《经济生活》考点归纳整合

2009年高考一轮复习《经济生活》考点归纳整合专题三：收入与分配（一）个人收入的分配【主干知识整合及题例分析】考查知识点1：了解按劳分配的基本内容和作用1、按劳分配的基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。△提醒注意：按劳分配是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配必须是在公有制范围内，但公有制经济中的分配方式不一定都是按劳分配。2、原因A、可能性。生产资料公有制是实行按劳分配的前提。生产资料所有制决定分配方式。B、现实性。社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。生产决定分配，生产力是分配的最终原因。C、必要性。社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。3、意义：A、实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。B、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。4、地位：按劳分配在所有分配方式中占主体地位。因为公有制在我国国民经济中占主体地位，在公有制经济中就业的劳动者占多数。考查知识点2：了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配（主要以选择题形式出现）按劳分配以外的分配方式主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。1、按个体劳动者劳动成果分配A、含义：个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。B、特点：他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动，谋划发展，还要承担经营风险，个体劳动者的合法收入受国家保护。2、按生产要素分配（1）发展社会主义市场经济，还要健全生产要素按贡献参与分配的制度（原教材是原则，新教材则上升为制度）（2）含义及形式：(新教材已经删除，但本知识是考查的重点应该引起关注)①生产要素按贡献参与分配是指生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。②具体形式：主要有劳动，资本，技术、管理、信息等。A、按劳动要素分配：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。△提醒注意：按劳动要素分配适用于非公有制经济，按劳分配适用于公有制经济B、按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。C、按技术要素分配：科技工作者提供新技术取得的收入。D、按管理要素分配：企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。(3)意义：①健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。②有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。★（08高考南京一模卷）12．小张大学毕业后到一家国有企业工作，年薪4万元，岗位津贴1万元；他还利用业余时间搞一些技术发明，一年的技术转让所得为1万元，期间炒股获得收益2万元。其中，按劳分配和按资本要素分配的收入分别为 B A．4万元、3万元B．5万元、2万元C．5万元、3万元D．4万元、2万元★（07高考文科基础广东卷第5题）某位国有独资企业技术骨干的年收人，由工资、奖金、股票投资收入等构成。下列说法正确的是A．工资、奖金、股票投资收入都属于按生产要素分配B．工资、奖金、股票投资收入都属于按劳分配C．工资、奖金属于按劳分配，股票投资收人属于按生产要素分配D．工资属于按劳分配，奖金、股票投资收人属于按生产要素分配【答案】C考查知识点3：理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性1、生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式。2、在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。考查知识点4：了解效率与公平的含义，说明效率与公平的关系（原考纲要求）考查知识点4：收入分配与社会公平（新教材知识体系）1、社会公平的重要体现（1）合理的收入分配制度是社会公平的重要体现（2）社会公平的含义：社会公平涉及经济、政治、法律等各个领域，这里说的公平主要是指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。△提醒注意：收入分配公平不等于平均主义△提醒注意：收入分配公平不等于收入分配相等（3）公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。★（08高考盐城一模）6．“十一五”时期，要“更加注重社会公平，尤其是收入分配的公平。”收入分配公平A①主要表现为收入分配相等②要求保证人们的基本生活需要③主要存在于公有制经济中④是社会主义分配原则的体现A．②④ B．①④ C．①②④ D．①②③★（07高考政治上海卷第35题第1、2小题，共同部分）35．教育公平是重要的社会公平。今年全国财政安排农村义务教育经费比上年增加395亿元，今年起全国农村义务教育阶段的学杂费将全部免除，中央财政拨款95亿元专门用于帮助高等学校与中等职业学校的困难学生，国家助学贷款政策也将进下落实。（1）国家财政对教育的投入属于国民财富两次分配中的哪一次分配？（2分）（2）实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。请运用所学经济常识简要回答其原因。（4分）【答案要点】（1）国家财政对教育的投入属于国民财富的再分配。（2）社会公平是经济效率持续增长的必要条件。教育公平有利于劳动者素质的整体提升，由此推动社会生产力的进步；实现教育公平有利于社会稳定、和谐，因而必将促进社会和经济更好地发展。（4）怎样实现和维护社会公平A、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理、有序收入分配格局提供了制度保证。B、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，是实现社会公平的重要举措。