河南省驻马店确山县联考2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

河南省驻马店确山县联考2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A．验证质量守恒定律 B．测定空气中氧气含量 C．探究铁钉锈蚀的条件 D．探究燃烧条件之一：温度达到着火点2．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④O3⑤3O2-⑥3P2O5A．表示分子个数的是①⑥ B．表示一个分子中原子个数的①③④C．表示离子个数的是⑤ D．表示离子所带电荷数的是②⑤3．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．铁丝在空气中燃烧火星四射 B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在氧气中燃烧发出红光 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光4．下列物质中，属于盐的是（）A．氯化铵B．盐酸C．氧化镁D．氢氧化铝5．下列物质或描述中的“碳”，主要不是指碳单质的是A．碳素墨水 B．低碳经济 C．打印碳粉 D．干电池碳棒6．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．N B．2H C．N2 D．Hg7．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A．同等质量、等浓度的双氧水分别制氧气B．加热一定量高锰酸钾试管中固体质量变化C．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时二氧化锰的质量D．电解水一段时间8．将呼出的气体与空气相比较，含量明显增加的是A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气9．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（

）A．分子个数增多 B．分子质量增大

C．分子间隔增大 D．分子体积变大10．下列有关说法正确的是A．氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B．氧化反应一定是化合反应C．在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D．不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．现有①氧气；②二氧化碳；③水；④氦气四种物质，请用上述物质的序号填空：（1）能使带火星的木条复燃的气体是__________；（2）相对分子质量最小的氧化物是__________；（3）可用于制造电光源的气体是__________；（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验，他们进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。（1）甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是________，产生该现象的原因是________。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，反应的化学方程式为：，请你从原子的角度说明质量守恒的原因________。（3）乙、丁两组同学得到的错误结论是"B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因，你认为B实验不平衡的原因是________。实验D中反应的化学方程式为________，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是________。（4）通过上述实验，你得到启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在________装置中进行实验。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）选择装置A用高锰酸钾制取，你认为该装置的不足之处是_________，改进后继续实验，并与装置C组合制取并收集，待收集完后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是__________。（2）实验室用过氧化氢和制取，化学反应的化学符号表达式为___________（填序号，下同）。该装置与E装置组合来收集，检验其中是否集满的操作是_________________。（3）某无毒气体的密度是空气密度的59倍，且极难溶于水，在空气中不易变质，则该气体不能选用的收集装置是_____________。（4）氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____________（5）若将装置F注满水用排水法收集，请简述操作步骤_______________________。（6）中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法，其流程如图所示。（如图中a、b是两种起始反应物的分子模型，c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型）①物质d中碳元素与氢元素的质量比为___________。②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为10.2g，则原混合物中氯酸钾质量为__________。③已知甲烷化学式为，乙烷化学式为，丙烷化学式，试推断丁烷化学式为________。14．根据要求回答问题。①写出仪器名称：a_________，b____________。②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，宜选择的一套装置组合是_______（填字母），若收集到的氧气不纯，则可能的原因是____________；若用装置C收集氧气，检验已经收满的方法是________；若用多功能瓶收集氧气，应从导管_______（填“p”或“q”）通入氧气。③实验中，有很多操作步骤必须严格按要求进行，否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中，以下操作顺序正确的是_________。A．装置A，先调节试管高度，再放置酒精灯B．装置B，先加入双氧水，再添加二氧化锰C．装置E，先将集气瓶移出水槽，再盖上毛玻璃片D．装置E，先将导管移出水槽，再停止发生装置中的反应④实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，最适合的收集操作是_________。A．集气瓶中装入1/4的水B．集气瓶中装入3/4的水C．导管伸入到集气瓶体积的1/4处D．导管伸入到集气瓶体积的3/4处⑤氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热使之完全反应，最终能得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为______________克（列出计算表达式即可）。⑥若有0.2mol氯酸钾分解，求理论上生成氧气的质量______________（根据化学方程式列式计算）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某校化学兴趣小组欲用4.9%的稀H2SO4，测定一瓶pH个标签破损的NaOH溶液的溶质质量分数。（1）取10gNaOH溶液样品与4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH变化如图所示。当加入稀硫酸质量小于20g时，混合溶液中的溶质为_________（填化学式）。（2）计算NaOH溶液样品中溶质的质量分数为________。（写出计算过程）16．侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法,其反应原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,请计算:(1)氯化铵中氮元素的质量分数____。(2)生产8.4t碳酸氢钠，理论上需要氯化钠的质量____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，错误；C、第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触，一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能形成对照，不能用于探究铁生锈条件，错误；D、乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片，说明燃烧条件之一是温度要达到着火点，正确。故选D。点睛：验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置。2、C【解析】

