江西理工大学教师岗位聘任期管理与考核办法(修订)

江西理工大学教师岗位聘任期管理与考核方法〔修订〕〔征求意见稿，红色字体为修订、调整或增加的内容〕根据学校学科建设与开展需要，进一步落实人才强校战略，充分调动全体教师的积极性和创造性，全面表达受聘人员工作业绩，实行工作业绩考核与绩效收入分配机制相结合原那么，公正、合理地评价和考核教师的岗位业绩和奉献。根据《江西理工大学岗位设置、聘任管理与考核实施方案》文件及学校相关规定，对教师岗位聘任期管理与考核方法修订如下：一、指导原那么1.实行分类分级管理；2.注重工作实绩；3.兼顾教学、科研、育人管理协调开展。二、组织领导学校成立“江西理工大学岗位设置、聘任与考核工作领导小组”，负责对各类各级岗位受聘人员的聘任期管理与考核工作，考核结果报学校审定，依据审定结果兑现相应岗位待遇。三、考核方式学校签订聘任合同的教师，按聘任合同规定的业绩要求分年度和聘任期满两种考核方式进行考核。其中受聘为一级教授的教师岗，聘期内其业绩到达国家规定要求的由国家有关部门实施聘任期管理与考核；受聘二级教授的教师聘期内业绩到达江西省规定要求，同时需到达学校二级教授的考核要求，由学校和省有关部门共同实施聘任与考核；受聘为三至四级教授由学校负责考核；五至七级副教授由学院考核为主，考核结果报学校审批；受聘为讲师及以下岗位教师由各学院〔校区〕成立岗位聘任和考核工作小组进行聘任期管理与考核，考核结果报批准。四、考核条件⑴江西省优秀研究生指导教师、⑵国家科技成果二等奖1项〔国家自然〔社会〕科学基金重点〔重大〕科研工程1项；国家级科技成果二等奖以上1项〔前3名，单位排名第1〕；国家级教学成果二等奖以上1项〔第1名〕3.⑴承当教学任务的专任教师①年均完成教学工作折算方案学时达312学时〔至少含一门本科生理论教学课程，下同〕；每年指导研究生的数量应到达2人及以上或主讲2门研究生课程。须满足教学条件3条或科研条件1条。②年均完成教学工作折算方案学时达248学时；每年指导研究生的数量应到达2人及以上或主讲2门研究生课程。同时须满足教学条件3条和科研条件1条；或满足科研条件2条及以上。③年均完成教学工作折算方案学时达174学时；每年指导研究生的数量应到达2人及以上或主讲2门研究生课程。同时须满足教学条件2条和科研条件2条；或满足科研条件3条及以上。④年均完成教学工作折算方案学时达106学时；每年指导研究生的数量应到达2人及以上或主讲2门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件3条；或满足科研条件4条及以上。⑤年均完成教学工作折算方案学时达56学时；每年指导研究生的数量应到达2人及以上或主讲2门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件4条；或满足科研条件5条及以上。A.聘任期内的教学条件：以上B.聘任期内的科研条件：⑤出版本学科专业的专〔编、译〕著1部〔排名第1〕；⑥以第一作者在本学科专业在CSCD核心库、CSSCI源期刊上发表专业学术论文4篇；或者在《江西理工大学权威期刊目录》期刊上发表专业学术论文2篇；⑦以第一作者、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文共2篇；或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录1篇学术论文〔含第二作者〕或被《新华文摘》摘要、人大复印资料转载的学术论文共2篇；⑧以获得授权的创造专利1项〔排名第1〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权3项〔均为排名第1〕⑨主持横向工程累计进校提成科研经费：文、理学科类达15万元及以上，管理学科类30万元及以上，其它学科达60万元及以上；⑩获得了经鉴定到达国际领先、国际先进科研成果1项或国内领先、国内先进科研成果2项〔均为排名第1〕。⑵“双肩挑”岗位人员“双肩挑”岗位人员主要工作岗位是管理岗，其专业技术岗只能按“承当教学任务的专任教师”第④、⑤类学时标准进行考核。在管理岗位考核合格及以上时，其承当的教学折算方案学时数可按④、⑤类标准相应减少36学时和科研条件1条；超过教学任务局部将不再计算考核学时。⑶研究人员〔教学工作量折算学时低于56个学时者，下同〕考核条件A.每年指导研究生的数量应到达2人及以上B.