福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第2页
福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第3页
福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第4页
福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省石狮市2025届九年级数学第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.﹣3﹣(﹣2)的值是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣52.已知M(a,b)是平面直角坐标系xOy中的点,其中a是从l,2,3,4三个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4,5五个数中任取的一个数.定义“点M(a,b)在直线x+y=n上”为事件Qn(2≤n≤9,n为整数),则当Qn的概率最大时,n的所有可能的值为()A.5 B.4或5 C.5或6 D.6或73.把二次函数化为的形式是A. B.C. D.4.如图所示,在直角坐标系中,A点坐标为(-3,-2),⊙A的半径为1,P为x轴上一动点,PQ切⊙A于点Q,则当PQ最小时,P点的坐标为()A.(-3,0) B.(-2,0) C.(-4,0)或(-2,0) D.(-4,0)5.函数与的图象如图所示,有以下结论:①b2-4c>1;②b+c=1;③3b+c+6=1;④当1<<3时,<1.其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.用配方法解一元二次方程x2+8x-9=0,下列配方法正确的是()A. B. C. D.7.反比例函数的图象经过点,,当时,的取值范围是()A. B. C. D.8.如图,已知在△ABC纸板中,AC=4,BC=8,AB=11,P是BC上一点,沿过点P的直线剪下一个与△ABC相似的小三角形纸板,如果有4种不同的剪法,那么CP长的取值范围是()A.0<CP≤1 B.0<CP≤2 C.1≤CP<8 D.2≤CP<89.如图,在平行四边形中,点是上任意一点,过点作交于点,连接并延长交的延长线于点,则下列结论中错误的是()A. B. C. D.10.一元二次方程x2+4x=﹣3用配方法变形正确的是()A.(x﹣2)=1 B.(x+2)=1 C.(x﹣2)=﹣1 D.(x+2)=﹣111.二次函数的图象如右图所示,那么一次函数的图象大致是()A. B.C. D.12.把二次函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,矩形ABCD的顶点A、B在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值_____.14.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:,,;,,其中正确的结论序号是______15.如图,在平面直角坐标系中有两点和,以原点为位似中心,相似比为,把线段缩短为线段,其中点与点对应,点与点对应,且在y轴右侧,则点的坐标为________.16.如图,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C都在小正方形的顶点上,则∠ABC的正切值为_____.17.若点A(m,n)是双曲线与直线的交点,则_________.18.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________三、解答题(共78分)19.(8分)若关于的一元二次方程方有两个不相等的实数根.⑴求的取值范围.⑵若为小于的整数,且该方程的根都是有理数,求的值.20.(8分)如图,在的正方形网格中,网线的交点称为格点,点,,都是格点.已知每个小正方形的边长为1.(1)画出的外接圆,并直接写出的半径是多少.(2)连结,在网络中画出一个格点,使得是直角三角形,且点在上.21.(8分)如图所示,请画出这个几何体的三视图.22.(10分)如图,在正方形ABCD中,E为边AD的中点,点F在边CD上,且∠BEF=90°,延长EF交BC的延长线于点G;(1)求证:△ABE∽△EGB;(2)若AB=4,求CG的长.23.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点P是直线BC下方的抛物线上一动点(不点B,C重合),过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,求PD的长度最大时点P的坐标.(3)设抛物线的对称轴与BC交于点E,点M是抛物线的对称轴上一点,N为y轴上一点,是否存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点M的坐标;如果不存在,请说明理由.24.(10分)如图,在平行四边形中,过点作,垂足为,连接,为上一点,且.(1)求证:.(2)若,,,求的长.25.(12分)如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0),(3,2).(1)画出△AOB关于原点O对称的图形△COD;(2)将△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°得到△EOF,画出△EOF;(3)点D的坐标是,点F的坐标是,此图中线段BF和DF的关系是.26.