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文档简介
广西南宁市广西大学附属中学2025届数学九上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,如图,E(-4,2),F(-1,-1).以O为位似中心,按比例尺1:2把△EFO缩小,点E的对应点)的坐标()A.(-2,1) B.(2,-1) C.(2,-1)或(-2,-1) D.(-2,1)或(2,-1)2.若x=5是方程的一个根,则m的值是()A.-5 B.5 C.10 D.-103.计算,正确的结果是()A.2 B.3a C. D.4.如图,在6×6的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的顶点上,则tan∠BAC的值是()A. B. C. D.5.在中,,,下列结论中,正确的是()A. B.C. D.6.如图,下列条件中,能判定的是()A. B. C. D.7.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(A、B除外),∠BOD=44°,则∠C的度数是()A.44° B.22° C.46° D.36°8.如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值()A.2B.4C.2D.49.正六边形的半径为4,则该正六边形的边心距是()A.4 B.2 C.2 D.10.方程化为一元二次方程一般形式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.5,6,-8 B.5,-6,-8 C.5,-6,8 D.6,5,-8二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果二次函数的图象如图所示,那么____0.(填“>”,“=”,或“<”).12.中山市田心森林公园位于五桂山主峰脚下,占地3400多亩,约合2289000平方米,用科学记数法表示2289000为__________.13.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________.14.已知线段a,b,c,d成比例线段,其中a=3cm,b=4cm,c=6cm,则d=_____cm;15.将正整数按照图示方式排列,请写出“2020”在第_____行左起第_____个数.16.如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,⊙B的圆心为B,半径是1,点P是直线AC上的动点,过点P作⊙B的切线,切点是Q,则切线长PQ的最小值是__.17.如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…An,将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得到一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,则顶点M2020的坐标为_____.18.如图,矩形ABOC的顶点B、C分别在x轴、y轴上,顶点A在第一象限,点B的坐标为(,0),将线段OC绕点O顺时针旋转60°至线段OD,若反比例函数(k≠0)的图象进过A、D两点,则k值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线.(1)我们把一条抛物线上横坐标与纵坐标相等的点叫做这条抛物线的“方点”.试求拋物线的“方点”的坐标;(2)如图,若将该抛物线向左平移1个单位长度,新抛物线与轴相交于、两点(在左侧),与轴相交于点,连接.若点是直线上方抛物线上的一点,求的面积的最大值;(3)第(2)问中平移后的抛物线上是否存在点,使是以为直角边的直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,说明理由.20.(6分)如图,已知点是坐标原点,两点的坐标分别为,.(1)以点为位似中心在轴的左侧将放大到原图的2倍(即新图与原图的相似比为2),画出对应的;(2)若内部一点的坐标为,则点对应点的坐标是______;(3)求出变化后的面积______.21.(6分)解方程:x2﹣x﹣12=1.22.(8分)小红和小丁玩纸牌优戏,如图是同一副扑克中的4张牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌面上.(1)小红从4张牌中抽取一张,这张牌的数字为偶数的概率是;(2)小红先从中抽出一张,小丁从剩余的3张牌中也抽出一张,比较两人抽取的牌面上的数字,数字大者获胜,请用树秋图或列表法求出的小红获胜的概率.23.(8分)如图,在中,,的平分线交于,为上一点,,以为圆心,以的长为半径画圆.(1)求证:是⊙的切线;(2)求证:.24.(8分)阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图,△ABC中,D为BC中点,且AD=AC,M为AD中点,连结CM并延长交AB于N.探究线段AN、MN、CN之间的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现线段AN、AB之间存在某种数量关系.”小强:“通过倍长不同的中线,可以得到不同的结论,但都是正确的,大家就大胆的探究吧.”小伟:“通过构造、证明相似三角形、全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若其他条件不变,设AB=a,则可以用含a的式子表示出线段CM的长.”(1)探究线段AN、AB之间的数量关系,并证明;(2)探究线段AN、MN、CN之间的数量关系,并证明;(3)设AB=a,求线段CM的长(用含a的式子表示).25.