人教部编版道德与法治六年级下册-期末测试卷及参考答案(模拟题)

人教部编版道德与法治六年级下册-期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学的行为属于善于反思自己的是（

）。①小林每次考试后都会分析成败的原因②小梅总是说妈妈爱我，自己什么家务都可以不做③小东喜欢给同学起难听的外号，他却不认为自己错了④小明发现好朋友对自己疏远了，他想自己是哪里做的不对了A.①②

B.①④

C.②④

D.②③2.以下哪种情况不能被“宽容”？（

）A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服B.上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚3.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（

）系统。A.监测、预警B.防灾C.法律约束D.领导问责4.下列不属于清洁能源的是（

）。A.水能B.风能C.石油5.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（

）。A.内容B.流程C.作用6.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（

）。①流域内普降暴雨

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④7.下列属于不可再生资源的是（

）。A.矿产资源B.水能C.地热能D.风能8.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（

）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器9.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（

）。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色10.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（

）。A.学会理解和宽容，没有必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较二.填空题(共10题，共50分)1.当我们思考过去的（

），并从中得到（

）或（

）时，就是在反思自己。2.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（

）、（

）。宽容能让我们心胸（

）。3.在（

），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。4.保护环境是我们每个人应尽的（

），让我们行动起来，让天更（

）、山更（

）、水更（

）。5.自2002年起，每年的9月21日为“（

）”。6.尊重自己还表现为维护自己的形象，（

），（

）。7.国家不分大小、（

）、（

），在国际上都有（

）的地位、（

）和义务。8.每个人都是（

）的个体，都拥有生而为人的（

）。9.人类生存的基本条件是土地、（

）、（

）、（

）。10.中国人民解放军是保卫租国的“（

）”，是我们（

）的重要保障。三.判断题(共10题，共20分)1.“世界环境日”是每年5月的第三周。（

）2.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（

）3.中国始终坚持走和平发展道路。（

）4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（

）5.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（

）6.战争是当今世界的潮流和趋势。（

）7.为了科技能更好地为人类服务，所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。（

）8.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（

）9.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（

）10.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（

）四.连线题(共2题，共17分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏2.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能

循环经济太阳能废物的高效回收风能水能

清洁能源资源的循环利用五.简答题(共5题，共31分)1.请列举至少三种清洁能源。2.成立国际组织的意义是什么？3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。4.反思对我们的作用。5.循环经济包括哪些？六.材料题(共2题，共14分)1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？2.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知道这高科技有啥好的！”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响？七.综合题(共2题，共10分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.A8.A9.D10.C二.填空题1.事情；经验；教训2.摩擦；冲突；开阔3.泰国4.义务；蓝；绿；清5.国际和平日6.爱惜自己的名誉；信守自己的承诺7.强弱；贫富；同等；权利8.独一无二；尊严9.温度；氧气；水10.钢铁长城；和平幸福生活三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。2.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要的作用。3.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。4.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。5.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。六.材料题1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。2.正如一切事物一样，科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类，也在一定条件下产生了负面效应，给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用，人们只有趋利避害，扬长避短，才能使它能造福人类，而免受其害。七.综合题1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。2.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