教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案(典型题)

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（

）。A.沙质土—黏质土—壤土B.沙质土—壤土—黏质土C.黏质土—壤土—沙质土2.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是（

）。A.粗糙B.透明C.有花纹3.组成地球的重要物质不包括以下（

）物质。A.岩石B.土壤C.水D.塑料4.岩石与矿物在学了《岩石与土壤》这个单元后，同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校，并且对它们的特征进行了探究。小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬，据此，你判断这种岩石是（

）。A.大理石B.花岗岩C.砂岩5.有的岩石上保留有（

）的遗体或遗迹，如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状，这样的岩石叫做化石。二.填空题(共5题，共26分)1.我国有许多风景名山，他们的主体都是由（

）构成的。2.由于太阳、风、水、地震和（

）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和（

）。3.土壤中颗粒最大的是（

），其次是沙，最小的土壤颗粒是（

）。4.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。5.我们按岩石成因把岩石分为：（

）岩、（

）岩和（

）岩三大类。花岗岩属于（

）岩。砂岩属于（

）岩。大理岩属于（

）岩。三.判断题(共5题，共10分)1.煤不属于矿产资源。（

）2.花岗岩是由多种矿物组成的。（

）3.岩石和矿物可以用于建筑、工业、艺术，但绝不能用于食物中。（

）4.岩石和矿物的用途很广，比如，一些矿物可供我们食用，计算机里的许多芯片由硅制成的。（

）5.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：

赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

黑色石英

绿黑色2.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共5题，共25分)1.岩石有哪些用途？（至少写出3点）2.哪些外力可以让岩石变为土壤？3.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？4.怎样观察到矿物的条痕？5.岩石和土壤各有什么用途？六.综合题(共2题，共32分)1.根据要求完成实验。现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，有黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸，感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出气泡。（1）观察这块岩石已经用到的感觉器官有：________、________、________、________。（2）除上述观察记录岩石特点的项目之外，我们还可以从________

、________等方面观察岩石的特征。（3）根据观察记录，这块岩石的软硬度属于________，这块岩石应该是我们比较常见的________岩。2.果果一家去黄山旅游，她在山上发现了一种岩石，于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察，并作了如下记录。用眼发现该岩石有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙：放入水中没有冒出小气泡。（1）在观察这块岩石时，果果用到的感觉器官有__________、__________、__________。（2）除上述记录观察岩石特点的项目以外，我们可以从__________、__________等方面观察岩石的特征。（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（

）。A．较软 B．硬 C．较硬（4）这块岩石应该是我们比较见的（

）。A．花岗岩 B．石灰岩 C．砂岩（5）下列说法正确的是（

）。A．岩石和矿物在自然界中是不变的B．岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的C．岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.B5.古代生物二.填空题1.岩石2.火山；黏土3.沙砾（小石子）；黏土4.岩石；土壤5.岩浆；沉积；变质；浆岩；沉积；变质三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×四.连线题1.赤铁矿樱红色；方铅矿黑色；黄铁矿绿黑色；石英白色2.五.简答题1.岩石可以铺路、建造房屋和桥梁、建造雕塑等。2.太阳、风、水、地震、火山等。3.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。4.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。5.岩