=65;(8)2000-300=1700;(9)1-=;(10)+=;(11)+=1;(12)-=1-1=0故答案为:3000;64;102;300;64;18;;65;1700;;;1;0【点睛】本题是计算题,在计算过程中要注意:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,要先通分。计算过程要认真细心,确保得数的准确性。30、3332;4.3;225……2103;16.3;1296【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】98×34=333210-5.7=4.3※902÷4=225……2验算:927÷9=1036.8+9.5=16.3※48×27=1296验算:【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。31、14×8=112(平方厘米)9×9=81(平方厘米)【详解】提示:根据长方形和正方形的面积计算方法来计算.五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、868千克【解析】14×(31+31)=868(千克)答:七、八两个月要浪费868千克水。34、(1)100平方米(2)200平方米【分析】(1)根据题意,用50米的篱笆靠墙围了两块正方形菜地,观察图形后可知,用50米的篱笆围了正方形的5条边,由此求出正方形的边长,再根据正方面积=边长×边长求出面积;(2)用(1)求出的辣椒地的面积
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