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文档简介
江苏省宿迁市钟吾国际学校2025届化学九上期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为解决鱼在运输过程中的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂,它与水反应后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O22.学习化学,化学实验现象十分重要,对下面实验现象的描述中,正确的是:()A.紫色石蕊滴入碳酸钠(Na2CO3)溶液中,溶液仍为紫色B.打开浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现大量的白雾C.将铁锈放入少量的稀盐酸中,逐渐被溶解,溶液呈现黄色D.氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,有红褐色沉淀生成3.化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是A.硬脂酸钠是由六种元素组成的B.硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的C.硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18:35D.硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大4.下列物质不能与稀硫酸发生反应的是A.CuO B.Ag C.BaCl2 D.Mg(OH)25.某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是()选项
A
B
C
D
实验目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鉴别O2和CO2气体
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉,过滤
滴入适量的石灰水,过滤
用带火星的木条
点燃
方案2
加入足量的CuO,过滤
滴入适量的CaCl2溶液,过滤
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D6.为了防止骨质疏松,人体每天应该摄入足够量的()A.钙 B.锌 C.铁 D.碘7.下列词语中,一定包含化学变化的是A.挥发 B.爆炸 C.过滤 D.燃烧8.据西安电子科技大学芜湖研究所介绍,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是()A.氮原子核内质子数为7B.图中x=18C.镓原子核内中子数为31D.氮原子的相对原子质量为14.019.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.地壳中元素分布图 B.物质分类模型C.化学反应分类模型 D.原子结构模型10.实验是研究和学习化学的重要手段,以下对实验现象的描述不正确的是()A.向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭,红棕色逐渐消失B.镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光,并伴有白烟生成C.木炭在空气中燃烧发出红光,放热,生成二氧化碳D.向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,烧杯中的液体呈红色11.已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是()A.可能是H2和CH4 B.可能是CO2和COC.一定含有CO2 D.一定含有CO12.2019年10月9日,现典皇家科学院宣布,将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂(Li)、镉(Cd)和氧元素组成的,三种元素的化合价分别是+1、+4、-2,则该物质的化学式为A.LiCdO B.LiCdO2 C.Li2CdO3 D.LiCdO4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用下图装置进行实验。(1)A中反应的化学方程式是______。能用排水法收集氧气的原因是______。(2)B中现象是:剧烈燃烧,__,放热,生成黑色固体。集气瓶中水的作用是__。14.下图是实验室的部分实验装置,回答有关问题。(1)以上装置中有一处明显错误,请加以改正______,利用改正后的装置完成后面的实验。(2)实验室要用KClO3和MnO2制取氧气,应选用的发生装置是(填编号)______,若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先______,再移开酒精灯。实验室用H2O2溶液与MnO2固体混合制取O2,想从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作方法是_______。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选用的发生装置是(填编号)________,应选用的收集装置是(填编号)________。(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是(填编号)_______。15.现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室选用A装置来制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,能用D装置收集氧气的原因是_____。(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,验满时应将燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端管口;检验二氧化碳的化学方程式为_____。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要制取较纯净的乙炔气体,你认为图中最适合的发生和收集装置为_____(填序号)乙炔是一种可燃性气体,点燃前要_____。16.农业上可用浓度为10%~20%的NaCl溶液选种,现配制150g12%的氯化钠溶液。Ⅰ.称量氯化钠的质量,读数如下图所示,其中正确的是_____。Ⅱ.实验室配制上述溶液,溶解时用到的玻璃仪器有_____、烧杯。Ⅲ.若实验所配氯化钠溶液的溶质质量分数偏低,其原因可能是_____。A称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面B溶解时用玻璃棒充分搅拌C转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外D配制好的溶液倒入刚用蒸馏水清洗过的试剂瓶中,并贴上标签三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小华同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下的定量实验:用图1所示的装置进行实验,将稀盐酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示。请计算:(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____g。(2)试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求(样品中的杂质不与盐酸反应)。(3)若碳酸钙质量分数超过85%的石灰石其含钙的质量分数为a%,则a的取值范围是_____(石灰石样品杂质中不含钙)。18.向盛有20g澄清石灰水的小烧杯中通入一定量的二氧化碳气体,恰好完全反应后,称量烧杯中的浑浊液为21.1g,请计算:(1)参加反应的二氧化碳的质量为_____g;(2)浑浊液中碳酸钙沉淀的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下:2CuO+C2Cu+CO2↑(1)该反应中,具有还原性的物质是________________________;(2)实验过程中,观察固体发生的现象是_________________________;(3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、氧化钙很容易与水反应生成氢氧化钙,氧化钙不能存在于水中,故A不可能;
B、反应物中无碳元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;
C、反应物为水和过氧化钙,根据质量守恒定律的元素守恒,可能生成物为Ca(OH)2和O2,故C正确。D、反应物中无氯元素,根据质量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;
故选:C。2、C【详解】A.紫色石蕊滴入碳酸钠溶液中,溶液显蓝色,因为碳酸钠溶液显碱性,说法错误;B.浓硫酸具有吸水性,打开浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口不会出现大量的白雾,说法错误;C.将铁锈放入少量的稀盐酸中,铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁锈逐渐被溶解,溶液呈现黄色,说法正确;D.氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,蓝色沉淀生成,说法错误;故选:C。3、D【详解】A、由化学式可知,硬脂酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的,选项错误;B、化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,一个硬脂酸钠分子是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的,选项错误;C、硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为(12×18):(1×35)=216:35,选项错误;D、硬脂酸钠中碳、氢、氧、钠的质量比为:(12×18):(1×35):(2×26):(1×23),碳元素的质量分数最大,选项正确。故选D。4、B【解析】稀硫酸跟活泼金属反应生成盐和氢气,跟碱性氧化物反应生成盐和水,跟碱起中和反应生成盐和水,跟某些盐反应生成新盐和新酸。【详解】A、CuO和稀硫酸发生反应生成硫酸铜和水,故A正确;B、Ag和稀硫酸不反应,故B不正确;C、BaCl2和稀硫酸发生反应生成硫酸钡和盐酸,故C正确;D、Mg(OH)2和稀硫酸发生反应生成硫酸镁和水,故D正确。故选B。5、C【分析】
