2024春新教材高中地理4.2洋流教学设计湘教版选择性必修1

ADDINCNKISM.UserStyle第四单元陆地水与洋流其次节洋流教材分析本节内容是选择性必修一第四单元其次节的内容。本节教材从洋流的形成、全球洋流模式、洋流对地理环境和人类活动的影响三个层面儿来阐述洋流，并借助实例来说明洋流对地理环境和人类活动的影响。学习目标区域认知：通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。综合思维：结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。地理实践力：通过模拟演示，视察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。人地协调观：通过对洋流形成、分布、及其地理环境和人类活动的影响，相识地理事物的分布是有规律的，地理事物之间是相互联系的，树立正确的环境观。重点难点运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，总结洋流的分布规律。（重点）驾驭洋流对地理环境和人类活动的影响。（重点）理解洋流的形成过程，说明洋流的成因。（难点）课前准备老师准备：课件、学案。学生准备：结合学案课前预习。教学过程主要环节与时间师生活动新课导入【老师】其次节洋流核心素养目标展示【老师】展示：核心素养目标区域认知：通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。综合思维：结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。地理实践力：通过模拟演示，视察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。人地协调观：通过对洋流形成、分布、及其地理环境和人类活动的影响，相识地理事物的分布是有规律的，地理事物之间是相互联系的，树立正确的环境观。新课展示【老师】一、洋流的形成（板书）1.洋流（板书）海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。2.洋流的形成（板书）风海流：大气运动和近地面风带，是海洋水体运动的主要动力。密度流：各个海区的水温、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流淌。补偿流：由风力和密度差异所形成的洋流，使动身海区的海水削减，而由相邻海区的海水来补充形成的洋流。【老师】边讲解，边展示图画【学生】听讲、做笔记二、全球洋流模式（板书）1.洋流的分布（板书）（1）赤道两侧，信风驱动，表层海水自东向西流淌，形成赤道洋流。（2）以副热带海区为中心的大洋环流，北（南）半球顺（逆）时针流淌。（3）北半球以副热带海区为中心的中高纬海区的大洋环流，逆时针流淌。（4）北印度洋海区，冬季盛行东北风，海水向西流，洋流呈逆时针方向流淌；夏季盛行西南风，海水向东流，洋流呈顺时针方向流淌。【老师】边讲解，边展示图画【学生】听讲、做笔记2.世界洋流的名称（板书）【学生】活动，P91，图4-13。思索：结合图示，说明"鸭子舰队"抵达英国海岸的路径及缘由。【学生】回答【老师】点评【学生】活动，P95，图4-14，图4-17。思索：（1）湾流成为全球最大暖流的缘由。（2）黑潮很强大，但冬季对欧亚大陆东岸气温的调整作用比较微弱。试从季风、地形等角度思索其缘由。【学生】回答【老师】点评三、洋流对地理环境和人类活动的影响（板书）1.促进凹凸纬度间热量和水分的输送与交换，调整全球热量和水分平衡。（板书）2.对大陆沿岸气候的影响（板书）3.对渔场分布的影响（板书）（1）寒暖流交汇海区，海水受到扰动，可将下层养分盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类供应了丰富的饵料，往往形成大型渔场。（2）在上升补偿流海区，受离岸风的影响，深层海水上涌，把大量养分盐类带到表层，形成渔场。【老师】边讲解，边展示图画【学生】听讲、做笔记对海洋航行的影响（板书）（1）为航海供应帮助动力（2）寒暖流相遇，简洁形成海雾，影响海上航行。（3）洋流从北极地区挟带冰山南下，给海上航运造成威逼。【老师】边讲解，边展示图画【学生】听讲、做笔记5.对污染物的影响（板书）洋流使海洋污染物随之扩散，加快净化速度，但也扩大了污染范围。【老师】边讲解，边展示图画【学生】听讲、做笔记【学生】活动，P96，图4-19.思索：（1）都柏林比圣约翰斯所处的纬度高，但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气温通常在0℃以下。想一想，这是为什么?（2）哥伦布从欧洲去北美洲时，走了图中A、B两条路途。好玩的是，走距离较短的A路途用了37天，而走距离较长的B路途却只用了22天。试说明其中的缘由。（3）1978年3月，"阿摩科·卡迪兹号"油轮在英吉利海峡旁边失事，使2.95亿升原油泄入海中。针对这次海上石油污染，你认为洋流会产生什么样的影响?（4）举例进行说明大陆东西岸某些地区的气候，受洋流作用的影响显著。【学生】回答【老师】点评【老师】归纳总结课堂小结【老师】陈述：今日课的内容已经上完，大家一起来归纳总结今日所学的内容。【学生】归纳总结【老师】小结当堂检测选择题：1．下图为某大洋局部环流示意图，该海疆全部位于东半球。读图，回答(1)～(2)题。(1)该大洋为()A．北印度洋 B．南印度洋C．南大西洋 D．南太平洋(2)在该环流中，②④分别表示()A．西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流B．加那利寒流、巴西暖流C．季风洋流、索马里暖流D．秘鲁寒流、东澳大利亚暖流2．下图中格陵兰岛大部分地区终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发觉，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往、返航程耗时明显不同。据此，完成(1)～(2)题。(1)图中最有可能出现冰山的海疆在()A．①旁边 B．②旁边C．③旁边 D．④旁边(2)沿甲乙之间航线航行邮船的往、返时间不同主要受()A．海浪的影响 B．暖流的影响C．海风的影响 D．寒流的影响下图为某区域洋流环流简图。据此，回答3～4题。3．若图示纬线为北回来线，则()A．该海区位于南半球B．①处洋流的性质为寒流C．②处洋流的性质为暖流D．③处洋流主要是由西风吹拂形成的4．若图示纬线为南回来线，则()A．①洋流可能为秘鲁寒流B．②洋流可能为本格拉寒流C．③洋流可能为西风漂流D．④洋流可能为南赤道暖流读世界某区域图，完成5～6题。5．图中M市西部海疆渔业资源极为丰富，其主要缘由是()A．寒暖流交汇，海水受到扰动，饵