(10分)在平面直角坐标系中,将一块等腰直角三角板(△ABC)按如图所示放置,若AO=2,OC=1,∠ACB=90°.(1)直接写出点B的坐标是;(2)如果抛物线l:y=ax2﹣ax﹣2经过点B,试求抛物线l的解析式;(3)把△ABC绕着点C逆时针旋转90°后,顶点A的对应点A1是否在抛物线l上?为什么?(4)在x轴上方,抛物线l上是否存在一点P,使由点A,C,B,P构成的四边形为中心对称图形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,在正方形ABCD中,M、N分别是射线CB和射线DC上的动点,且始终∠MAN=45°.(1)如图1,当点M、N分别在线段BC、DC上时,请直接写出线段BM、MN、DN之间的数量关系;(2)如图2,当点M、N分别在CB、DC的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,给予证明,若不成立,写出正确的结论,并证明;(3)如图3,当点M、N分别在CB、DC的延长线上时,若CN=CD=6,设BD与AM的延长线交于点P,交AN于Q,直接写出AQ、AP的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由E(-4,2),F(-1,-1).以O为位似中心,按比例尺1:2把△EFO缩小,根据位似图形的性质,即可求得点E的对应点的坐标.【详解】解:∵E(-4,2),以O为位似中心,按比例尺1:2把△EFO缩小,∴点E的对应点的坐标为:(-2,1)或(2,-1).故选D.【点睛】本题考查位似变换;坐标与图形性质,利用数形结合思想解题是关键.2、D【分析】先把x=5代入方程得到关于m的方程,然后解此方程即可.【详解】解:把x=5代入方程得到25-3×5+m=0,
解得m=-1.
故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.3、D【分析】根据同底数幂除法法则即可解答.【详解】根据同底数幂除法法则(同底数幂相除,底数不变,指数相减)可得,a6÷a1=a6﹣1=a1.故选D.【点睛】本题考查了整式除法的基本运算,必须熟练掌握运算法则.4、C【分析】过点B作BD⊥AC,交AC延长线于点D,利用正切函数的定义求解可得.【详解】如图,过点B作BD⊥AC,交AC延长线于点D,则tan∠BAC==,故选C.【点睛】本题主要考查三角函数的定义,解题的关键是掌握正切函数的定义:锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切.5、C【分析】直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.【详解】∵,,∴,∴,故选项A,B错误,∵,∴,故选项C正确;选项D错误.故选C.【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.6、D【分析】根据相似三角形的各个判定定理逐一分析即可.【详解】解:∵∠A=∠A若,不是对应角,不能判定,故A选项不符合题意;若,不是对应角,不能判定,故B选项不符合题意;若,但∠A不是两组对应边的夹角,不能判定,故C选项不符合题意;若,根据有两组对应边成比例且夹角对应相等的两个三角形相似可得,故D选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是使两个三角形相似所添加的条件,掌握相似三角形的各个判定定理是解决此题的关键.7、B【分析】根据圆周角定理解答即可.【详解】解,∵∠BOD=44°,∴∠C=∠BOD=22°,故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理,属于基本题型,熟练掌握圆周角定理是关键.8、C【分析】过D作AE的垂线交AE于F,交AC于D′,再过D′作AP′⊥AD,由角平分线的性质可得出D′是D关于AE的对称点,进而可知D′P′即为DQ+PQ的最小值.【详解】作D关于AE的对称点D′,再过D′作D′P′⊥AD于P′,∵DD′⊥AE,∴∠AFD=∠AFD′,∵AF=AF,∠DAE=∠CAE,∴△DAF≌△D′AF,∴D′是D关于AE的对称点,AD′=AD=4,∴D′P′即为DQ+PQ的最小值,∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAD′=45°,∴AP′=P′D′,∴在Rt△AP′D′中,P′D′2+AP′2=AD′2,AD′2=16,∵AP′=P′D’,2P′D′2=AD′2,即2P′D′2=16,∴P′D′=22,即DQ+PQ的最小值为22,故答案为C.【点睛】本题考查了正方形的性质以及角平分线的性质和全等三角形的判定和性质和轴对称-最短路线问题,根据题意作出辅助线是解答此题的9、C【分析】分析出正多边形的内切圆的半径就是正六边形的边心距,即为每个边长为4的正三角形的高,从而构造直角三角形即可解.【详解】解:半径为4的正六边形可以分成六个边长为4的正三角形,
而正多边形的边心距即为每个边长为4的正三角形的高,
∴正六多边形的边心距==2.故选C.【点睛】本题考查学生对正多边形的概念掌握和计算的能力.解答这类题往往一些学生因对正多边形的基本知识不明确,将多边形的半径与内切圆的半径相混淆而造成错误计算.10、C【分析】先将该方程化为一般形式,即可得出结论.【详解】解:先将该方程化为一般形式:.从而确定二次项系数为5,一次项系数为-6,常数项为8故选C.【考点】此题考查的是一元二次方程的项和系数,掌握一元二次方程的一般形式是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【分析】首先根据开口方向确定a的符号,再依据对称轴的正负和a的符号即可判断b的符号,然后根据与Y轴的交点的纵坐标即可判断c的正负,代入即可判断abc的正负.【详解】解:∵图象开口方向向上,∴a>0.∵图象的对称轴在x轴的负半轴上,∴.