【详解】A、加入的铁粉与硫酸和硫酸铜都可以发生反应,因此方案1不能达到除去少量硫酸的目的;B、方案2所加入的氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,因此在除去碳酸钠的同时又引入了氯化钠杂质,此方案没能达到除去杂质的目的;C、氧气可使带火星的木条复燃,而二氧化碳不能支持燃烧,因此方案1使用带火星木条可鉴别出两种气体;二氧化碳通入紫色石蕊试液时,试液可变成红色,而通入氧气则无明显变化,因此方案2可鉴别两种气体;D、一氧化碳可以燃烧而二氧化碳不能燃烧,所以方案1采取点燃的方法不能达到除去一氧化碳中二氧化碳的目的;故选C.【点睛】要除去混合物中的杂质,通常有两种思路:①将杂质从混合物中除去;②将有用物质从混合物中取出.6、A【详解】A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故人体每天应摄入足够量的钙,选项A正确;B、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,摄入锌不能防止骨质疏松,选项B错误;C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,摄入铁不能防止骨质疏松,选项C错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,摄入碘不能防止骨质疏松,选项D错误。7、D【解析】A、挥发只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B、爆炸有物理爆炸和化学爆炸,不一定有新物质生成,不一定包含化学变化,故不符合题意;C、过滤是将难溶的固体和液体进行分离的操作,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;D、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;故选D。8、C【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为7,表示原子序数为7;在原子中,原子序数=核电荷数=质子数,则氮原子核内质子数为7,故A正确;B、当质子数=核外电子数时,微粒为原子,31=2+8+x+3,x=18,故B正确;C、由原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,原子核内质子数为31,而不是核内中子数为31,故C错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为14.01,故D正确。故选C。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。9、D【详解】A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误;
C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;
C、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故错误;D、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,故正确;
故选:D。10、C【详解】A、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭,红棕色逐渐消失,是因为木炭具有吸附性,能吸附异味和色素,说法正确。B、镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,并伴有白烟生成,说法正确。C、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,但生成二氧化碳是实验结论,说法错误。D、稀氨水显碱性,向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,烧杯中的液体呈红色,说法正确。故选:C。【点睛】掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。11、A【解析】①由“将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象”可知,其成分中没有CO2;
②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成,说明铜被置换出来,氢气、一氧化碳均能还原氧化铜为铜,故可推断其成分中有氢气或一氧化碳;
③将气体点燃后通入澄清的石灰水,有浑浊现象。说明该气体是CO或CH4,点燃后生成二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。故选A。12、C【详解】A、LiCdO,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4-2=3≠0,不符合题意;B、LiCdO2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×2=1≠0,不符合题意;C、Li2CdO3,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,(1×2)+4+(-2)×3=0,符合题意;D、LiCdO4,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×4=-3≠0,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氧气不易溶于水且不与水反应火星四射防止高温物质溅落集气瓶底,引起集气瓶炸裂【详解】(1)A中为高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为:;氧气不易溶于水且不与水反应,所以可以用排水法收集氧气;(2)B是铁丝在氧气中燃烧,现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色的固体。集气瓶中水的作用是:防止高温物质溅落集气瓶底,引起集气瓶炸裂。14、B装置的长颈漏斗应该伸入液面以下A撤导管过滤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCB【详解】(1)B装置的长颈漏斗应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,应选用的发生装置是A;用排水法收集氧气,收集完毕后,应先撤导管,再移开酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管;过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以想从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作方法是过滤;
(3)实验室利用大理石(或石灰石,主要成分是碳酸钙)于稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,只能用向上排空气法收集,所以应选用的发生装置是B,应选用的收集装置是C;
(4)实验室制取氢气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用的发生装置是B。【点睛】气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大bCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC、E检验纯度【详解】(1)①是酒精灯,②是水槽;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气:;氧气的密度比空气的密度大,因此能用向上排空气法收集;(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置来收集,二氧化碳的密度大于空气,从a进气,验满时应将燃着的木条放在b端管口,看到木条熄灭,则说明已收集满;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,因此选用C,分液漏斗可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;要制取较纯净的乙炔气体,且乙炔不溶于水,应该用排水法收集,即选E;乙炔是一种可燃性气体,为了防止爆炸,点燃前要检验纯度。16、A玻璃棒AD【详解】Ⅰ.使用天平称量氯化钠的质量,应该是氯化钠放在左盘,砝码放在右盘,因此图B不正确,游码的左边应该放在刻度3处,因此图C不正确,图A中氯化钠放在左盘,砝码放在右盘,游码的左边放在刻度3处,操作正确,故称量氯化钠的质量读数正确的是:A。Ⅱ.固体溶质溶解时,先将固体溶质放在烧杯中,然后加入水,再用玻璃棒搅拌。因此实验室配制上述溶液溶解时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯。Ⅲ.A、称好的固体转移至烧杯时有部分固体洒落桌面,会使溶质的质量减少,而溶剂的质量不变,因此所得溶液溶质质量分数偏低;B、溶解时用玻璃棒充分搅拌,只会加快氯化钠的溶解速率,不会改变溶液中溶质、溶剂的质量,所得溶液溶质质量分数不变;C、因为溶液是均一的,转移配制好的溶液时溅
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