如图,某居民楼的前面有一围墙,在点处测得楼顶的仰角为,在处测得楼顶的仰角为,且的高度为2米,之间的距离为20米(,,在同一条直线上).(1)求居民楼的高度.(2)请你求出、两点之间的距离.(参考数据:,,,结果保留整数)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】利用有理数的减法的运算法则进行计算即可得出答案.【详解】﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1,故选A.【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,正确掌握运算法则是解题关键.2、C【解析】试题分析:列树状图为:∵a是从l,2,3,4四个数中任取的一个数,b是从l,2,3,4,5五个数中任取的一个数.又∵点M(a,b)在直线x+y=n上,2≤n≤9,n为整数,∴n=5或6的概率是,n=4的概率是,∴当Qn的概率最大时是n=5或6的概率是最大.故选C.考点:1、列表法与树状图法;2、一次函数图象上点的坐标特征3、B【分析】利用配方法先提出二次项系数,在加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.【详解】原式=(x2+4x−4)=(x2+4x+4−8)=(x+2)2−2故选:B.【点睛】此题考查了二次函数一般式与顶点式的转换,解答此类问题时只要把函数式直接配方即可求解.4、A【解析】此题根据切线的性质以及勾股定理,把要求PQ的最小值转化为求AP的最小值,再根据垂线段最短的性质进行分析求解.【详解】连接AQ,AP.根据切线的性质定理,得AQ⊥PQ;要使PQ最小,只需AP最小,则根据垂线段最短,则作AP⊥x轴于P,即为所求作的点P;此时P点的坐标是(-3,0).故选A.【点睛】此题应先将问题进行转化,再根据垂线段最短的性质进行分析.5、C【分析】利用二次函数与一元二次方程的联系对①进行判断;利用,可对②进行判断;利用,对③进行判断;根据时,可对④进行判断.【详解】解:抛物线与轴没有公共点,△,所以①错误;,,,即,所以②正确;,,,,所以③正确;时,,的解集为,所以④正确.故选:C.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系、二次函数与一元二次方程、二次函数与不等式,掌握二次函数的性质是解题的关键.6、C【分析】根据完全平方公式配方即可.【详解】解:x2+8x-9=0x2+8x=9x2+8x+16=9+16故选C.【点睛】此题考查的是用配方法解一元二次方程,掌握完全平方公式是解决此题的关键.7、B【解析】由图像经过A(2,3)可求出k的值,根据反比例函数的性质可得时,的取值范围.【详解】∵比例函数的图象经过点,∴-3=,解得:k=-6,反比例函数的解析式为:y=-,∵k=-6<0,∴当时,y随x的增大而增大,∵x=1时,y=-6,x=3时,y=-2,∴y的取值范围是:-6<y<-2,故选B.【点睛】本题考查反比例函数的性质,k>0时,图像在一、三象限,在各象限y随x的增大而减小;k<0时,图像在二、四象限,在各象限y随x的增大而增大;熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.8、B【分析】分四种情况讨论,依据相似三角形的对应边成比例,即可得到AP的长的取值范围.【详解】如图所示,过P作PD∥AB交AC于D或PE∥AC交AB于E,则△PCD∽△BCA或△BPE∽△BCA,此时0<PC<8;如图所示,过P作∠BPF=∠A交AB于F,则△BPF∽△BAC,此时0<PC<8;如图所示,过P作∠CPG=∠B交AC于G,则△CPG∽△CAB,此时,△CPG∽△CBA,当点G与点A重合时,CA1=CP×CB,即41=CP×8,∴CP=1,∴此时,0<CP≤1;综上所述,CP长的取值范围是0<CP≤1.故选B.【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,解决本题的关键是要熟练掌握相似三角形的性质.9、C【分析】根据平行四边形的性质可得出AD=EF=BC、AE=DF、BE=CF,然后根据相似三角形的对应边成比例一一判断即可.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,EF∥BC,∴AD=EF=BC,AE=DF,BE=CF.A.∵AD∥CK,∴△ADF∽△KCF,∴,∴,即,故结论A正确;B.∵AD∥CK,∴△ADF∽△KCF,∴,∴,故结论B正确;C.∵AD∥CK,∴△ADF∽△KCF,∴,∴,即,故结论C错误;D.∵ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D.∵AD∥BK,∴∠DAF=∠K,∴△ADF∽△KBA,∴,即,故结论D正确.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性以及平行四边形的性质,根据相似三角形的性质逐一分析四个结论的正误是解题的关键.10、B【分析】根据一元二次方程的配方法即可求出答案.【详解】解:∵x2+4x=﹣3,∴x2+4x+4=1,∴(x+2)2=1,故选:B.【点睛】本题考查解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.11、D【分析】可先根据二次函数的图象判断a、b的符号,再判断一次函数图象与实际是否相符,判断正误.【详解】解:由二次函数图象,得出a>0,,b<0,

