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文档简介

天津市宝坻区2025届九上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知抛物线y=ax2+bx+c(b>a>0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c+2=0无实数根;③a﹣b+c≥0;④的最小值为1.其中,正确结论的个数为()A.1个 B.2个 C.1个 D.4个2.已知函数的图像上两点,,其中,则与的大小关系为()A. B. C. D.无法判断3.样本中共有5个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为()A.65 B.65 C.2 D.4.两个相似多边形的面积之比是1:4,则这两个相似多边形的周长之比是()A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:165.从下列两组卡片中各摸一张,所摸两张卡片上的数字之和为5的概率是()第一组:1,2,3第二组:2,3,4A. B. C. D.6.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则函数y=ax+b与y=的图象大致为()A. B.C. D.7.抛物线可以由抛物线平移得到,下列平移正确的是()A.先向左平移3个单位长度,然后向上平移1个单位B.先向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位C.先向右平移3个单位长度,然后向上平移1个单位D.先向右平移3个单位长度,然后向下平移1个单位8.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB是直径,∠BCD=120°,过D点的切线PD与直线AB交于点P,则∠ADP的度数为()A.40° B.35° C.30° D.45°9.若一个圆锥的底面积为,圆锥的高为,则该圆锥的侧面展开图中圆心角的度数为()A. B. C. D.10.如图,传送带和地面成一斜坡,它把物体从地面送到离地面5米高的地方,物体所经过路程是13米,那么斜坡的坡度为()A.1:2.6 B.1: C.1:2.4 D.1:11.如图,在中,,垂足为点,一直角三角板的直角顶点与点重合,这块三角板饶点旋转,两条直角边始终与边分别相交于,则在运动过程中,与的关系是()A.一定相似 B.一定全等 C.不一定相似 D.无法判断12.在平面直角坐标系中,将抛物线y=2(x﹣1)2+1先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则平移后抛物线的表达式是()A.y=2(x+1)2+4 B.y=2(x﹣1)2+4C.y=2(x+2)2+4 D.y=2(x﹣3)2+4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在菱形中,边长为10,.顺次连结菱形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续下去….则四边形的周长是_________.14.如图,半圆O的直径AB=18,C为半圆O上一动点,∠CAB=а,点G为△ABC的重心.则GO的长为__________.15.如图,的半径为,双曲线的关系式分别为和,则阴影部分的面积是__________.16.从甲、乙、丙三人中任选两人参加“青年志愿者”活动,甲被选中的概率为___.17.如图,平面直角坐标系中,已知O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,测第70次旋转结束时,点D的坐标为_____.18.若,则=____________.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算:sin230°+cos245°(2)解方程:x(x+1)=320.(8分)如图,平行四边形ABCD,DE交BC于F,交AB的延长线于E,且∠EDB=∠C.(1)求证:△ADE∽△DBE;(2)若DC=7cm,BE=9cm,求DE的长.21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.22.(10分)央视举办的《主持人大赛》受到广泛的关注.某中学学生会就《主持人大赛》节目的喜爱程度,在校内对部分学生进行了问卷调查,并对问卷调查的结果分为“非常喜欢”、“比较喜欢”、“感觉一般”、“不太喜欢”四个等级,分别记作、、、.根据调查结果绘制出如图所示的扇形统计图和条形统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次被调查对象共有人;扇形统计图中被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数为.(2)将条形统计图补充完整,并标明数据;(3)若选“不太喜欢”的人中有两个女生和两个男生,从选“不太喜欢”的人中挑选两个学生了解不太喜欢的原因,请用列举法(画树状图或列表),求所选取的这两名学生恰好是一男一女的概率.23.(10分)解方程:.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为.以点为位似中心画出的位似图形,使得与的位似比为,并写出点的坐标.