∵a>0,∴b>0.∵图象与Y轴交点在y轴的负半轴上,
∴c<0.∴abc<0.故答案为<.【点睛】本题主要考查二次函数的图象与系数的关系,能根据图象正确确定各个系数的符号是解决此题的关键,此题运用了数形结合思想.12、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将2289000用科学记数法表示为:.故答案为:.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.13、.【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC∽△ADE∴AC:AE=BC:DE∴DE=∴考点:1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.14、3.【详解】根据题意得:a:b=c:d,∵a=3cm,b=4cm,c=6cm,∴3:4=6:d,∴d=3cm.考点:3.比例线段;3.比例的性质.15、611【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则第n行n个数,故前n个数字的个数为:1+2+3+…+n=,∵当n=63时,前63行共有=2016个数字,2020﹣2016=1,∴2020在第61行左起第1个数,故答案为:61,1.【点睛】本题考查了数字类规律探究,从已有数字确定其变化规律是解题的关键.16、【分析】先根据解析式求出点A、B、C的坐标,求出直线AC的解析式,设点P的坐标,根据过点P作⊙B的切线,切点是Q得到PQ的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令中y=0,得x1=-,x2=5,∴直线AC的解析式为,设P(x,),∵过点P作⊙B的切线,切点是Q,BQ=1∴PQ2=PB2-BQ2,=(x-5)2+()2-1,=,∵,∴PQ2有最小值,∴PQ的最小值是,故答案为:,【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ、BQ、PB之间的关系式是解题的关键.17、(4039,4039)【分析】根据抛物线的解析式结合整数点的定义,找出点An的坐标为(n,n2),设点Mn的坐标为(a,a),则以点Mn为顶点的抛物线解析式为y=(x-a)2+a,由点An的坐标利用待定系数法,即可求出a值,将其代入点Mn的坐标即可得出结论.【详解】∵抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3,…,An,…,∴点An的坐标为(n,n2).设点Mn的坐标为(a,a),则以点Mn为顶点的抛物线解析式为y=(x﹣a)2+a,∵点An(n,n2)在抛物线y=(x﹣a)2+a上,∴n2=(n﹣a)2+a,解得:a=2n﹣1或a=0(舍去),∴Mn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1),∴M2020的坐标为(4039,4039).故答案为:(4039,4039).【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换、一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求二次函数解析式,根据点An的坐标利用待定系数法求出a值是解题的关键.18、4【分析】过点D作DH⊥x轴于H,四边形ABOC是矩形,由性质有AB=CO,∠COB=90°,将OC绕点O顺时针旋转60°,OC=OD,∠COD=60°,可得∠DOH=30°,设DH=x,点D(x,x),点A(,2x),反比例函数(k≠0)的图象经过A、D两点,构造方程求出即可.【详解】解:如图,过点D作DH⊥x轴于H,∵四边形ABOC是矩形,∴AB=CO,∠COB=90°,∵将线段OC绕点O顺时针旋转60°至线段OD,∴OC=OD,∠COD=60°,∴∠DOH=30°,∴OD=2DH,OH=DH,设DH=x,∴点D(x,x),点A(,2x),∵反比例函数(k≠0)的图象经过A、D两点,∴x×x=×2x,∴x=2,∴点D(2,2),∴k=2×2=4,故答案为:4.