科研条件应满足以下其中3条：①主持国家级科研工程、课题1项；②主持省部级重点〔重大〕科研工程1项；③获得国家级科技成果奖1项〔前5名〕；④获得省部级科技成果二等奖及以上奖励1项〔一等奖第2名、二等奖第1名〕，三等奖2项〔排名第1〕；⑤出版本学科专业的专著1部〔排名第1〕；=6\*GB3⑥以第一作者在本学科专业在CSCD核心库、CSSCI源期刊上发表专业学术论文6篇；或《江西理工大学权威期刊目录》上发表专业学术论文4篇；=7\*GB3⑦以第一作者、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文共4篇，或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录2篇，或《新华文摘》摘录、人大复印资料转载的学术论文共3篇；=8\*GB3⑧以获得授权的创造专利2项〔排名第1〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权3项〔均为排名第1〕；=9\*GB3⑨主持横向工程累计进校提成科研经费：文、理学科类达30万元及以上，管理学科类60万元及以上，其它学科达120万元及以上；=10\*GB3⑩作为工程负责人完成经鉴定到达国际领先、国际先进1项，国内领先或国内先进水平的科研成果2项及以上。⑴⑵国家科技成果二等奖1项〔3.⑴承当教学任务的专任教师①年均完成教学工作折算方案学时达312学时〔至少含一门本科生理论教学课程，下同〕；有硕士点学科每年指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。须满足教学条件3条或科研条件1条。②年均完成教学工作折算方案学时达248学时；有硕士点学科每年指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件3条和科研条件1条；或满足科研条件2条及以上。③年均完成教学工作折算方案学时达174学时；有硕士点学科每年指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件2条和科研条件2条；或满足科研条件3条及以上。④年均完成教学工作折算方案学时达106学时；有硕士点学科每年指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件3条；或满足科研条件4条及以上。⑤年均完成教学工作折算方案学时达56学时；有硕士点学科每年指导研究生的数量应到达1人以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件4条；或满足科研条件5条及以上。A.聘任期内的教学条件：A类竞赛工程，获得省级一等奖或国家级二等奖以上的学生科技竞赛的指导教师；其它竞赛，获省级一等奖或全国一等奖的指导教师；11121215B.聘任期内的科研条件：①国家级科研工程、课题1项〔前3名〕；②省部级重点〔重大〕科研工程1项〔前2名〕；③主持省部级科研工程1项及以上〔不与②条重复计算〕；④获得国家级科技成果奖1项〔前8名〕；⑤=6\*GB3⑥以第一作者在本学科专业在CSCD核心库、CSSCI源期刊上发表专业学术论文4篇；或者在《江西理工大学权威期刊目录》期刊上发表专业学术论文2篇；=7\*GB3⑦以第一作者《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文共2篇；或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录1篇学术论文〔含第二作者〕或被《新华文摘》摘要、人大复印资料转载的学术论文共2篇；=8\*GB3⑧以获得授权的创造专利1项〔前2名〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权3项〔均为排名第1〕=9\*GB3⑨出版本学科专业的专〔编、译〕著1部〔排名第1〕；11⑵“双肩挑”岗位人员参照二级教授相关考核方法执行。⑶研究人员考核条件A.每年指导研究生的数量应到达2人及以上B.科研条件应满足以下其中3条：①主持国家级科研工程、课题1项；②主持省部级重点〔重大〕科研工程1项；③主持省部级科研工程2项及以上〔与②条不重复使用〕；④获得国家级科技成果奖1项〔前6名〕；⑤获得省部级科技成果二等奖及以上奖励1项〔一等奖前2名、二等奖第1名〕，或三等奖2项〔排名第1〕；=6\*GB3⑥以第一作者在本学科专业在CSCD核心库、CSSCI源期刊上发表专业学术论文6篇；或《江西理工大学权威期刊目录》上发表专业学术论文4篇；=7\*GB3⑦以第一作者、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文共4篇，或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录2篇，或《新华文摘》摘录、人大复印资料转载的学术论文共3篇；=8\*GB3⑧以获得授权的创造专利2项〔排名第1〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权3项〔均为排名第1〕；=9\*GB3⑨出版本学科专业的专著1部〔排名第1〕；=10\*GB3⑩主持横向工程累计进校提成科研经费：文、理学科类达20万元及以上，管理学科类40万元及以上，其它学科达80万元及以上；eq\o\ac(○,11)作为工程负责人完成经鉴定到达国际领先、国际先进科研成果1项或国内领先、国内先进水平的科研成果2项及以上。