☆有利于理顺国家、企业、个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资和消费的关系，促进经济社会协调健康发展。☆当前要逐步提高居民收入在国民收入分配中占合理比重，提高劳动报酬在初次分配中占合理比重，着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付机制。▲建立最低工资保障制度是适应社会主义市场经济的发展要求，充分保障劳动者合法权益的一项重要举措，有利于促进社会公平，维护社会稳定。★（07高考文科综合能力测试四川卷第24题）温家宝总理在第十届全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中指出：“今年要在全国范围建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际，合理确定低保对象范围和标准，中央财政对困难地区给予适当补助。”农村最低生活保障制度①是一种社会救济制度 ②是一种社会福利制度③有利于促进社会公平 ④有利于农民充分就业A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】A★（08高考扬州5月统练）11．曾经有一份资料显示，珠三角地区农民工平均工资10年间只涨了67元钱，这显然是不合理的。政府出台要逐步提高最低工资标准、建立企业职工工资正常增长机制等一系列政策。这体现了CA．初次分配注重效率、再分配注重公平B．提高居民收入在国民收入分配中的比重C．逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重D．进一步强调效率优先、兼顾公平C、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要措施。☆要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。☆通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。★（08高考海南卷）4．中共十七大报告指出，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有①提高企业最低工资标准②个人工薪所得实行超额累进税率③扩大财产性收入④完善最低生活保障制度A．①②B．①③C．②③D．②④★（08高考广东卷）28．十七大报告指出：“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。”以下有利于再分配中实现社会公平的措施有CDA．完善社会保障制度 B．提高最低工资标准C．实行超额累进税率 D．提高增值税率2、处理好效率与公平的关系（1）效率含义：A、指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。B、效率是人类经济活动追求的基本目标之一。C、提高效率的必要性a.是社会主义市场经济的客观要求，是市场竞争机制的体现；b.能提高资源利用律，优化资源配置；c.能提高劳动者的积极性，创造性；d.能增加社会财富，为公平奠定物质基础；e.能提高经济效益，促进生产力发展，推动社会进步。（2）效率与公平的关系：A、在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性a.效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。b.公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。c.实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。B、效率与公平存在矛盾：根源是资源的相对稀缺性。C、发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。a.发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，因此要提高效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力，因此要促进公平。b.既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。c.处理好效率与公平的关系，既有利于促进经济发展，又有利于保持社会稳定。★（08高考政治徐州三模卷）13．经济学家詹姆斯在<公平是最大的动力>一书中写到：公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放自己的能量，促进社会财富的增加。这说明CA．公平与效率是对立的B．公平与效率是互补的C．公平是提高效率的保证D．效率是公平的物质前提★（08高考政治江苏卷）17．在企业分配中．如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明AA．公平是提高效率的保证B．要贯彻“效率优先，兼顾公平”的原则C．效率是公平的物质前提D．初次分配和再分配都要注重公平2009年高考一轮复习《经济生活》考点归纳整合专题三：收入与分配（二）财政【主干知识整合及题例分析】考查知识点1：了解财政收入的含义及其来源1、财政的含义：（1）国家收入和支出就是财政。（2）财政的收入与支出，是国家参与社会分配的两个方面。（3）预算是国家年度基本财政收支计划。A、由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划，称国家预算。B、上一年度的财政实际执行情况，称作国家决算。2、财政收入的含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入。财政收入包括税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。其中，税收收入是国家组织财政收入最普遍的形式，财政收入最主要的来源。△提醒注意：本知识主要以选择题的类型考查组织财政收入的几种形式，因此要了解组织财政收入的几种形式的内涵、地位。考查知识点2：理解影响财政收入的因素1、财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。2、经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。★（07高考政治上海卷第7题，共同部分）2006年我国税收收入呈现新的特点，东部、中部、西部税收全面增长。