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文档简介

第四节 好玩的火柴棒问题【学问要点】小朋友,你留意观看过大路上红绿灯数字的外形吗?我们用火柴棒也能摆出来:10移动火柴棒,可以使数字发生变化。例如:火柴棒不仅可以组成好玩的算式,还可以摆成各种各样的图形。【解题策略】例1 移动一根,使下面的算式成立。例2 杯子放在左边,三只空杯子放在右边,如以下图,请你只搬动一只杯子,使盛水的杯子与空杯子间隔排列。例3 外形〔如以下图请你搬动三个棋子,使三角形颠倒起来,你能做到吗?试试看。例4 请你移动两根火柴,使鱼头朝上。趣味题121,3,5,7,9,11吃起,隔一个吃一个;第三次也是照这个方法吃。但把最终剩下的一上,最终没有被吃掉。聪明的小朋友们,你知道小白鼠站的是第几号的位置吗?随堂小测下面每一题只能移动1根火柴棒,使等式成立。〔1〕 〔2〕看以下图,请你移动最少的圆,使黑圆、白圆间隔开来。小华用6个圆片摆成了一个三角形,如图,你能不能只搬移两个圆片,使这个三角形颠倒过来。3向正好与原来相反。用火柴摆成的小船,请至少移动2根火柴棒,使小船的方向正好相反。一样的正方形。7.8课后作业下面用火柴棒摆放的两个错误算式,请移动一根火柴棒使

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