⑴、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文共4篇；或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录2篇学术论文〔含第二作者〕或被《新华文摘》摘要、人大复印资料转载的学术论文共2篇；国家级科研成果奖或2.⑴承当教学任务的专任教师①年均完成教学工作折算方案学时达312学时〔至少含一门本科生理论教学课程，下同〕；有硕士点学科年均指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。须满足教学条件3条或科研条件1条。②年均完成教学工作折算方案学时达248学时；有硕士点学科年均指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件3条和科研条件1条；或满足科研条件2条及以上。③年均完成教学工作折算方案学时达174学时；有硕士点学科年均指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件2条和科研条件2条；或满足科研条件3条及以上。④年均完成教学工作折算方案学时达106学时；有硕士点学科年均指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件3条；或满足科研条件4条及以上。⑤年均完成教学工作折算方案学时达56学时；有硕士点学科年均指导研究生的数量应到达1人及以上或主讲1门研究生课程。同时须满足教学条件1条和科研条件4条；或满足科研条件5条及以上。A.聘任期内教学条件：②获得校级教学竞赛一、二、三等奖1项及以上；③获得省〔部〕级教学类成果奖1项；④〔前2名〕；⑤主持并按方案完成校级质量工程工程1项及以上；⑥主持完成省级及以上教改课题1项；⑦正式出版教材1部〔主编或副主编〕；⑧⑨获得指导本科生毕业设计〔论文〕⑩指导硕士学位论文获校级或省级优秀毕业论文1篇及以上；eq\o\ac(○,11)eq\o\ac(○,12)A类竞赛工程，获得省级一等奖或国家级二等奖以上的学生科技竞赛的指导教师；其它竞赛，获省级一等奖或全国一等奖的指导教师；；15B.聘任期内科研条件：①主持或参与国家级科研工程、课题1项〔前5名〕；②主持或参与省部级重点〔重大〕科研工程1项〔均为前3名〕；③主持或参与省部级一般科研工程1项〔前2名〕；④获得国家级科研成果奖1项〔有获奖证书〕；⑤获得省部级科研成果奖1项〔一等奖有获奖证书、二等奖前5名、三等奖前3名〕；⑥以第一作者在CSCD核心库、CSSCI源期上发表专业学术论文3篇；或者在《江西理工大学权威期刊目录》期刊上发表专业学术论文1篇；⑦以第一作者、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文1篇，或文科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录1篇，或《新华文摘》摘录、人大复印资料转载的学术论文共1篇；⑧以获得授权的创造专利1项〔前3名〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权2项〔排名第1〕；⑨出版本学科专业的专〔编、译、册〕1部〔前3名〕;⑩主持横向工程累计进校提成科研经费：文、理学科类达5万元及以上，管理学科类10万元及以上，其它学科达20万元及以上；eq\o\ac(○,11)经鉴定到达国际先进或国内领先的科研成果1项，或国内先进水平的科研成果1项及以上〔均为前3名〕。⑵“双肩挑”岗位人员参照二级教授岗位考核方法。⑶研究人员考核条件A.每年指导研究生的数量应到达1人以上或主讲1门研究生课程。B.科研条件应满足以下其中3条：①主持或参与国家级科研工程、课题1项〔前3名〕；②主持或参与省部级重点〔重大〕科研工程或自然科学基金工程1项〔前2名〕；③主持省部级一般科研工程1项及以上；④获得国家级科技成果奖1项〔有获奖证书〕；⑤获得省部级科技成果奖1项〔一等奖前4名、二等奖前3名、三等奖前2名〕；⑥以第一作者在本学科专业在CSCD核心库、CSSCI源期刊上发表专业学术论文4篇；或在《江西理工大学权威期刊目录》上发表专业学术论文2篇；⑦以第一作者、《工程索引》〔EI〕等检索工具检索的本学科期刊学术论文3篇；或文科学科专业被《美国人文社会科学引文索引》〔SSCI〕收录1篇，或《新华文摘》摘录、人大复印资料转载的学术论文共2篇；⑧以获得授权的创造专利1项〔前2名〕，或获得实用新型专利、外观设计、软件著作权2项〔均为第1名〕；⑨版本学科专业的专著1部〔前2名〕；⑩主持横向工程累计进校提成科研经费：文、理学科类达10万元及以上，管理学科类20万元及以上，其它学科达40万元及以上；eq\o\ac(○,11)经鉴定到达国际先进或国内领先水平或国内先进水平的科研成果1项及以上〔均为前3名〕。