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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.气球鼓鼓的,说明里面有(

)。A.空气

B.水

C.石头2.下列选项中,没有固定形状的是(

)。A.洗发液

B.木头

C.玉米3.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(

)。A.直接闻

B.用手扇着闻

C.凑近闻4.下列(

)生活在校园里。A.

B.

C.5.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(

)。A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活

B.不要破坏它们的“家”

C.我要抓住它仔细观察6.不是水的作用的是(

)。A.浇灌农田

B.发电

C.自然流淌二.填空题(共6题,共18分)1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(

)。2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(

)。3.可以通过(

)方法观察和比较物体的特征。4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测

掂一掂

称一称

(1)两个球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判断谁轻谁重。(2)两个球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最准确判断谁轻谁重。5.说出你知道的动物:(

)、(

)、(

)。6.蚯蚓可以使土壤(

),有利于植物的生长。三.判断题(共9题,共18分)1.所有动物都有触角。(

)2.水和洗发液都有固定的形状。(

)3.形状也是区别物体的一个重要特征。(

)4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(

)5.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(

)6.蜗牛没有眼睛。(

)7.可以按照动物的运动方式分类。(

)8.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(

)9.乒乓球和小木块的形状是相同的。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.

看一看,比形状

掂一掂,比轻重

闻一闻,比气味

看一看,比是否透明五.简答题(共5题,共25分)1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?4.写出5种你知道的动物的名字。5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?六.综合题(共3题,共18分)1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)2.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.比较2.空气3.比较4.预测;称一称5.猫;狗;猴子6.疏松三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×四.连线题1.如下:五.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。4.老虎、猴

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