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文档简介
江苏省无锡市刘潭实验学校2025届九年级化学第一学期期中监测模拟试题期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是A.一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.2个硫元素C.钠元素的化合价为+1价D.两个五氧化二磷分子2.Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体,该气体可能是A.CO2 B.H2 C.NH3 D.SO23.儿童发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症.其体缺少的元素是A.碘B.铁C.锌D.钙4.用w型玻璃管进行如下微型实验:先对a处物质加热使之燃烧,然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是()A.若a处粉末是木炭粉,实验过程中能看到木炭燃烧,冒白烟B.该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C.推入过氧化氢溶液后,要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D.本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论5.下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()A.Au B.O2 C.H D.N6.“尿不湿”中的吸水材料是聚丙烯酸钠,它可由丙烯酸()与氢氧化钠反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()A.相对分子质量为72gB.其中氢、氧元素的质量比为C.其中碳元素的质量分数为50%D.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成7.下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图,其中正确的是()A.检查气密性 B.加入固体药品 C.倒入稀盐酸 D.检验是否集满8.下列结构示意图表示的粒子中,属于阳离子的是:A.B.C.D.9.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是()A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+:中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子10.下列关于分子、原子的说法正确的是:()A.分子的质量、体积都比原子大 B.分子和原子都能保持物质的化学性质C.原子都不能直接构成物质 D.分子可分,原子不可分11.20℃时,将50g水倒入盛有20g甲的固体的烧杯中,充分搅拌,实验现象如图所示。下列说法错误的是()A.①是饱和溶液B.②和③都是不饱和溶液C.①和②溶液的溶质质量分数不相同D.②和③溶液的溶质质量分数相同12.垃圾分类回收是绿色新时尚,矿泉水瓶可归为()A.厨余垃圾 B.有害垃圾 C.其他垃圾 D.可回收垃圾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置图填空:(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①_________________、②_________________。(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,组装好仪器后,应先_____________________,再添加药品;收集氧气时,使用________________(选填装置字母序号)所示的方法收集到的气体比较纯净。(3)若用高锰酸钾固体制取氧气,反应的文字表达式为__________________________。14.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,某同学设计了如下方案(装置如图所示):在燃烧匙内盛红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,打开弹簧夹,水注入集气瓶。请回答下列问题:(1)实验过程中,观察到红磷燃烧,请写出该反应的符号表达式为__________该实验得出的结论是__________________(2)实验结束后,发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究:(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是_______________(只填一个原因即可)。(交流与讨论)
①木炭也可以在空气中燃烧,丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,你认为是否合理?_____________(填“合理”或“不合理”)。②他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。Ⅰ、装置左侧液面先后的变化情况:_______________Ⅱ、改进后的实验的优点是________________15.探究题.学习了“测定空气中氧气的体积分数”后,同学们产生浓厚兴趣,并积极展开探究活动。(1)一组同学用下图Ⅰ装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助完成有关空格。①红磷燃烧的现象是_____________;②实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5,这可能原因是(任写两点___、____。③由本实验可以推测氮气的化学性质是____________。(3)某同学用图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_______________(填序号);(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止;(5)对照图I、图Ⅱ实验,图Ⅱ实验的装置有何优点__________(回答一点即可)。16.化学是一门以实验为基础的学科,请结合图示回答问题。
(1)实验一中红磷燃烧的现象是_____(2)实验二进行一段时间,试管a中收集的气体是_____(3)实验三装置中水的作用是_____(4)实验四观察到烧杯内壁有_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_____?或蒸发掉水多少克_____?18.如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由____________________种元素组成.(2)磷酸钙[Ca3(PO4)2]也是一种补钙剂,3.1g磷酸钙与____________________g碳酸钙(CaCO3)含有钙质量相等。(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是多少?(要求写出具体计算过程)____________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。(2)上述实验方案中,指出不合理的方案(填“实验1”或“实验2”)并说明原因_________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.分子是由原子构成的,只能说一个分子中有几个原子,分子中不含有别的分子;该选项应该说一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子;故选项错误;B.元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,只能说几种元素,不能讲几个元素,2S表示两个硫原子;选项错误;C.表示一个带一个单位正电荷的钠离子,要表示化合价应该标在元素符号正上方;故选项错误;D.化学式前面数字表示分子个数,故表示两个五氧化二磷分子,选项正确。故选:D。2、B【解析】