其根本原因是A．国家对税收制度进行了改革B．国家的宏观调控不断加强C．我国经济持续、稳定、协调发展D．公民的纳税意识得到了增强【答案】C3、分配政策的影响：A、在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的收入过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。B、如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度，最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。C、国家应当制定合理的分配政策，既保证财政收入和稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。△提醒注意：财政收入并非越多越好。要加以具体分析，从根本因素层面讲，只有通过加快经济发展，大力增加社会财富总量，财政收入的持续增长才是好事；从分配政策层面讲，国家应当制定合理的分配政策，既保证财政收入和稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高（这一知识容易出辨析题）。考查知识点3：了解财政支出的含义及其种类1、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。2、财政支出的分类(构成)：①财政支出可以分为经济建设支出：主要包括基本建设支出、支援农村生产支出等，国家财政用于经济建设方面的支出有利于国家集中力量办大事。②科学、教育、文化、卫生事业支出：主要包括这些单位的人员经费支出和设备购置、维护及公务费用支出。③行政管理和国防支出：指国家用于政府机关、司法部门、驻外机构及军队建设、国防建设等方面的支出。国家财政用于行政管理和国防支出，是巩固国家政权、提供公共服务的物质保证④社会保障支出:社会保障支出指国家财政为公民提供的社会保险、社会福利、社会救助和社会优抚各种费用。社会保险：主要有养老保险、医疗保险、生育保险、失业保险等。社会救助：包括自然灾害救济、失业救济、孤寡病残救济和困难户救济等。社会福利：指社会服务事业及设施。如对公民义务教育，特殊社会福利，如孤儿院等。社会优抚：包括牺牲、病故优抚费、烈军属、复员军人补助费、伤残抚恤费、见义勇为者奖励等。（新教材已不涉及）★（08高考政治盐城一模卷）11．我国农村居民享受“低保”，这属于CA．社会保险B．社会福利C．社会救济D．社会优抚★（08高考政治徐州三模卷）11．从2008年春季起，江苏省安排33．45亿元的财政资金，用于补助全省城乡义务教育阶段学生学杂费和课本费，实现全省城乡免费义务教育。这种补助属于财政支出中的CA．社会保险支出B．社会救济支出C．社会福利支出D．社会优抚支出⑤债务支出，国家用于偿还各种债务本息的支出。考查知识点4：了解财政收支平衡和财政赤字的含义财政收入和支出的关系，有三种情况：财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。①财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。但是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。②财政盈余是指当年财政收入大于财政支出的部分。△提醒注意：过多的财政盈余并非好事，它意味着财政资金没有得到充分的利用。不能讲财政盈余好。③财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。△提醒注意：一般意义上讲财政赤字不是好事，但一定的财政赤字有利于促进经济发展，因此，财政赤字必须控制在一定范围之内。考查知识点4：理解我国财政的作用1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配的差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。△社会保障是社会安定的重要保证。社会保险、社会福利、社会救助是社会保障体系的基础；基本养老、基本医疗、最低生活保障制度是社会保障体系的重点；慈善事业、商业保险是社会保障体系的补充。★（08高考政治苏锡常镇二模卷）12．2007年12月11日，财政部会同国资委发布《中央企业国有资本收益收取管理办法》规定：中央企业应按比例上交给国家红利，这些红利将用于弥补社会保障资金的亏空。将央企上交的红利用于弥补社会保障资金的亏空，主要表明我国财政DA．能促进经济发展方式的转变B．能促进经济结构合理优化C．是巩固国家政权的物质保证D．是改善人民生活的物质保障2、国家财政具有促进资源合理配置的作用△提醒注意：国家财政具有促进资源合理配置的作用，但不能说财政对资源配置起基础性作用。★（08高考政治盐城一模卷）10．经过初步预算，全程共约1318公里的京沪高速铁路投资额在1500亿元以上，其中国家财政负担1100亿。国家通过财政为京沪高速铁路筹集资金表明DA．财政对资源配置起基础性作用B．财政是巩固国家政权的物质保证C．财政支出是提高人民的生活水平的重要手段D．财政支出是实现国家宏观调控的重要经济手段3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。（1）经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。△解读社会总需求和社会总供给的含义(新教材P66)（2）在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收、刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。（3）在经济发展过热（供小于求），经济的正常运行受供给能力制约时，物价会上涨，政府应采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，来抑制总需求，降低通货膨胀率，给经济“降温”。★08年高考政治海南卷就通过材料题的形式考查了财政的作用，改题结合社会热点（关注民生），突出重点（经济生活中的科学发展观、政治生活中的国家职能），跨度比较大，综合性较强。材料一：自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。材料二：今年(政府工作报告》编列的2008年度中央财政预算有关民生投入的“清单”：——用于教育的投入由去年的1076亿元增加到1562亿元，增长45．1％，占财政支出的比重由2007年的9．4％提高到11．83％。