人教部编版-三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题带答案(突破训练)

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办？（）A.提醒她每周带红领巾B.责怪她C.全班同学都不理她2.谁的想法是正确的（

）。A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道3.下面想法正确的是（

）。A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友，怕小明把他带坏了。C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。4.同伴相处应该（

）。A.互相帮助、和睦相处B.孤立说谎的同学C.为他做所有的事情5.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（

）。A.有更多的机会和伙伴吃零食B.培养社会贵任感C.有机会拉拢几个伙伴一起玩6.下面说法不正确的是（

）。A.每个人都应该自以为是B.自信能产生一种积极的力量C.自信会让我们变得更加优秀二.填空题(共6题，共30分)1.想要交到更多的朋友，就要用（

）看待他人，接纳他人与自己的不同。2.我们有时会说（

），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。3.由于（

）和（

）的原因，不同地方的人们在生活与（

）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（

）上也会有所差异。4.每个人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的（

）。5.诚实是中华民族的传统美德，是（

）。6.每个人都有自己的特点，在（

）、（

）、（

），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（

）世界。三.判断题(共6题，共12分)1.课间时我和同学们一起玩耍。（

）2.在活动中，合作让我们更容易取得成功。（

）3.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（

）4.借了同学的东西，可我不想还给他。（

）5.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（

）6.李宏考试没考好，害怕爸爸责怪，让表哥在试卷上代爸爸签字。（

）四.简答题(共5题，共38分)1.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。2.写出2条关于诚信的宣传标语。3.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。4.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。5.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？五.综合题(共1题，共6分)1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的办法是：（

）。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.理解的眼光2.谎话3.环境；历史；饮食习惯；性格特征4.特点；镜子；活动；特点5.做人之本6.镜子中；活动中；他人的看法中；内心三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.简答题1.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。2.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。3.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思对即可）4.有区别。波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即