【点睛】本题考查反比例函数解析式问题,关键利用矩形的性质与旋转找到AB=CO=OD,∠DOH=30°,DH=x,会用x表示点D(x,x),点A(,2x),利用A、D在反比例函数(k≠0)的图象上,构造方程使问题得以解决.三、解答题(共66分)19、(1)抛物线的方点坐标是,;(2)当时,的面积最大,最大值为;(3)存在,或【分析】(1)由定义得出x=y,直接代入求解即可(2)作辅助线PD平行于y轴,先求出抛物线与直线的解析式,设出点P的坐标,利用点坐标求出PD的长,进而求出面积的二次函数,再利用配方法得出最大值(3)通过抛物线与直线的解析式可求出点B,C的坐标,得出△OBC为等腰直角三角形,过点C作交x轴于点M,作交y轴于点N,得出M,N的坐标,得出直线BN、MC的解析式然后解方程组即可.【详解】解:(1)由题意得:∴解得,∴抛物线的方点坐标是,.(2)过点作轴的平行线交于点.易得平移后抛物线的表达式为,直线的解析式为.设,则.∴∴∴当时,的面积最大,最大值为.(3)如图所示,过点C作交x轴于点M,作交y轴于点N由已知条件得出点B的坐标为B(3,0),C的坐标为C(0,3),∴△COB是等腰直角三角形,∴可得出M、N的坐标分别为:M(-3,0),N(0,-3)直线CM的解析式为:y=x+3直线BN的解析式为:y=x-3由此可得出:或解方程组得出:或∴或【点睛】本题是一道关于二次函数的综合题目,解题的关键是根据题意得出抛物线与直线的解析式.20、(1)见解析;(2);(3)10【分析】(1)把B、C的横纵坐标都乘以-2得到B′、C′的坐标,然后描点即可;(2)利用(1)中对应点的关系求解;(3)先计算△OBC的面积,然后利用相似的性质把△OBC的面积乘以4得到△OBꞌCꞌ的面积.【详解】解:(1)如图,为所作;(2)点对应点的坐标是;(3)的面积.【点睛】本题考查了作图-位似变换:熟练应用以原点为位似中心的两位似图形对应点的坐标的关系确定变换后对应点的坐标,然后描点得到变换后的图形.21、x1=﹣3,x2=2.【解析】试题分析:方程左边利用十字相乘法分解因式后,利用两数相乘积为1,两因式中至少有一个为1转化为两个一元一次方程来求解.试题解析:解:分解因式得:(x+3)(x﹣2)=1,可得x+3=1或x﹣2=1,解得:x1=﹣3,x2=2.22、(1);(2).【分析】(1)根据概率公式计算即可.(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出小红获胜的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:(1)4张牌中有3张是偶数这张牌的数字为偶数的概率是.故答案为.(2)解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中小红获胜的结果数为6,所以小红获胜的概率==.【点睛】本题考查的知识点是利用树状图求事件的概率问题,根据题意画出树状图是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)过点D作DF⊥AC于F,求出BD=DF等于半径,得出AC是⊙D的切线;(2)先证明△BDE≌△FCD(HL),根据全等三角形对应边相等及切线的性质的AB=AF,得出AB+EB=AC.【详解】证明:(1)过点作于;∵,以为圆心,以的长为半径画圆,∴AB为圆D的切线又∵,且AD平分∠BAC,且DF⊥AC,是⊙的切线.(2)由,DB是半径得AB的是⊙O的切线,又由(1)可知是⊙的切线∵,∴即.【点睛】本题考查的是切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;及全等三角形的判断,全等三角形的对应边相等.24、(1)(2)或,证明见解析(3)【分析】(1)过B做BQ∥NC交AD延长线于Q,构造出全等三角形△BDQ≌△CDM(ASA)、相似三角形△ANM∽△ABQ,再利用全等和相似的性质即可得出结论;(2)延长AD至H,使AD=DH,连接CH,可得△ABD≌△HCD(SAS),进一步可证得,得到,然后证明,即可得到结论:;延长CM至Q,使QM=CM,连接AQ,延长至,使可得、四边形为平行四边形,进一步可证得,即可得到结论;(3)在(1)、(2)的基础之上,用含的式子表示出、,从而得出.