②③④教学、科研条件中未注明“及以上”的业绩，超过局部如到达相应标准的倍数，可按相应倍数增加教学或科研业绩条件，但工程类条件仅限主持人或排名第1者，参与的不累计计算；⑤教学工作折算方案学时到达上述①、②类学时标准的专任教师，优先考核教学条件。在对课程优秀率到达50%及以上者，教学条件不封顶，但到达8档业绩必须有1条科研条件；对课程优秀率介于30%至50%期间者，教学条件进档不超过2档〔即第六档〕；对课程优秀率低于30%或教学条件达不到合格条件者，教学条件不进档；对课程优良率低于90%者，不得进档。教学工作折算方案学时到达③、④、⑤类学时标准的专任教师，优先考核科研条件，超过的教学条件不作为进档条件；教书育人业绩突出，对于受聘在二至四级教授、五至七级副教授岗位人员，聘任期内取得除上述各项外未列入的经学校考核工作领导小组认定为具有标志性突出成绩的工作，在聘任期满考核过程中，年龄的二至四级教授、五至七级副教授，聘期考核仍按对应上述“承当教学任务的专任教师”条件类别来进行考核，相应考核条件可适当就近放宽，具体由“江西理工大学岗位设置、聘任与考核工作领导小组”认定，报学校批准，计入各考核单位5%的放宽考核条件比例；聘期内岗位等级发生变动的，以聘期内业绩按新聘岗位对应上述“承当教学任务的专任教师”考核条件进行聘期满考核；⑩科研条件中对“973”、“863”工程条款，仅指该工程总负责人，不含子项、分项及课题类。eq\o\ac(○,11)对二至四级教授岗位聘期业绩考核到达八档条件者必须具备科研条件第⑦条；eq\o\ac(○,12)经学校批准成立的教学、科研团队经考核合格，其成员在上述各类考核条件要求下，教学、科研考核条件可按其考核业绩情况由负责人确定是否可就近适当放宽，具体由“江西理工大学岗位设置、聘任与考核工作领导小组”认定，报学校批准。eq\o\ac(○,13)聘期内经学校同意脱产进修培训〔含国外研修〕、访问学者的教学、科研人员，聘任期满其考核业绩均满足上述规定的教学折算学时标准和所要求的教学、科研条件的，可按同类人员条件考核进档；《江西理工大学教职工进修培训管理方法〔试行〕》〔理工发[2013]9号〕文件规定的其脱产进修、培训允许减免的教学折算学时只作为考核合格条件。eq\o\ac(○,14)上述所有条件在教学与科研业绩中不得重复计算；业绩必须以江西理工大学为第一署名单位〔对国家级科技成果奖单位署名前6、省部级一等奖单位署名前3、省部级二等奖单位署名前2〕；业绩解释认定按教务处、研究生院、科学技术处、学科建设处等相关文件规定；八至十级讲师、十一至十二级助教岗位聘期考核条件由各学院〔校区〕、各考核单位根据学校聘期考核的根本要求，结合本学院〔校区〕、各考核单位的学科建设、学院定位，自行制定考核方法〔要求在2013年12月份前出台〕，报学校批准。学校按各考核单位聘任讲师八级及以下岗位人数核定绩效总量；考核奖励性绩效工资按5档标准，结合学院〔校区〕年度管理目标完成情况核定；根底性绩效工资按单位现聘岗位等级人数核定；未按规定制定考核方法的学院〔单位〕岗位考核奖励性绩效工资按4档标准核定总量。由各学院〔单位〕根据本单位考核方法在学校核定的总量范围内确定聘任期满八级讲师及以下岗位聘任等级及考核奖励性绩效档次。五、考核结果与使用聘任期满考核主要依据聘任合同签订岗位类别等级所规定的业绩内容进行考核，考核结果作为下一轮岗位聘任及绩效工资执行的依据。1.聘期业绩考核结果到达《江西理工大学低职高聘试行方法》〔修订〕文件规定的考核条件且综合评价优秀，可以在下一个聘期聘任时申请竞聘更高一级的岗位等级聘任；申请低职高聘，原那么上只能逐级晋级，不得跨级晋升，且仅能晋升到本岗位类别等级的最高级；对聘期业绩特别优秀且满足更高级类别岗位等级专业技术资格任资条件，可申请聘任更高类别岗位等级；低职高聘期〔三年〕满按高聘的岗位考核条件进行考核；考核合格可继续聘任本岗位等级，考核不合格那么这回原岗位等级聘任〔执行合格档〕。申请低职高聘需在各学院〔校区〕岗位等级职数有空额的情况下，由各学院〔校区〕确定晋级人员，报学校审核、批准；2.聘期业绩考核结果到达本岗位类别等级所规定的业绩合格及以上条件的，可以在下一个聘期聘任时继续申请本岗位类别同一等级岗位；连续在本岗位类别等级聘任到达二个聘期及以上且连续两个聘期综合评价良好及以上者，可申请聘任同类别更高一级的岗位等级〔不含四级教授晋升三级教授〕。申请更高一级