A、由一次函数图象,得a<0,b>0,故A错误;

B、由一次函数图象,得a>0,b>0,故B错误;

C、由一次函数图象,得a<0,b<0,故C错误;

D、由一次函数图象,得a>0,b<0,故D正确.

故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象,应该熟记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.12、A【解析】将二次函数的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式为:.故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】由tan∠AOD=,可设AD=1a、OA=4a,在表示出点D、E的坐标,由反比例函数经过点D、E列出关于a的方程,解之求得a的值即可得出答案.【详解】解:∵tan∠AOD==,∴设AD=1a、OA=4a,则BC=AD=1a,点D坐标为(4a,1a),∵CE=2BE,∴BE=BC=a,∵AB=4,∴点E(4+4a,a),∵反比例函数经过点D、E,∴k=12a2=(4+4a)a,解得:a=或a=0(舍),∴D(2,)则k=2×=1.故答案为1.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是根据题意表示出点D、E的坐标及反比例函数图象上点的横纵坐标乘积都等于反比例系数k.14、【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】由图象可知:抛物线开口方向向下,则,对称轴直线位于y轴右侧,则a、b异号,即,抛物线与y轴交于正半轴,则,,故正确;对称轴为,,故正确;由抛物线的对称性知,抛物线与x轴的另一个交点坐标为,所以当时,,即,故正确;抛物线与x轴有两个不同的交点,则,所以,故错误;当时,,故正确.故答案为.【点睛】本题考查了考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.15、【分析】根据位似变换的性质计算即可.【详解】∵以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩短为线段CD,B(6,3),∴点D的坐标为:,即,故答案为:.【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.16、1【解析】根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.【详解】如图:长方形AEFM,连接AC,∵由勾股定理得:AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,即∠ACB=90°,∴∠ABC=45°∴tan∠ABC=1【点睛】本题考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知识点,能求出∠ACB=90°是解此题的关键.17、5【分析】联立两函数解析式求出交点坐标,得出m,n的值,即可解决本题.【详解】解:联立两函数解析式:,解得:或,当时,,当时,,综上,5,故答案为5.【点睛】本题是对反比例函数和一次函数的综合考查,熟练掌握反比例函数及解一元二次方程知识是解决本题的关键.18、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)且.(2)或【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式,即可求出答案;(2)结合(1),得到m的整数解,由该方程的根都是有理数,即可得到答案.【详解】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,,解得:又,的取值范围为:且;(2)为小于的整数,又且.可以取:,,,,,,,,,,.当或时,或为平方数,此时该方程的根都是有理数.∴的值为:或.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练掌握根的判别式,利用根的判别式求参数的值.20、(1)作图见解析,半径为;(2)作图见解析【分析】(1)作AB和BC的垂直平分线,交点即为点O的位置,在网格中应用勾股定理即可求得半径;(2)只能是或,直接利用网格作图即可.【详解】解:(1)作AB和BC的垂直平分线,交点即为点O,如图:,根据勾股定理可得半径为;(2)当是直角三角形时,且点在上,只能是或,利用网格作图如下:.【点睛】本题考查尺规作图、确定圆的条件,掌握三角形外接圆圆心是三边线段垂直平分线的交点是解题的关键.21、见解析.【解析】根据三视图的画法解答即可.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查几何体的三视图画法.主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示.22、(1)证明见解析;(2)CG=6.【分析】(1)由正方形的性质与已知得出∠A=∠BEG,证出∠ABE=∠G,即可得出结论;(2)由AB=AD=4,E为AD的中点,得出AE=DE=2,由勾股定理得出BE=,由△ABE∽△EGB,得出,求得BG=10,即可得出结果.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,且∠BEG=90°,∴∠A=∠BEG,∵∠ABE+∠EBG=90°,∠G+∠EBG=90°,∴∠ABE=∠G,∴△ABE∽△EGB;(2)∵AB=AD=4,E为AD的中点,∴AE=DE=2,在Rt△ABE中,BE=,由(1)知,△ABE∽△EGB,∴,即:,∴BG=10,∴CG=BG﹣BC=10﹣4=6.【点睛】本题主要考查了四边形与相似三角形的综合运用,熟练掌握二者相关概念是解题关键23、(1)y=x2﹣4x+1;(2)PD的长度最大时点P的坐标为(,﹣);(1)点M的坐标为M1(2,1),M2(2,1﹣2),M1(2,1+2)【分析】(1)用待定系数法法求解;把已知点的坐标分别代入解析式可得;(2)设P(m,m2﹣4m+1),将点B(1,0)、C(0,1)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+1.过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,则D(m,﹣m+1),PD==﹣(m﹣)2+,求函数最值可得.(1)设存在以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.根据题意,点E(2,1),EF=CF=2,求出EC=2,根据菱形性质,ME=EC=2,可求出M的坐标;注意当EM=EF=2时,M(2,1).【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+1(a≠0)经过点A(1,0)和点B(1,0),与y轴交于点C,∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+1;(2)如图:设P(m,m2﹣4m+1),将点B(1,0)、C(0,1)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+1.∵过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,∴D(m,﹣m+1),∴PD=(﹣m+1)﹣(m2﹣4m+1)=﹣m2+1m.=﹣(m﹣)2+.∴当m=时,PD有最大值.当m=时,m2﹣4m+1=﹣.∴P(,﹣).答:PD的长度最大时点P的坐标为(,﹣).(1)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.根据题意,点E(2,1),∴EF=CF=2,∴EC=2,根据菱形的四条边相等,∴ME=EC=2,∴M(2,1﹣2)或(2,1+2)当EM=EF=2时,M(2,1)答:点M的坐标为M1(2,1),M2(2,1﹣2),M1(2,1+2).【点睛】考核知识点:二次函数解析式,二次函数的最值.理解二次函数性质,数形结合分析问题是解题的一般思路.24、(1)见解析;(2)【解析】(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE=∠C,根据等角的补角相等可得出∠ADE=∠AFB,根据AB∥CD可得出∠BAF=∠AED,这样就构成了两三角形相似的条件.(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论