【详解】(1)过B做BQ∥NC交AD延长线于Q,如图:∵D为BC中点易得△BDQ≌△CDM(ASA)∴DQ=DM,∵M为AD中点,∴AM=DM=DQ,∵BQ∥NC,∴△ANM∽△ABQ,∴,∴;(2)①结论:,证明:延长AD至H,使AD=DH,连接CH,如图:易得△ABD≌△HCD(SAS),∴∠H=∠BAH,∴AB∥HC,设AM=x,则AD=AC=2x,AH=4x,∴,,∴;∴,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴;②结论:;证明:延长至,使,连接,延长至,使,如图:则,则四边形为平行四边形,∴,,,,,,∴,∴,∴,∴,,∴,∴;(3)由(1)得,,∴,由(2)①得,∵∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,合理的添加辅助线是解题的关键.25、(1)点B的坐标为(3,1);(2)y=x2﹣x﹣2;(3)点A1在抛物线上;理由见解析;(4)存在,点P(﹣2,1).【分析】(1)首先过点B作BD⊥x轴,垂足为D,通过证明△BDC≌△COA即可得BD=OC=1,CD=OA=2,从而得知B坐标;(2)利用待定系数法,将B坐标代入即可求得;(3)画出旋转后的图形,过点作x轴的垂线,构造全等三角形,求出的坐标代入抛物线解析式即可进行判断;(4)由抛物线的解析式先设出P的坐标,再根据中心对称的性质与线段中点的公式列出方程求解即可.【详解】(1)如图1,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,∵∠BCD+∠ACO=90°,∠AC0+∠OAC=90°,∴∠BCD=∠CAO,又∵∠BDC=∠COA=90°,CB=AC,在△BDC和△COA中:∵∠BDC=∠COA,∠BCD=∠CAO,CB=AC,∴△BDC≌△COA(AAS),∴BD=OC=1,CD=OA=2,∴点B的坐标为(3,1);(2)∵抛物线y=ax2﹣ax﹣2过点B(3,1),∴1=9a﹣3a﹣2,解得:a=,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2;(3)旋转后如图1所示,过点A1作A1M⊥x轴,∵把△ABC绕着点C逆时针旋转90°,∴∠ABC=∠A1BC=90°,∴A1,B,C共线,在三角形BDC和三角形A1CM中:∵∠BDC=∠A1MC=90°,∠BCD=∠A1CM,A1C=BC,∴△BDC≌△A1CM∴CM=CD=3﹣1=2,A1M=BD=1,∴OM=1,∴点A1(﹣1,﹣1),把点x=﹣1代入y=x2﹣x﹣2,y=﹣1,∴点A1在抛物线上.(4)设点P(t,t2﹣t﹣2),点A(0,2),点C(1,0),点B(3,1),若点P和点C对应,由中心对称的性质和线段中点公式可得:,,无解,若点P和点A对应,由中心对称的性质和线段中点公式可得:,,无解,若点P和点B对应,由中心对称的性质和线段中点公式可得:,,解得:t=﹣2,t2﹣t﹣2=1所以:存在,点P(﹣2,1).【点睛】本题主要考查了抛物线与几何图形的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.26、(1)BM+DN=MN;(2)(1)中的结论不成立,DN﹣BM=MN.理由见解析;(3)AP=AM+PM=3.【分析】(1)在MB的延长线上,截取BE=DN,连接AE,则可证明△ABE≌△ADN,得到AE=AN,进一步证明△AEM≌△ANM,得出ME=MN,得出BM+DN=MN;
(2)在DC上截取DF=BM,连接AF,可先证明△ABM≌△ADF,得出AM=AF,进一步证明△MAN≌△FAN,可得到MN=
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