——医疗卫生事业安排预算832亿元，比上年增加167亿元，增长25．2％，占财政支出的比重由2007年的5．8％提高到6．3％。——为加快社会保障体系建设，将投入2762亿元，比上年增加458亿元，增长24．2％，占财政支出的比重由2007年的20．12％提高到20．91％。这些实实在在的投入，使人民得到实实在在的利益，以至于人们将今年的中央财政预算称为“民生财政”。(1)为什么说2008年度的中央财政预算充分体现了科学发展观的核心?(5分)科学发展观的核心是以人为本。保证全体人民共享改革发展成果，是落实科学发展观的重要内容（2分）从材料可以看出，党中央高度重视现阶段存在的民生问题，政府通过民生财政等措施，对民生问题着力加以解决，充分体现了科学发展观的核心。（3分）(2)2008年度中央财政预算是如何体现我国政府职能转变和建设服务型政府目标的?(7分)我国政府有保障人民民主和维护国家长治久安，组织经济建设和文化建设，提供社会公共服务等基本职能。（2分）建设服务型政府是我国政府改革的目标（2分）2008年中央财政预算投入向民生倾斜，表明政府正在完善社会管理和公共服务职能，通过保障和改善民生来体现建设服务型政府的目标。（3分）2009年高考一轮复习《经济生活》考点归纳整合专题三：收入与分配（三）征税和纳税【主干知识整合及题例分析】考查知识点1：了解税收的含义1、税收及其含义：税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。①税收必然性：有国必有税。国家通过税收形式组织财政收入，为其自身存在和发展提供物质保障。②同其他财政收入相比，税收是国家组织财政收入最理想、最普遍的形式，是财政收入最重要的源泉。2、有税必有法。税法是税收的法律依据和法律保障。考查知识点2：理解税收的基本特征（主要以选择题的提醒考查）（1）税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。△提醒注意：税收的强制性有两层意思：一是纳税人必须依法纳税，税务机关依法征税；二是无论是纳税人还是征税机关，违反税法的行为都必须依法惩处。★（07高考政治广东卷第11题）为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识，2006年11月8日国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是【答案】CA．无偿性B．固定性C．强制性D．自觉性△提醒注意：强调税收的固定性并非是说税收是固定不变的。★（08高考政治连云港一模）9.根据全国人大常委会的授权，国务院可以根据国民经济和社会发展的需要，对储蓄存款利息所得停征或者减征个人所得税。这说明CA．税收具有固定性B．税收是随时变化的C．税收具有强制性D．税收具有无偿性△提醒注意：税收无偿性和取之于民、用之于民是不同的。（2）税收的三个特征是紧密相联，不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。考查知识点3：理解个人所得税1、我国税收和种类：（1）根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。（2）增值税和个人所得是影响很大的两个税种。2、增值税：A、含义：是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税种。它的纳税人是在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。增值税的基本税率为17%。B、作用：增值税有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。可避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节偷漏税行为。3、个人所得税：A、含义：是国家对个人所得征收的一种税。B、纳税人：是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人、以及不在我国境内居住或居住不满一年而从我国境内取得的个人收入。C、特色：我国个人所得税，实行超额累进税率和比例税率。纳税人所得越高，税率越高；所得越低，税率越（高收入者多纳税，少收入者少纳税）。D、作用：个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。△提醒注意：本知识是近年来社会一直关注的热点，考题较多，主要考选择题；一是计算个人所得税额；二是考个人所得税的作用（大多与社会公平结合在一起）★（07高考文科综合能力测试宁夏卷14题）我国现行税法规定，工资薪金收入的个人收入所得税“起征点”为1600元；全月应纳税所得额不超过500元（含）的部分，税率为5%；超过500元至2000元（含）的部分，税率为10%；超过2000元至5000元（含）的部分，税率为15%。小明的爸爸月工资为3500元，则每月应纳的个人收入所得税为【答案】AA．165元B．190元C．400元D．525元★（08高考政治南通一模）9．十届全国人大常委会第三十一次会议通过了个人所得税法修正案草案，将个人所得税工薪费用的减除标准从现在的1600元调整到2000元，调整后的标准将于2008年3月1日起①直接增加国家的财政收入②调节个人收入分配，实现社会公平③刺激消费④使个人所得税的纳税人不再是负税人A．①②B．②③C．②④D．①④★（08高考政治全国卷）25，我国个人所得税法规定，自2008年3月1日起，工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。按照经济学原理，这一调整将①增加财政开支②刺激中低收入居民消费③增加财政收入④促进公平分配A、①②B、②③C、②④D、③④考查知识点4：了解税收的作用一要联系税收与财政的关系看；二要看不同的税收种类，其作用是不一样的三总的来说，税收的作用主要体现在两部分，第一税收是组织财政收入的基本形式第二税收是调节经济的重要杠杆。★（07高考文科综合能力测试全国卷Ⅱ第26题）税收是调节经济的重要杠杆，通过对纳税人、征税对象、税率等的确定，税收可以①决定分配方式②消除地方保护③调节消费行为④优化投资结构A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】D★（07高考政治江苏卷第27题，双项选择）2007年3月新通过的《中华人民共和国企业所相税法》规定，在中华人民共和国境内外资企业与内资企业的所得税税率均为25％。这改变了以前内资企业税负高于外资企业的状况。该法的通过有利于A．内、外资企业的公平竞争B．更大规模地吸引外资C