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文档简介
道德与法治六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.属于尊重他人表现的有(
)。A.给别人起外号B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往2.尊重自己不包括(
)。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评3.下列(
)项是不尊重别人。A.医生耐给病人看病心B.同桌认真的讲解难题C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生4.请你判断,下列行为可以被宽容的是(
)。①有人拐卖小孩②行人看到红灯时横穿马路③好朋友因为生病而失约了④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒A.①③
B.③④
C.①②
D.②④5.“人在屋中居,屋在水中游”是(
)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江6.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(
)。A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点7.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(
)。
①我国科技在一些领域已走在世界前列
②我国坚持科教兴国与人
才强国战略
③我国科技创新整体水平处于世界前沿
④我国自主创新能力有了显著提高
A.①②③
B.①②④
C.①③④8.以下哪个国际组织没有中国参加(
)。
A.金砖国家
B.二十国集团
C.欧洲联盟9.在(
)人们的房屋是依河而建的。A.中国乌镇B.寒冷的北极C.哈尼族人的村寨D.美国的农场10.人类居住的地球,约(
)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(
),但却是人类生息繁衍的地方。A.71%,29%B.50%,50%C.29%,71%二.填空题(共10题,共50分)1.宽容让我们面对他人的无心之失时(
)、(
);同时,也让我们面对他人的伤害时,(
)心中的不满,(
)报复的想法,懂得(
)他人。2.在生活中,我们会遇到(
)的人,其中很多人是我们非常(
)的。3.自尊不是(
),自信不是(
),独立不是(
)。4.中国始终坚持独立自主的和平外交政策,通过发展促进和平,打造(
)。5.(
)和(
)被称为夏威夷的两大的象征。6.和平是当前国际社会的(
)。7.要实现科学梦,需要更多的人普及(
)、弘扬(
)、传播(
)。8.地球出现了(
)、(
)和生态破坏等问题。9.人类居住的地球,约(
)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(
)。10.和平是当前国际社会的(
),局部战争的频率和规模均呈(
)趋势。(
)来之不易,值得(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.文化差异可以消除。(
)2.自卑是不尊重自己的重要表现。(
)3.反思是自我完善的一种方式。(
)4.“君子和而不同。”这句话的意思是,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。(
)5.当今世界很不和平,战争是主流。(
)6.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(
)7.他人的尊重会让我们感到自满。(
)8.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(
)9.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
(
)10.有“神农氏”之称的是黄帝。(
)四.连线题(共2题,共15分)1.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)二十国集团国际奥林匹克委员会联合国
东南亚国际联
世界贸易组织2.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址
殷墟亚马孙平原
殷墟古巴比伦
楔形文字《世界遗产名录》
《汉谟拉比法典》世界上第一部比较完整的成文法典
世界最大的平原五.简答题(共5题,共31分)1.联合国的成立与哪次战争有关系?2.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?3.找一找身边的例子,说一说科学技术给人们带来了哪些烦恼?4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?5.反思对我们的作用。六.材料题(共2题,共23分)1.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?2.阅读材料回答问题。材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?七.综合题(共2题,共20分)1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.A7.B
8.C
9.A10.A二.填空题1.要大度;不计较;平息;放弃;原谅2.不同;尊重3.轻人;自满;孤立4.人类命运共同体5.草裙舞;花环6.主要趋势7.科学知识;科学精神;科学思想8.资源短缺;环境污染9.71%;29%10.主要趋势;下降;和平;倍加珍惜三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.2.五.简答题1.第二次世界大战。联合国的诞生:1945年2月4~11日雅尔塔会谈上决定成立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟,罗斯福做了大量工作,起草了《联合国家宣言》。1942年初,中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了字。这是第一次正式采用“联合国家”(也译为“联合国”)这个名称。2.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。3.随着科技的发展,手机功能变得越来越强大,但是人们每天都离不开手机,身体素质在下降,视力也在逐渐下降,有些孩子还因为玩游戏感染了网瘾;人们私家车的变多,环境污染也越来越严重。4.泰国;日本;印度;韩国5.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。六.材料题1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。2.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德;⑤无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。(3)我不会疏远刘青。因为:①刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;②宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;③要懂得原谅他人的无心之失;④“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。七.综合题1.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。(2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。③自愿者迅速清除淤泥。④电力工人加班抢修电力。(3)①空旷场地不要使用有金属尖
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