24.(10分)有两个不透明的袋子,甲袋子里装有标有两个数字的张卡片,乙袋子里装有标有三个数字的张卡片,两个袋子里的卡片除标有的数字不同外,其大小质地完全相同.(1)从乙袋里任意抽出一张卡片,抽到标有数字的概率为.(2)求从甲、乙两个袋子里各抽一张卡片,抽到标有两个数字的卡片的概率.25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为的中点时,求AF的值.26.一个盒子里有标号分别为1,2,3,4的四个球,这些球除标号数字外都相同.(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的球的概率;(2)甲、乙两人用这四个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字.若两次摸到球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】本题考察二次函数的基本性质,一元二次方程根的判别式等知识点.【详解】解:∵,∴抛物线的对称轴<0,∴该抛物线的对称轴在轴左侧,故①正确;∵抛物线与轴最多有一个交点,∴∴关于的方程中∴关于的方程无实数根,故②正确;∵抛物线与轴最多有一个交点,∴当时,≥0正确,故③正确;当时,,故④正确.故选D.【点睛】本题的解题关键是熟悉函数的系数之间的关系,二次函数和一元二次方程的关系,难点是第四问的证明,要考虑到不等式的转化.2、B【分析】由二次函数可知,此函数的对称轴为x=2,二次项系数a=−1<0,故此函数的图象开口向下,有最大值;函数图象上的点与坐标轴越接近,则函数值越大,故可求解.【详解】函数的对称轴为x=2,二次函数开口向下,有最大值,∵,A到对称轴x=2的距离比B点到对称轴的距离远,∴故选:B.【点睛】本题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象性质.3、C【分析】由样本平均值的计算公式列出关于a的方程,解出a,再利用样本方差的计算公式求解即可.【详解】由题意知(a+0+1+2+3)÷5=1,解得a=-1,∴样本方差为故选:C.【点睛】本题考查样本的平均数、方差求法,属基础题,熟记样本的平均数、方差公式是解答本题的关键4、A【解析】分析:根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比可得.解:∵两个相似多边形面积比为1:4,∴周长之比为=1:1.故选B.点睛:相似多边形的性质,相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.5、D【分析】根据题意,通过树状图法即可得解.【详解】如下图,画树状图可知,从两组卡片中各摸一张,一共有9种可能性,两张卡片上的数字之和为5的可能性有3种,则P(两张卡片上的数字之和为5),故选:D.【点睛】本题属于概率初步题,熟练掌握树状图法或者列表法是解决本题的关键.6、C【分析】直接利用二次函数、一次函数、反比例函数的性质分析得出答案.【详解】∵二次函数开口向下,∴a<0,∵二次函数对称轴在y轴右侧,∴a,b异号,∴b>0,∵抛物线与y轴交在负半轴,∴c<0,∴y=ax+b图象经过第一、二、四象限,y=的图象分布在第二、四象限,故选:C.【点睛】本题考查了函数的性质以及图象问题,掌握二次函数、一次函数、反比例函数的性质是解题的关键.7、B【分析】抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.【详解】解:抛物线的顶点为(0,0),抛物线的顶点为(-3,-1),抛物线向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位得到抛物线.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是二次函数图象平移问题,解答是最简单的方法是确定平移前后抛物线顶点,从而确定平移方向.8、C【分析】连接,即,又,故,所以;又因为为切线,利用切线与圆的关系即可得出结果.【详解】解:连接BD,∵∠DAB=180°﹣∠C=60°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°﹣∠DAB=30°,∵PD是切线,∴∠ADP=∠ABD=30°,故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,直径对圆周角等于直角,弦切角定理,弦切角等于它所夹的弧对的圆周角求解.9、C【分析】根据圆锥底面积求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得母线长,根据圆锥的母线长等于展开图扇形的半径,求出圆锥底面圆的周长,也即是展开图扇形的弧长,然后根据弧长公式可求出圆心角的度数.【详解】解:∵圆锥的底面积为4πcm2,

∴圆锥的底面半径为2cm,

∴底面周长为4π,

圆锥的高为4cm,

∴由勾股定理得圆锥的母线长为6cm,

设侧面展开图的圆心角是n°,

根据题意得:=4π,

解得:n=1.

