道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》及参考答案(能力提升)

道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当有自然灾害发生时，我们应该（

）。A.事不关己，高高挂起B.不屈不挠，团结互助C.伫立观望，见机行事D.远远逃离，绝不插手2.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（

）A.在火星的早期，它与地球十分相似B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同D.火星上凝固成冰的水只存在于两极3.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（

）。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见4.下列属于亚洲地形的是（

）。A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原5.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（

）。A.我国发生的自然灾害种类多、分布广B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡6.解决冲突的最好办法是（

）。A.忍耐B.报复C.宽容7.世界银行是（

）。①世界性国际组织②区域性国际组织③专门性国际组织④一般性国际组织A.①③

B.②③

C.①④

D.②④8.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（

）。A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己9.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（

）。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想10.自然灾害预警信号黄色表示（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重二.填空题(共10题，共38分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的（

）。2.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（

）。3.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（

）的传统。4.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。5.我们祖先曾经披着（

）与（

），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（

）文化。6.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走（

）道路，坚定奉行独立自主的（

）政策。7.君子（

）而不同。8.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（

），提出（

）。9.国际奥林匹克委员会其标志是（

），代表（

）。10.中国高举和平、发展、（

）、（

）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（

）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（

）2.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城，距今已有3300多年的历史。（

）3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（

）4.我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一。（

）5.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（

）6.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（

）7.人类离开地球也能够生存。（

）8.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（

）9.人与自然是生命共同体。（

）10.清洁能源越来越受到人们的重视。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑，长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责2.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。探戈、桑巴

夏威夷草裙舞

拉丁美洲凯利舞

中国云南孔雀舞

苏格兰五.简答题(共5题，共34分)1.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动？2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？3.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。4.和平共处五项原则的具体内容是什么？5.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？六.材料题(共2题，共20分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？七.综合题(共2题，共16分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？（

）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（

）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（

）。2.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）①世界性国际组织②联合国

③区域性国际组织④专门性国际组织⑤一般性国际组织⑥世界贸易组织被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（

）。按照职能范围，国际组织可以分为（

）和（

）。按照地理范围，国际组织可以分为（

）和（

）。在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（

）。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.自然环境2.自律，不能这么丢三落四。3.八方支援4.自然环境；舞蹈5.兽皮；树叶；服饰6.和平发展；和平外交7.和8.中国声音；中国方案9.五个套接的圆环；五大洲的团结、全世界运动员的汇聚10.合作；共赢；民族；复兴三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图：2.五.简答题1.只有牢记历史教训，才能不重蹈覆撤；只有尊重二战历史，才能让正义得到伸张；只有正视现实问题，才能维护国际和平和稳定。2.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。3.（×）雷电交加时，在大树下避雨。（

×）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（√）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（√）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。4.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。