①3Hg中的3表示3个汞原子，②Fe3+中的3表示每个铁离子带3个单位的正电荷，③SO3中的3表示每个三氧化硫分子中含有3个氧原子，④O3中的3表示每个臭氧分子中含有3个氧原子，⑤3O2-中的3表示3个氧离子，⑥3P2O5中的3表示3个五氧化二磷分子。故选C。3、D【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟；故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰；故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光；故选项正确。故选：D。4、A【解析】

A、氯化铵是铵根离子与酸根离子结合的化合物，属于盐，符合题意；B、盐酸属于酸，不符合题意；C、氧化镁属于氧化物，不符合题意；D、氢氧化铝属于碱，不符合题意；故选A。【点睛】盐是指由一类金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物。5、B【解析】试题分析：低碳经济低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体(二氧化碳)排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态，故选B考点：碳的单质及化合物6、D【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、该符号是可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一纯净物，故选项符合题意。故选D。7、C【解析】A、催化剂能改变反应的速率，不能增加生成氧气的质量，用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气，有无催化剂不影响产生氧气的质量，故A错误；B、高锰酸钾受热分解产生了氧气，当高锰酸钾完全分解后生成氧气的质量不再增加，故B错误；C、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰做催化剂，在反应前后的质量不变，故C正确；D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，图中是质量比，故D错误；故选C。点睛：此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题。8、C【解析】

人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少，则呼出的气体与空气相比较，含量明显增加的是二氧化碳。故选：C。9、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。10、A【解析】

A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项正确；B、氧化反应是物质与氧发生的反应，化合反应是多种物质生成一种物质的反应；氧化反应不一定是化合反应；如蜡烛在氧气中燃烧，是氧化反应，但生成物不是一种，不是化合反应；故选项错误；C、在所有元素的原子中，质子数一定等于原子序数；故选项错误；D、不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是软水；故选项错误；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①③④②【解析】

（1）能使带火星的木条复燃的气体是氧气；（2）氢原子的相对原子质量最小，故相对分子质量最小的氧化物是水；（3）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，氦气属于稀有气体，故可用于制造电光源的气体是氦气；（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、先胀大后缩小白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，使气球胀大，白磷燃烧消耗氧气，使瓶内气体减少，温度降低后，气压减小化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有发生变化反应生成的二氧化碳逸出装置氧气参加了反应密闭【解析】

（1）甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是先胀大后缩小，产生该现象的原因是白磷燃烧放热，锥形瓶内温度升高，导致瓶内气压增大，使气球胀大，白磷燃烧消耗了氧气，使瓶内气体减少，温度降低后，气压会减小。（2）从原子的角度说明质量守恒的原因化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有发生变化。（3）乙、丁两组同学得到的错误结论是"B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因你认为B实验不平衡的原因是反应生成的二氧化碳逸出装置。实验D中反应的化学方程式为，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是氧气参加了反应。（4）有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在密闭装置中进行实验。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管将一带火星的木条放在集气瓶口D氧气不易溶于水，能支持燃烧先将集气瓶充满水，将气体从a管通入48：512.25g【解析】

（1）加热高锰酸钾制取氧气时，为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花；排水法收集氧气完毕后，应先将导管从水槽中取出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸炸裂试管；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下，生成水和氧气，符号表达式为：；氧气具有助燃性，当用向上排空气法来收集氧气时，验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满；（3）该气体的密度比空气大，极难溶于水，且在空气中不易变质，可用向上排空气法或排水法收集，不能用向下排空气法来收集；（4）氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验，这是利用了氧气的助燃性，可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。（5）氧气的密度比水小，将装置F注满水用排水法收集O2，氧气应从短管a进入；（6）①物质d的化学式为C8H10，碳元素与氢元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5。②根据质量守恒定律，反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x：解得：x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。③根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知，此类物质的化学式的通式为CnH2n+2，故丁烷的化学式为C4H10。14、酒精灯分液漏斗BE过早收集（合理给分）用带火星木条在集气瓶口检验，复燃则收满氧气pDBA-B-C9.6g【解析】①根据图可知：a是酒精灯，b是分液漏斗；②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热，故选用的发生装置为B；若要收集到较纯净的氧气用排水法收集；应选择的收集装置是E；收集氧气，结果发现收集到的氧气不纯，其原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集，或集气瓶中没有装满水；用向上排空汽法收集后，检验已经收满的方法是：用带火星木条在集气瓶口检验，复燃则收满氧气；若用多功能瓶收集氧气，则气体应从p进；③A、用装置A时，先放置酒精灯，再调节试管高度，故错误；B、用装置B，先添加二氧化锰，再加入双氧水，故错误；C、装置E，先在水中盖上毛玻璃片，再将集气瓶移出水槽，故错误；D、装置E，先将导管移出水槽，再停止发生装置中的反应，故正确；故选D；④A、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水，故A错；B、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水，故B正确；C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气，因为氧气密度比空气大，