故选:C.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.10、C【解析】根据题意作出合适的辅助线,由坡度的定义可知,坡度等于坡角对边与邻边的比值,根据题目中的数据可以得到坡度,本题得以解决.【详解】如图据题意得;AB=13、AC=5,则BC=,∴斜坡的坡度i=tan∠ABC==1∶2.4,故选C.11、A【分析】根据已知条件可得出,,再结合三角形的内角和定理可得出,从而可判定两三角形一定相似.【详解】解:由已知条件可得,,∵,∴,∵,∴,继而可得出,∴.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定定理,灵活利用三角形内角和定理以及余角定理是解此题的关键.12、A【分析】只需确定原抛物线解析式的顶点坐标平移后的对应点坐标即可.【详解】解:原抛物线y=2(x﹣1)2+1的顶点为(1,1),先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,新顶点为(﹣1,4).即所得抛物线的顶点坐标是(﹣1,4).所以,平移后抛物线的表达式是y=2(x+1)2+4,故选:A.【点睛】本题主要考查了二次函数图像的平移,抛物线的解析式为顶点式时,求出顶点平移后的对应点坐标,可得平移后抛物线的解析式,熟练掌握二次函数图像的平移规律是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据菱形的性质,三角形中位线的性质以及勾股定理求出四边形各边长,得出规律求出即可.【详解】∵菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°,设菱形对角线交于点O,∴,∴,,∴,,顺次连结菱形ABCD各边中点,

∴△AA1D1是等边三角形,四边形A2B2C2D2是菱形,

∴A1D1=AA1=AB=5,C1D1=AC=5,A2B2=C2D2=C2B2=A2D2=AB=5,∴四边形A2B2C2D2的周长是:5×4=20,

同理可得出:A3D3=5×,C3D3=C1D1=5,A5D5=5,C5D5=C3D3=5,∴四边形A2019B2019C2019D2019的周长是:故答案为:【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质和中点四边形的性质等知识,根据已知得出边长变化规律是解题关键.14、3【分析】根据三角形重心的概念直接求解即可.【详解】如图,连接OC,∵AB为直径,∴∠ACB=90,∵点O是直径AB的中点,重心G在半径OC,∴.故答案为:3.【点睛】本题考查了三角形重心的概念及性质、直径所对圆周角为直角、斜边上的中线等于斜边的一半,熟记并灵活运用三角形重心的性质是解题的关键.15、2π【分析】根据反比例函数的对称性可得图中阴影部分的面积为半圆面积,进而可得答案.【详解】解:双曲线和的图象关于x轴对称,根据图形的对称性,把第三象限和第四象限的阴影部分的面积拼到第二和第一象限中的阴影中,可得阴影部分就是一个扇形,并且扇形的圆心角为180°,半径为2,所以S阴影=.故答案为:2π.【点睛】本题考查的是反比例函数和阴影面积的计算,题目中的两条双曲线关于x轴对称,圆也是一个对称图形,可以得到图中阴影部分的面积等于圆心角为180°,半径为2的扇形的面积,这是解题的关键.16、【分析】画出树状图求解即可.【详解】如图,一共有6中不同的选法,选中甲的情况有4种,∴甲被选中的概率为:.故答案为【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.17、(3,﹣10)【分析】首先根据坐标求出正方形的边长为6,进而得到D点坐标,然后根据每旋转4次一个循环,可知第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,即可得出此时D点坐标.【详解】解:∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=6,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∴D(﹣3,10),∵70=4×17+2,∴每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时D点与(﹣3,10)关于原点对称,∴此时点D的坐标为(3,﹣10).故答案为:(3,﹣10).【点睛】本题考查坐标与图形,根据坐标求出D点坐标,并根据旋转特点找出规律是解题的关键.18、【分析】根据合比定理即可得答案.【详解】∵,∴,∴=,故答案为:【点睛】本题考查合比定理,如果,那么;熟练掌握合比定理是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)x1=,x2=.【分析】(1)sin30°=,cos45°=,sin230°+cos245°=()2+()2=(2)用公式法:化简得,a=1,b=1,c=-3,b-4ac=13,∴x=.【详解】解:(1)原式=()2+()2=;(2)x(x+1)=3,x2+x﹣3=0,∵a=1,b=1,c=﹣3,b﹣4ac=1﹣4×1×(﹣3)=13,∴x==,∴x1=,x2=.【点睛】本题的考点是三角函数的计算和解一元二次方程.方法是熟记特殊三角形的三角函数及几种常用的解一元二次方程的方法.20、(1)证明见解析;(2)DE=12cm.【分析】(1)由平行四边形的对角相等,可得,即可求得,又因公共角,从而可证得;(2)根据相似三角形的对应边成比例求解即可.【详解】(1)平行四边形ABCD中,又;(2)平行四边形ABCD中,由题(1)得,即解得:.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定定理与性质,熟记各性质与定理是解题关键.21、(1)详见解析;(2).【分析】(1)方法1、先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;