Al与NaOH溶液反应会生成NaAlO2和一种气体,反应物中含有铝、钠、氧、氢四种元素,所以生成物中也一共含这四种元素,不会出现其他元素。【详解】A、二氧化碳中含有碳元素,而反应物中不含碳元素,故不可能;B、氢气是由氢元素组成的,反应物中含有氢元素,故可能;C、氨气中含有氮元素,而反应物中不含氮元素,故不可能;D、二氧化硫中含有硫元素,而反应物中不含硫元素,故不可能。故选B。3、C【解析】A、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘易引起甲状腺肿大,错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁缺乏会患贫血,错误;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下等,正确;D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,错误。故选C。4、D【解析】
A、若a处粉末是木炭粉,加热木炭粉,能看到木炭燃烧,没有白烟,选项错误;B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂,还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变,选项错误;C、推入过氧化氢溶液后,不需对准二氧化锰处加热就能产生氧气,选项错误;D、产生氧气越多a处反应越剧烈,本实验可以得出氧气浓度越大,燃烧越剧烈的结论,选项正确,故选D。【点睛】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气,是不需要加热的。5、A【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A.Au属于金属元素,可表示金元素,表示一个金原子,还能表示金这一单质,故选项符合题意
B.该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。
C.H属于非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意。
D.N可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意。
故选:B。6、C【解析】
A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;B.丙烯酸(C3H4O2)中氢元素与氧元素的质量比为:(1×4):(16×2)=1:8,故错误;C.丙烯酸(C3H4O2)中,碳元素的质量分数为,故正确;D.丙烯酸是由丙烯酸分子构成的,由丙烯酸(C3H4O2)的化学式可知,一个丙烯酸分子是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,故错误。故选:C。7、A【解析】
A、制取气体前要进行检查装置气密性,故正确;B、装入固体药品时,试管应横放,故错误;C、制取二氧化碳时,稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加,而不是直接倾倒,故错误;D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口,故错误。故选A8、C【解析】在原子中,质子数=核外电子数;原子得电子形成带负电荷的阴离子,即阴离子中:质子数<核外电子数;原子失去电子形成阳离子,即阳离子中:质子数>核外电子数。A、表示的是原子;B、表示的是原子;C、表示是的阳离子;D、表示的是阴离子。故选C。9、A【解析】
A、2MnO42-:表示2个锰酸根离子,不是高锰酸根离子,符合题意;B、原子用元素符号表示,故2Ar表示2个氩原子,说法正确,不符合题意;C、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷,说法正确,不符合题意;D、右下角的数字表示一个分子中原子的数目。H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子,说法正确,不符合题意。故选A。10、B【解析】
A、分子和原子不能直接比较大小,只能认为分子比它的构成原子大,故A错误;B、由分子构成的物质,分子保持物质的化学性质,由原子直接构成的物质,原子保持物质化学性质,故B正确;C、金属、稀有气体等都是由原子直接构成的,原子能直接构成物质,故C错误;D、分子在在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分,故D错误。故选B。11、B【解析】
A、烧杯①中有固体仍未溶解,所以①是饱和溶液,选项正确;
B、由①到②升高温度,剩余固体被溶解,说明甲的溶解度随温度的升高而增大,②没有未溶解固体,可知②溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,继续升温至③,则③一定是不饱和溶液,选项错误;
C、①、②溶液中溶剂质量相等,但溶质质量①<②,故溶质质量分数①<②,选项正确;
D、②和③溶液中溶质质量、溶剂质量均相同,故溶质质量分数相同,选项正确;
故选:B。12、D【解析】
矿泉水瓶主要成分是塑料,回收塑料可以保护环境,节约资源,可归为可回收垃圾。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶检查装置气密性E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气【解析】
(1)由图可知,①的仪器名称是试管,故填写:试管;②的仪器名称是集气瓶,故填写:集气瓶;(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,组装好仪器后,应先检查装置气密性,故填写:检查装置气密性;排水集气法收集的气体比排空气法纯净,故填写:E;(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。14、氧气约占空气体积的五分之一装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹(任写一个即可)不合理液面先下降后上升在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差【解析】
(1)红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:;实验过程中,观察到的主要现象是:红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气体积的五分之一;(2)造成测出体积分数偏小的原因可能是装置气密性不好或者红磷量不足,导致瓶内残留气体中还有氧气或者集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹。①木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强基本不变,所以用木炭代替红磷不合理;②Ⅰ、白磷燃烧放出热量,使装置内压强增大,导致左侧液面下降,反应结束后冷却至室温后由于消耗了氧气,导致左侧压强减小液面上升,所以装置左侧液面先后的变化情况:液面先下降后上升;Ⅱ、在密闭的环境中进行反应,能够减少实验误差;15、剧烈燃烧,产生白烟,放热红磷不足装置漏气不能燃烧,不支持燃烧③①②④10实验结果更准确,更环保【解析】
(1)①红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,产生白烟,放热。故填:剧烈燃烧,产生白烟,放热。②实验发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,这可能原因是红磷不足、装置漏气等。故填:红磷不足;装置漏气。③最终剩余的气体大部分是氮气且并没有燃烧起来,因此由本实验可以推测氮气的化学性质是不能燃烧,不支持燃烧。故填:不能燃烧,不支持燃烧。(2)正确的实验操作顺序:将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管,点燃酒精灯,撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹,读取注射器活塞的数据。故填:③①②④。(3)因为氧气约占空气总体的五分之一,且在反应过程中弹簧夹是夹紧的,并没有消耗注射器内的空气,所以图Ⅱ实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为:刻度处才停止。故填:10。(4)对照图Ⅰ、图Ⅱ实验,图Ⅱ实验的装置防止了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的部分气体受热膨胀逸出,实验结果更准确,同时防止了反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染环境。故填:实验结果更准确,更环保。16、放出热量,产生大量白烟偏小氢气吸收二氧化硫水雾出现验纯【解析】
(1)红磷燃烧,放出热量,产生大量白烟;若未冷却到室温便打开弹簧夹,气体受热膨胀,占据了一定的体积,故进入锥形瓶中水的体积偏小,则实验测得的结果偏小;(2)在电解水
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