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第1页共1页高二物理下学期工作计划下面是关于高二物理下学期教学计划表,供广大的物理教师参考使用,希望这些教学计划能给老师以启发。提升学生的学习能力。高二物理下学期教学工作计划具体详情如下:一、本学期的教学任务1)完成人教版的选修3-2、选修3-5的新课教学任务2)提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。二、教材的重点、难点必修3-2中的《电磁感应》和《交变电流》选修3-5中的《动量》重点:《电磁感应》和《交变电流》《动量守恒定律》难点:动量守恒定律和动量守恒定律在碰撞现象中的应用及光的粒子性三、提高教学质量的措施1.认真研究《物理课程标准》和《物理学科教学指导意见》,认真备课、上课,调动学生学习的积极性;2.认真做好集体备课,分工合作,多听课、评课,互相学习,全面提高课堂效率;3.课堂注重基础知识的落实,选好例题以巩固基础4.精心选题,加强学生对薄弱环节和重点内容的训练;5.强化错题纠正卷的功能,抓好每个学生的错题本。高二物理下学期工作计划(二)下面是关于高二物理下学期教学计划表,供广大的物理教师参考使用,希望这些教学计划能给老师以启发。提升学生的学习能力。高二物理下学期教学工作计划具体详情如下:一、本学期的教学任务1)完成人教版的选修3-2、选修3-5的新课教学任务2)提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。二、教材的重点、难点必修3-2中的《电磁感应》和《交变电流》选修3-5中的《动量》重点:《电磁感应》和《交变电流》《动量守恒定律》难点:动量守恒定律和动量守恒定律在碰撞现象中的应用及光的粒子性三、提高教学质量的措施1.认真研究《物理课程标准》和《物理学科教学指导意见》,认真备课、上课,调动学生学习的积极性;2.认真做好集体备课,分工合作,多听课、评课,互相学习,全面提高课堂效率;3.课堂注重基础知识的落实,选好例题以巩固基础4.精心选题,加强学生对薄弱环节和重点内容的训练;5.强化错题纠正卷的功能,抓好每个学生的错题本。高二物理下学期工作计划(三)一.目标:1、指导思想按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。2、教学目标通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。二.课程分析和教学内容新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整,同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就,强调知识和方法获得的过程。本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。教学中理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段,除完成书本上的练习外,要求学生人手一册《物理教与学整体设计》同步练笔。三.主要措施及要求:1.加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。2.加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智力共享。每周一大备,每天一小备,做到五个统一。3.全面落实各项教学常规。做到不备课不上课,上课态度认真,教学方法灵活,认
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