方法2、判断出OP是CD的垂直平分线,即可得出结论;

(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【详解】解:(1)方法1、连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP(HL),∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;方法2、∵PD,PC是⊙O的切线,∴PD=PC,∵OD=OC,∴P,O在CD的中垂线上,∴OP⊥CD(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质、全等三角形的判定(HL)和性质和锐角三角函数,解题的关键是掌握圆周角定理、切线的性质、全等三角形的判定(HL)和性质和锐角三角函数.22、(1)50;144;(2)详见解析;(3).【分析】(1)根据A组的人数及占比即可求解被调查对象的总人数,再求出D,B的占比即可求出被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数;(2)求出各组的人数即可作图;(3)根据题意列表表示出所有情况,再利用概率公式即可求解.【详解】(1)本次被调查对象共有16÷32%=50,D的占比为4÷50=8%,故B的占比为1-32%-20%-8%=40%∴扇形统计图中被调查者“比较喜欢”等级所对应圆心角的度数为360°×40%=144°,故答案为:50;144(2)B组的人数为50×40%=20(人),C组的人数为50×20%=10(人),∴补全条形统计图如下:(3)依题意列表:男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,女1)∴(恰好选中一名男生和一名女生).【点睛】此题主要考查统计调查及概率的求解,解题的关键是根据题意列出表格表示所有情况.23、(1);(2)见解析,点的坐标为;点的坐标为.【分析】⑴根据配方法解出即可;⑵根据相似比找到对应的点,即可.【详解】解:,,,..(解法不唯一)解:如图,即为所求.点的坐标为;点的坐标为.【点睛】此题主要考查了解一元二次方程的配方法及位似图形的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.24、(1);(2)抽到标有两个数字的卡片的概率是.【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)根据题意画出树状图得出所有等情况数和抽到标有3、6两个数字的卡片的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)乙袋子里装有标有三个数字的卡片共3张,则抽到标有数字的概率为;故答案为:;(2)根据题意画图如下:共有种等情况数,其中抽到标有两个数字有种,则抽到标有两个数字的卡片的概率是.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据条件得出=,推出∠AFC=∠ACD,结合公共角得出三角形相似;(2)根据已知条件证明△ACF≌△DEF,得出AC=DE,利用勾股定理计算出AE的长度,再根据(1)中△AFC∽△ACE,得出=,从而计算出AF的长度.【详解】(1)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴=∴∠AFC=∠ACD.∵在△ACF和△AEC中,∠AFC=∠ACD,∠CAF=∠EAC∴△AFC∽△ACE(

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